INSTITUCIÓN EDUCATIVA MAESTRO PEDRO NEL GÓMEZ LICENCIA DE FUNCIONAMIENTO No. 16216 de Noviembre 27 de 2002. NOMBRE DEL ESTUDIANTE: ANDRES DAVID ZAPATA SEPULVEDA GRADO: 5-3 TALLER N° 2 MITOS Y LEYENDAS FECHA:26-09-2012 LOGROS * Comprender e interpretar textos narrativos como la leyenda y el mito * Disfrutar de la lectura de mitos y leyendas y descubrir a través de ella el valor e importancia que tiene la misma * Desarrollar habilidades fundamentales para la comprensión ACTIVIDADES 1. LEE EL TEXTO ¿Por qué no todos somos iguales? ¿Por qué no todos somos iguales? C uenta la historia que el buen Sibú, padre de todo lo creado, nos daba la figura de la inteligencia y todas las cualidades y defectos que nos acompañarían en nuestra viday también nos permitía un alma, para que pudiéramos comportarnos de forma correctaen el universo. Pero un día los primeros hombres puestos sobre la tierra por el buen dios descubrieron su alma, se la quitaron ycomenzaron a jugar con ella arrojándola de un lado para otro, hasta que a uno de ellos se le cayó y se le destrozó. Sibú, muy triste, vino por aquel insolenteque había dejado que su alma se rompiera y se lo llevó, y como castigo a sus amigos de juego les dividió el alma en dos partes. Una parte sería buena y siempre sabría hacia dónde ir, y otra, caprichosa y a veces mala, andaría sin control alguno. Pasaron los años y los hombres, que desconocían su alma, formaron disturbios, peleas, masacres, porque no sabían que mientras una parte de ellos les pedía tomar el camino del bien, la otra los empujaba hacia el mal. Pero los hombres después de darse cuenta de que por su mal juego habían sido castigados, pidieron perdón a su dios Sibú y este, conmovido, volvió en su ayuda y como ya no podía unir las dos partes del alma, les encargó que cuandofueran mayores debían controlar el alma del mal haciendo que el bien la dominara. Con el tiempo algunos hombres han logrado tener una alma unida, guiada por un solo camino, pero otros, han dejado que la parte mala de su alma los lleve por el mundo sin ningún control… Por eso, no todos los hombres somos iguales. Tomado de La creación de la tierra y otras historias del buen Sibú de los Hibris. Por qué no todos somosiguales. (Adaptación) Adela Ferrero, Editorial Universidad Estatal a Distancia, Costa Rica, págs 25-29 2. De acuerdo con la lectura anterior, marca con una X la respuesta correcta: El buen dios Sibú les dio a sus criaturas un alma para: a. Que vivieran en un lugar diferente. X b. Que se comportaran de manera correcta en el universo. c. Ver más allá de los ojos de los hombres. Sibú dividió el alma de los hombres en dos partes: una caprichosa y otra buena,por castigo a: a. Su caridad con los demás. X b. Su comportamiento insolente. c. La agresividad en su carácter. 3. Responde y argumenta. Según la historia, en el ser humano están el bien y el mal, la construcción y ladestrucción. ¿Qué se debe hacer para que el camino sea guiado por el bien? R// Para que el camino sea guiado por el bien, nosotros los hombres debemos tomar control del camino del mal y permitir que el camino del bien sea el que obre en nuestras vidas y guía nuestro destino. 4. Busquen imágenes o realicen un dibujo en Paint (o en otra herramienta) que ejemplifique el tema del texto “¿Por qué no todos somos iguales?”.Agreguen el dibujo en el siguiente espacio HOMBRE BUENO HOMBRE MALO 5. ¿El texto“¿Por qué no todos somos iguales?”, es un Mito o es una Leyenda? Expliquen la respuesta R//Es un mito, porque cuenta la historia de la vida y parte de un dios que nos dio origen. 