10. ¿Qué velocidad se consigue con un cable de fibra óptica? Alcanza una velocidad de hasta Hasta 1Tb/s 11. Queremos saludar a un ciudadano ruso y, como no dominamos su idioma, nos serviremos de dos traductores. Ve a la página www.google.com/translate_t y traduce, primero, la palabra hola al inglés y después haz la traducción del inglés al ruso. Haz lo mismo con la pregunta ¿Cómo estás? – Anota las palabras traducidas al inglés y al ruso. – ¿Por qué debemos utilizar tres protocolos diferentes? – ¿Qué soluciones alternativas propones? – ¿Qué similitudes hay con los protocolos de red? Razona la respuesta. Hola: Hello: привет ¿Cómo estas? : How are you: как дела? -Debemos utilizar este protocolo porque el inglés es un idioma coún que la mayoría de personas comprenden. -Intenatar traducirlo desde el español -Que los dispositivos tienen que ¨hablar¨ en el mismo lenguaje. Lo cual es lo mismo que en ocurre cuando una persona quiere hablar con una oersona que nio habla su mismo idioma. 12. Explica las diferencias entre los protocolos TCP e IP Ambos se encargan de controlar la comunicación entre los diferentes equipos conectados, independientemente del sistema operativo que utilicen y del equipo de que se trate. Pero el IP es un protocolo de red que se encarga de la transmisión de paquetes de información. Cada paquete se comporta como un elemento independiente del resto y cada uno de ellos puede ir por caminos diferentes. Este protocolo no controla la recepción ni el orden correcto de los paquetes, pero debido a su sencillez y bajo coste es el que más se utiliza actualmente. Mientras que el TCP divide la información en paquetes, agrega un código detector de errores para comprobar si el paquete llega correctamente a su destino, pasa el paquete al protocolo IP para que gestione su envío. En el receptor, recibir los paquetes que pasa el protocolo IP. Ordena los paquetes, y comprueba que están todos y que son correctos. Extrae la información útil de los paquetes. Si detecta un paquete que no ha llegado o que es incorrecto, genera un paquete para ser enviado al emisor, indicándole que lo ha de enviar de nuevo. 13. ¿Qué utilidad tiene un código detector de errores? Razónalo. Que te avisa cuando hay un error en la red para que pueda ser arreglado, y así no correr peligros de perder trabajos wue estas realizando en la red. 14. Busca en Wikipedia los protocolos Telnet y SMTP, y responde: – ¿Para qué se usan cada uno de estos protocolos? – ¿Cuál utilizas habitualmente? Simple Mail Transfer Protocolo (SMTP) (Protocolo para la transferencia simple de correo electrónico), es un protocolo de la capa de aplicación. Protocolo de red basado en texto, utilizado para el intercambio de mensajes de correo electrónico entre computadoras u otros dispositivos (PDA, teléfonos móviles, etc.). Está definido en el RFC 2821 y es un estándar oficial de Internet.1 El funcionamiento de este protocolo se da en línea, de manera que opera en los servicios de correo electrónico. Sin embargo, este protocolo posee algunas limitaciones en cuanto a la recepción de mensajes en el servidor de destino (cola de mensajes recibidos). Como alternativa a esta limitación se asocia normalmente a este protocolo con otros, como el POP o IMAP, otorgando a SMTP la tarea específica de enviar correo, y recibirlos empleando los otros protocolos antes mencionados. El protocolo Telnet es un protocolo de Internet estándar que permite conectar terminales y aplicaciones en Internet. El protocolo proporciona reglas básicas que permiten vincular a un cliente (sistema compuesto de una pantalla y un teclado) con un intérprete de comandos (del lado del servidor). El protocolo Telnet se aplica en una conexión TCP para enviar datos en formatoASCII codificados en 8 bits, entre los cuales se encuentran secuencias de verificación Telnet. Por lo tanto, brinda un sistema de comunicación orientado bidireccional (semidúplex) codificado en 8 bits y fácil de implementar. 