MERCOSUL/CMC/GMC/RME/CCR/CRCES/RANA/Acta N° 1/2010 Reunión de la Red de Agencias Nacionales de Acreditación 03 al 06 de mayo de 2010 – Montevideo – Uruguay Se realizó en la ciudad de Montevideo, Uruguay, durante los días 03 al 06 de mayo de 2010, la 1ª Reunión de la Red de Agencias Nacionales de Acreditación – RANA del presente año. Participaron de la Reunión delegados y delegadas de las Agencias Nacionales de: Argentina, Bolivia, Brasil, Chile, Colombia, Paraguay y Uruguay. La lista de participantes figura como ANEXO 1. Agenda Las actividades fueron realizadas en base a la agenda previamente acordada. ANEXO 2. Temas tratados y acuerdos 1. Análisis de la agenda del Seminario de capacitación de Pares Evaluadores y los documentos a ser utilizados en el mismo. Aspectos logísticos del seminario. - Ajuste de la agenda. Se incorporaron nombres de representantes de los países que actuaron como expositores y moderadores. - Cada observador entregará al representante de la Agencia de su país el resumen de la calificación realizada durante el seminario. Los países se comprometen a enviar la calificación final de los pares evaluados a las Agencias que lo soliciten. - Argentina, que ejerce la Presidencia Pro-Tempore, se compromete a componer la lista de los pares seleccionados, conforme a la evaluación realizada por cada Agencia y remitirlas a todas las Agencias antes del 14 de mayo del año en curso. - Se recordó la importancia de informar periódicamente a las respectivas agencias la selección de los pares y si hubiere necesidad de alguna 1 consulta en función del desempeño de los mismos, solicitarla a las Agencias, en forma confidencial. 2. Agenda de visitas de Ingeniería Chile informó que la entrega de los informes de autoevaluación será en agosto y las visitas en octubre, para 4 carreras. Colombia entregará a mediados del próximo semestre los informes de autoevaluación de un máximo de 10 carreras, y tiene previstas las visitas antes de fin de año. Argentina tiene 19 carreras en proceso de acreditación, y las autoevaluaciones serán recibidas antes de fin de mayo y las visitas se realizarán en coincidencia con el proceso de acreditación nacional. Esto hace que 2 visitas se realicen en el mes de junio de 2010, 13 visitas durante el 2011, y las 4 restantes en el 2012. Uruguay tiene prevista la entrega de autoevaluación de 10 carreras antes de fin de junio y las visitas en el segundo semestre del 2010 y en el primero del 2011. Brasil informa que tiene 40 carreras y que tiene previsto hacer las visitas a partir del mes de noviembre del año en curso. Bolivia informa que tiene 33 carreras en proceso de autoevaluación y tiene previstas las visitas en el mes de octubre de 2010. Paraguay tiene en proceso 14 carreras y tiene previstas las visitas entre setiembre y octubre de este año. 3. Consideraciones para el programa del Seminario de Capacitación de Pares de Medicina y Odontología en el sistema ARCU-SUR. Se acordó publicar la Convocatoria ARCUSUR para las carreras de Medicina y Odontología el día 1ro. de junio. La fecha prevista para recibir los informes de autoevaluación hasta el 31 de mes marzo de 2011, y empezar las visitas a partir de mayo 2011. Se acordó realizar los talleres nacionales hasta el mes de julio y el taller regional en la tercera semana de agosto de 2010. El taller regional se realizará en la semana del 23 de agosto de 2010 en Buenos Aires. 2 Carreras de Medicina Número pares medicina Carreras de Odontología Número de Pares de Odontología 8 máx. 10 6 máx. 10 Bolivia 8 10 6 10 Brasil 20 20 20 20 Chile 5 máx. 4 5 máx. 4 Colombia 4 máx. 3 4 máx. 3 Paraguay 4 10 3 10 Uruguay 1 10 2 10 Cantidad 50 máx. 67 46 máx. 67 PAÍS Argentina La responsabilidad de los países en cuanto a la preparación y/o revisión de Documentos ya había sido fijada en la anterior RANA, por lo cual el documento de Dimensiones, Componentes y Criterios para Medicina y Odontología lo coordinó Argentina y Uruguay, la Guía de Pares y Autoevaluación para Medicina estuvo a cargo de Brasil y para Odontología, Uruguay. Casos para las guías de trabajo de Medicina (Paraguay y Argentina) y de Odontología (Argentina). 4. Convocatorias intermedias para las titulaciones Brasil propone realizar convocatorias intermedias para las siete titulaciones contempladas en el Primer Ciclo de Acreditaciones y con la actual base de pares evaluadores y que no incluiría a las carreras que no se acreditaran en la primera convocatoria de ARCUSUR. Se acordó tratar el tema en la próxima RANA para una mayor reflexión sobre este punto. 