6. Escriban FALSO o VERDADERO, según corresponda _____V__ En la historia se habla del origen del bien y del mal, de las cualidades y de los defectos ___F____La historia narrada es real ___V____La historia es producto de la imaginación de los hombres antiguos __V_____Nuestros antepasados crearon historias para intentar explicar los fenómenos que no comprendían ___V____ Las leyendas explican las costumbres, las creencias y las tradiciones de los pueblos ___V____ Los mitos son historias que crearon los hombres para intentar dar respuestas a todas las preguntas que tenían sobre el origen de los seres, de las cosas y del mundo. ___F____ La leyenda y el mito son lo mismo 7. Identifiquen los hechos reales y los fantásticos en la lectura. Realicen una lista de ellos y escríbanlos en la siguiente tabla. Compárenlos HECHOS REALES Dios creador del universo HECHOS FANTÁSTICOS Sibu como dios creador. Nos dios la inteligencia y las Los hombres se quitan el cualidades. alma. Nos guio para escoger entre el Los hombre jugamos se bien y el mal. arrojaron sus almas y dejaron que se cayera una y se rompiera. Dios bajo a la tierra indignado Tenemos que controlar el y dividió el alma en dos. camino del mal para seguir el camino del bien. 8. Busquen en la biblioteca o en internet una leyenda, léanla y escriban un pequeño resumen sobre ella. R// LA LLORONA Una madre que mato a sus dos hijos y después los arrojo al rio, cuando los habitantes de coayacan se dieron cuenta de semejante infamia, la colgaron y dicen que desde entonces su alma sale a las calles gritando y llorando “mis hijos, mis hijos” 9. Consulten sobre alguno de los mitos griegos o romanos mas famoso y realicen un análisis sobre sus virtudes y defectos, y relaciónenlos con las fortalezas y debilidades de los hombres en la actualidad R// Teseo y el Minotauro El rey Minos había encerrado en el laberinto al temible monstruo Minotauro. A su vez, Minos había impuesto un terrible tributo sobre la ciudad de Atenas: Cada nueve años debían enviar siete muchachos y siete muchachas para ser alimento del terrible monstruo. Atenas ya había enviado dos grupos de jóvenes para alimentarlo. Esta sería la tercera remesa de jóvenes enviados. Uno de los siete jóvenes se llamaba Teseo. Antes de entrar al laberinto conoció a Ariadna, una hija de Minos que se enamoró de él y decidió ayudarle. El problema no era solo matar al Minotauro sin armas, ya que no se les permitía entrar armados al laberinto, sino poder encontrar la salida en tan intrincados pasillos. Ariadna, entonces, sin que nadie lo advirtiera, le entregó a Teseo un carretel de hilo. Gracias a esto, Teseo pudo encontrar la salida del laberinto después de matar a puñetazos al Minotauro. Teseo salvó de este modo a todo el grupo y se escapó llevando a Ariadna consigo. En el mito se pueden analizar como virtudes, la valentía de Ariadna al ayudar a Teseo a encontrar la salida, por otro lado el valor de Teseo para ayudar al grupo y salvarlos del minotauro. Los defectos que se pueden ver en el mito son la poca comprensión del rey Minos, la intolerancia y lo malo que era, al someter a su pueblo a la muerte. Se puede comparar estas debilidades con la poca tolerancia de los hombres en la actualidad y las fortalezas con las virtudes que tenemos los hombres de hacer el bien y ayudar a los demás. 10. Observen la película “El ladrón del rayo” y comparen los personajes de esta con los mitos leídos en el punto anterior (Escriban un pequeño texto al respecto) El libro el ladron y el rayo al igual que los mitos anteriores están basados en la mitología griega, algunos de los mitos griego mencionan a Zeus que es el dios principal en muchos de los mitos, a Hades, llamado el dios de la tierra de los muertos en el mito de Perséfone la hija perdida, entre otros.