15. Determina a qué clase pertenecen estas direcciones y si son privadas o no. Si quieres, puedes ayudarte consultando la página web http://www.aprendaredes.com/cgi-bin/ipcalc/ipcalc_cgi a) 172.31.1: pertenece a la clase c y es una red privada. b) 169.5.10.10: pertenece a la clase b y no es una red privada. c) 124.127.122.123: es una red de clase a y no privada. d) 199.134.167.175: es una red de clase c y privada. e) 201.201.202.202: es una red de clase c y es privada. f) 129.11.189.15: es una red de clase b y no privada. 16. Escribe las direcciones del ejercicio anterior en sistema binario a) 172.31.1: b) 169.5.10.10: c) 124.127.122.123: d) 199.134.167.175: e) 201.201.202.202: f) 129.11.189.15: 17. Calcula cuántos valores se pueden representar con 4, 6, 12 y 18 bits. 18. Haz una lista de todos los recursos que se pueden compartir en red y pon ejemplos. Una red nos permite compartir una gran cantidad de recursos como documentos, trabajos, etc. Dependiendo de lo que queramos podemos instalar una red igualitaria o una red cliente-servidor. 19. Imagina que en tu casa tienes una red igualitaria instalada con tres ordenadores. Indica las ventajas y los inconvenientes que más influirían en tu red. La red igualitaria tiene muchas ventajas ya que es muy fácil de instalar y configurar, tiene un bajo coste, En caso de fallo de un equipo, solo afecta a sus recursos compartidos. En el caso de que fuese un servidor el que dejase de funcionar, no se podría usar ningún recurso de la red. Menor tránsito de información por la red, porque las peticiones de información no se concentran en un solo ordenador. Sin embargo también hay varios inconvenientes: Pensadas para un nº reducido de ordenadores. Difíciles de administrar y controlar. Los permisos para acceder a cada recurso compartido se habrán de definir en cada equipo independientemente de los demás. El nivel de seguridad es bajo. 20. Indica las ventajas y los inconvenientes que supone trabajar en red. Normalmente, nunca trabajamos con todos los quipos que están conectados, lo que puede originar un problema ya que habrá personas que se queden sin trabajar, pero si trabajamos con todos los equipos estos irían muy lentos. Para facilitar su localización, podemos definir grupos de trabajo, por ejemplo, Sala de informática, casa…, de manera que sólo nosotros veamos los equipos que forman parte de nuestro grupo de trabajo y los otros grupos que haya en la red. Cuando hay muchos equipos conectados, para poderlos identificar fácilmente, en lugar de utilizar la dirección IP, utilizamos el nombre del equipo. 21. Explica qué es un grupo de trabajo y un dominio Un dominio es el conjunto de equipos que confían en un servidor determinado, denominado servidor de dominio. Éste servidor es el encargado de la administración de los usuarios, privilegios y recursos dentro de su dominio. Normalmente, nunca trabajamos con todos los quipos que están conectados, sino con un número reducido de ellos. Para facilitar su localización, podemos definir grupos de trabajo, por ejemplo, Sala de informática, casa…, de manera que sólo nosotros veamos los equipos que forman parte de nuestro grupo de trabajo y los otros grupos que haya en la red. Cuando hay muchos equipos conectados, para poderlos identificar fácilmente, en lugar de utilizar la dirección IP, utilizamos el nombre del equipo. 22. ¿Qué tipo de red es mejor para tu instituto? Razona la respuesta. Creo que lo mejor es una red cliente-servidor ya que: El tiempo de respuesta de un servidor a una petición de recurso compartido es mucho menor. Tanto los permisos como los recursos son fáciles de administrar, ya que sólo se ha de gestionar el servidor. Hacer copias de los datos es muy sencillo porque están agrupados en el servidor. Gracias al sistema de usuarios y permisos, hay más seguridad en el momento de acceder a los recursos o de prevenir la manipulación indebida.