“Los niños me han enseñado que debemos perseguir nuestros

“Los niños me han enseñado que debemos perseguir
nuestros sueños hasta que se cumplan”
David de la Fuente, Director de la Escuela de Verano Nebrija, se prepara para un viaje
en bicicleta por Islandia. Mientras ultima los preparativos de esta nueva aventura, nos
cuenta cómo ha pasado estos días con los niños y niñas de la escuela.
¿Qué ofrece la Escuela de Verano Nebrija para que los niños opten por quedarse
en Madrid durante sus vacaciones?
Como sabéis, la Escuela de Verano Nebrija celebra su 6ª edición y los niños que cada
año se acercan a nuestro campus prefieren divertirse y disfrutar del entorno que nos
ofrece La Berzosa, antes que estar en casa con alguien que les cuide.
Las vacaciones de verano son demasiado largas para los niños y conciliar calendarios
escolares y laborales suele ser un quebradero de cabeza para los padres. Para ello, la
Escuela de Verano Nebrija ha continuado con el doble programa de Escuela Infantil
para los niños de 4 a 9 años, y el Nebrija Camp (2ª Edición) para chavales de 10 a 14
años. Ambas propuestas intentan buscar el equilibrio entre lo que les gusta a los niños
y lo que buscan los padres para sus hijos: variación en las actividades (inglés,
informática, natación, tenis, deportes de aventura, salidas a museos…), desarrollo
organizado de todo ello y máxima atención en el trato a niños y padres.
Tirolina, taller de radio o escalada son algunas de las actividades de la escuela.
¿Habéis incorporado alguna novedad en esta edición?
Existe un dicho popular que reza: “Si algo funciona, no lo cambies”. Y siendo objetivos,
año tras año, tenemos más niños en la Escuela, muchos de ellos “repetidores”, niños
que llevan 4 o 5 años viniendo a Nebrija a pasar 2, 3 o 4 semanas de sus vacaciones
de verano. Este alto índice de niños que repiten lo asociamos al grado de satisfacción
sobre lo que les ofrecemos, tanto a ellos, como a sus padres.
Esto no quiere decir que repitamos todas y cada una de las actividades. Simplemente,
creemos acertado el esquema que estructura la Escuela: horario ampliado hasta las
18.00h., programa estructurado y secuenciado por edades y máximo aprovechamiento
de los recursos naturales de los que disponemos.
Algunas de las actividades que hemos incluido como novedad este año han sido tiro
con arco, taller de camisetas, taller de chapas, taller de reciclaje en la naturaleza, visita
al Museo y Parque Central de Bomberos en Madrid.
La piscina y el piragüismo siguen teniendo mucho tirón en estas fechas…
Pues sí, no podemos olvidar que este programa educativo y de entretenimiento se
desarrolla en época estival. Aunque este año ha sido de los menos calurosos que yo
recuerdo en Nebrija.
Los niños más mayores han ido todos los miércoles al Embalse de Valmayor con el
autobús de la Universidad a practicar sobre piraguas (kayaks) de 1 o 2 plazas y
disfrutar de un entorno único como es este embalse, catalogado como Reserva
Natural. Las competiciones sobre el agua y los abordajes de embarcaciones contrarias
han sido una constante estos días. Los chavales lo han pasado genial.
Y la piscina, ¡pues qué os voy a decir! para muchos de los niños, es el momento de
relajación y refresco tras un día cargado de actividades. Algunas tardes hemos hecho
también en la piscina juegos con globos llenos de agua, competiciones de relevos, etc.
Además de las actividades más típicas del verano, ¿Cómo han ido los talleres
temáticos?
Bien. Otra de las novedades de este año ha sido dar un sentido único a toda la
temática de la Escuela, lo que ha supuesto un esfuerzo añadido de todos los
monitores, profesores de inglés y profesores temáticos implicados en el proyecto.
En anteriores ediciones, los talleres trataban cada semana una temática específica, sin
tener ninguna relación con lo que se había hecho la semana anterior o posterior. En
esta edición hemos intentado mejorar sin tocar la estructura general del programa.
Cada temática ha sido diferente, pero con un hilo conductor único: “Avatar”, la película
que tanto ha gustado al público infantil y juvenil.
De esta manera, las temáticas han sido: Naturaleza y Deporte, Teatro, Radio, TV y
Héroes y Guerreros; y todo ello, relacionando actividades y contenidos con “Avatar”.
Así, un niño que haya pasado más de 2 o 3 semanas en la Escuela (la mayoría de
ellos), ha podido ver un sentido a sus tareas y actividades a lo largo de ese tiempo.
La escuela prepara a los más pequeños para disfrutar durante todo el verano.
¿Cómo vas a disfrutar tú de las vacaciones estivales?
¡Uff, qué ganas de vacaciones! Pues sí, la Escuela de Verano Nebrija intenta que
“nuestros más pequeños” aprendan cosas diferentes a las que ven en el “cole” y les
sirvan para disfrutar aún más del verano. Son muchos los niños que descubren
deportes o actividades que nunca habían hecho, como badminton, Indiaka, Chapas,
etc. Al acabar la escuela nos dicen que van a jugar a estos juegos con sus padres,
hermanos o primos, durante las vacaciones.
Yo también aprendo mucho de ellos, y si algo me enseñan año tras año es que
debemos perseguir nuestros sueños hasta que se cumplan, haciendo todo lo posible
por realizarlos. Y bueno, pues este verano voy a hacer realidad uno de mis sueños:
¡Recorrer Islandia en bicicleta! Llevo casi 6 años con ello en la cabeza, después de
otras experiencias similares por el Camino de Santiago o la Costa Portuguesa y por fin
he encontrado el momento de cumplir este proyecto. Recorrer en bicicleta los 1300km
que tiene de perímetro la isla de Islandia, sin otra ayuda que mis piernas, mi bici, una
tienda de campaña y las aventuras que vaya encontrando, ¡me hace mucha ilusión!
Salgo el 2 de agosto hacia Reykjavik, y una vez allí, utilizando la Ring Road que
recorre todo el país, me adentraré en un entorno increíble que espero disfrutar, pese a
la “poco convencional” manera de desplazarme. ¡A la vuelta os cuento!
Esta ruta en bici por Islandia puede ser un buen aliciente para los participantes
en la Escuela de Verano. ¿Se podría adaptar a la Sierra de Madrid para la
próxima edición?
Pues sí, pero la logística y puesta en marcha de una ruta en bici por la Sierra de
Madrid con nuestros niños de la Escuela se me hace complicada. Son muchos niños y
de diferentes niveles, tanto por edad, como por condición física. ¡Cojo el guante y
pienso cómo organizarlo! Podríamos empezar por “rodar” por el campus y alrededores.