5. Incorporación de las titulaciones de Ingeniería en Informática y Medio Ambiente Se propone que la incorporación de las titulaciones de Informática y Medio Ambiente sea considerada en el marco de las propuestas de RANA para el próximo Plan Operativo que se elevará a las instancias pertinentes del SEM. 3 6. Alternativas para los talleres regionales Uruguay entrega una propuesta de posibles alternativas que podrían utilizarse para la realización de los Talleres Regionales para el análisis por parte de las Agencias. ANEXO 3 Brasil se compromete a profundizar un estudio que contemple la capacitación de pares con modalidades presencial y a distancia y presentarlo en la próxima reunión de RANA. 7. Estado de los procesos de acreditación Chile está concluyendo los procesos de acreditación de Agronomía (4 carreras) y Arquitectura (1 carrera); se prevé que las resoluciones estén entre mayo y junio de 2010. En el caso de Enfermería se recibe la autoevaluación de 4 carreras y en el de Veterinaria, 2. Se prevé realizar las visitas entre julio y agosto de 2010 para ambas carreras. Argentina acreditó 9 carreras de Arquitectura y 8 de Agronomía; entre los meses de mayo, junio y agosto se realizarán 9 visitas de Veterinaria y 6 de Enfermería. La lista de carrera y pares convocados figura en el ANEXO 4. Uruguay concluyó 2 acreditaciones de Arquitectura y 1 de Agronomía; está en proceso la visita a 1 carrera de Enfermería y 1 de Veterinaria. La lista de carreras y pares convocados en la primera convocatoria de Chile y Uruguay figura en el ANEXO 5. Paraguay informa que acreditó 1 carrera de Agronomía, 2 de Arquitectura y que se encuentra en proceso de acreditación 1 carrera de Veterinaria y 3 de Enfermería. La nómina de pares fue enviada directamente por la presidencia de ANEAES a la Presidencia pro témpore de este semestre, quien se compromete a remitirla a las demás Agencias. Bolivia se encuentra en proceso de acreditación 5 carreras de Agronomía y 8 de Arquitectura, en ambos casos en fase del informe final de pares. En el caso de Veterinaria y Enfermería se tienen unas 16 carreras entre ambas titulaciones, estando en la etapa de planificación de las visitas. Brasil informa que aún no ha podido realizar las acreditaciones por cuestiones legales, a punto de resolverse. 8. Situaciones planteadas en relación a problemas de Ética 4 Ante situaciones planteadas por las Agencias en casos ocurridos durante las visitas realizadas se ve la necesidad de profundizar las definiciones de conducta y ética que orientan la actuación de los pares. Asimismo se reafirma el acuerdo de RANA en el sentido de que sean comunicados a las mismas Agencias los casos concretos en que se hayan detectado distorsiones ante las directrices definidas para el Sistema ARCUSUR. Colombia revisará las orientaciones definidas para el Sistema y presentará en la próxima RANA un borrador de código que complemente las definiciones existentes. 9. Aplicación de los criterios referidos a actividades de Investigación (en el documento de Dimensiones de Ingeniería) Se reafirma en que es de carácter obligatorio el cumplimiento del criterio que exige el desarrollo de programas y proyectos de investigación en el ámbito en el que se dicta o funciona la carrera que solicita la acreditación (punto 1.1.4 del Documento de Dimensiones e Criterios). Además se entiende que el establecimiento de Programas de Investigación (puntos 2.3.1 y 3.3.4. del Documento de Dimensiones e Criterios) tiene carácter complementario (de acuerdo a la terminología del documento, “debería”), ya que se considera relevante la contribución de las investigaciones en la formación de los estudiantes de grado. 10. Presentación de UNASUR A solicitud de UNASUR, cuya presidencia pro témpore está a cargo de Ecuador, se presentó el proyecto de creación de la agencia UNASUR de certificación de la calidad de la educación superior, a cargo de un representante de su presidencia. Tomando conocimiento de la misma la RANA expresó ante el representante UNASUR, que se debería evitar duplicar el mecanismo que se lleva adelante con el ARCU-SUR, lo cual salvaguarda el respeto a las Agencias nacionales y su autonomía técnica, velando para no crear una institucionalidad supranacional y asegurando la integración regional con base en el fortalecimiento del trabajo cooperativo y solidario en forma de Red, que rige en el actual mecanismo regional, que ha demostrado su validez, vigencia, y puede ser un modelo para otras regiones del mundo. 11. Comunicación de carreras con acreditación otorgada en ARCU-SUR 5 Conforme lo previsto en el Sistema ARCU-SUR, se comunica a CRC-ES las carreras que han obtenido Resolución de acreditación en el Sistema ARCUSUR hasta el momento. ANEXO 6. 12. Reconocimiento de títulos de grado Se recibió el informe de un representante de la CRC-ES sobre la posibilidad de avanzar en el reconocimiento regional de las titulaciones, retomando lo que se indica en el ACORDO SOBRE A CRIAÇÃO E A IMPLEMENTAÇÃO DE UM SISTEMA DE CREDENCIAMENTO DE CURSOS DE GRADUAÇÃO PARA O RECONHECIMENTO REGIONAL DA QUALIDADE ACADÊMICA DOS RESPECTIVOS DIPLOMAS NO MERCOSUL E ESTADOS ASSOCIADOS, assinado na XXXV Reunião do Conselho Mercado Comum (CMC), em San Miguel de Tucumán, em 30/06/08: Considerando: “3º considerando: Que um sistema de credenciamento da qualidade acadêmica dos cursos de graduação facilitará a movimentação de pessoas entre os países da região e servirá como apoio para mecanismos regionais de reconhecimento de títulos ou diplomas universitários”. E “O credenciamento no Sistema ARCU-SUR será impulsionado pelos Estados Partes do MERCOSUL e os Estados Associados, como critério comum para facilitar o reconhecimento mútuo de títulos ou diplomas de grau universitário para o exercício profissional em convênios ou tratados ou acordos bilaterais, multilaterais, regionais ou sub-regionais que venham a ser celebrados a esse respeito (item 3 IV. ALCANCES E EFEITOS DO CREDENCIAMENTO).” Después de varias ruedas de comentarios por parte de las distintas delegaciones se acordó incluir en el marco de la agenda de la RANA para la evaluación del primer ciclo de acreditaciones y correspondiente definición de acciones para el próximo plan del SEM, la realización de un Seminario para la evaluación de lo actuado con relación a las acreditaciones de Agronomía, Arquitectura, Veterinaria y Enfermería, y para identificar posibilidades e mecanismos orientados hacia la implementación del reconocimiento de títulos entre universidades con carreras acreditadas por el Sistema ARCUSUR. Se acuerda realizar el Seminario en el mes de abril del 2011. Se tomó conocimiento a partir del informe del representante del CRC-ES que en el seno de dicho instancia se ha constituido un grupo de trabajo, que en el 13 y 14 de mayo, tendrá una primera reunión en la que se definirán las acciones a futuro. 6 13. Reunión con coordinadores/as y observadores/as. Pautas de trabajo para coordinadores. Asistieron coordinadores/as y observadores/as de los diferentes países, en cuya ocasión recibieron las orientaciones para el desarrollo del seminario como también documentos a ser utilizados durante la actividad. Las orientaciones estuvieron basadas en aspectos técnicos, tales como: documentos ARCU-SUR, metodología del seminario, responsabilidad y compromiso de coordinadores/as y observadores/as; en aspectos de organización, tales como: horario del seminario, conformación y ubicación de los grupos en las salas para los momentos de exposición, trabajos de grupo y plenarias. Se puntualizó la relevancia que adquiere el rol del coordinador/a y observador/a en este proceso. Se adjuntan los casos analizados en los grupos de trabajo del Seminario y las pautas dadas a los coordinadores y observadores. ANEXO 7 13. Seminario Regional de Formación de pares evaluadores de Ingeniería El Seminario se realizó acorde con lo convenido en la Agenda de trabajo acordada por RANA, (ANEXO 8) contándose con la participación de 142 pares de 7 países, y 12 coordinadores de grupo y 15 observadores. 14. Anuncio de la representación de Venezuela Se recibe una nota de los representantes de CEAPIES explicando las razones por las cuales no les fue posible hacerse presente en la reunión de RANA y Seminario regional, y la situación actual de las visitas de ARCU-SUR en las convocatorias de Agronomía, Veterinaria y Enfermería. ANEXO 9 ANEXOS Anexo 1– Lista de Participantes Anexo 2 – Agenda de la Reunión RANA Anexo 3 – PROPUESTA DE LA COMISION AD HOC DE ACREDITACION (URUGUAY) Octubre 2009 Anexo 4 – Listado de carreras y pares convocados ARCU SUR Anexo 5 – Resultados de las acreditaciones en Uruguay. 7 Primeras convocatorias ARCUSUR Anexo 6 – Resultados de las acreditaciones en Argentina. Primeras convocatorias ARCUSUR Anexo 7 – Actividades 1, 2, 3 y 4, versión español y portugués. Guía de Coordinadores y Observadores. Anexo 8 – Agenda del Seminario Regional de Capacitación de Pares ARCUSUR Anexo 9 – Carta de la Representación de Venezuela ARGENTINA BOLIVIA BRASIL CHILE COLOMBIA PARAGUAY URUGUAY 8