Universidad Católica Cecilio Acosta Facultad de Ciencias de la Educación Programa: Licenciatura en Educación Mención: Ciencias Sociales Excelencia Académica y Compromiso Social PLAN DE ESTUDIO I II 04 05 03 04 04 04 Competencias Comunicactivas Humanismo Cristiano 0101 0201 0301 04 IV III Ética y Legislación Educativa 04 Año: 2010 Versión: 09 04 04 04 04 03 VI V 04 04 04 VIII VII 04 03 04 03 Cartografía Historia de América I Historia de América II Seminario del Pensamiento Bolivariano 0401 0501 0601 0701 04 04 04 04 04 04 04 04 Introducción a la Historia Historia Universal I Historia Universal II Historia del Zulia Historia de Venezuela I Historia de Venezuela II Historia de Venezuela III 0102 0202 0302 0402 0502 0602 0702 04 04 03 04 03 04 03 04 03 04 03 04 Introducción a la Geografía Geografía Física General Geografía de América Geografía del Zulia Geografía de Venezuela I Geografía de Venezuela II 0103 0203 0303 0403 0503 0603 03 04 03 03 03 04 03 04 03 03 02 02 02 02 Orientación Educativa Psicología General Psicología del Adolescente Psicología del Aprendizaje Instrucción Pre-militar Electiva I Electiva II 0104 0204 0304 0404 0504 06E1 07E2 03 04 03 04 03 04 03 04 03 04 06 08 08 16 10 20 Informática Básica Planificación Educativa Introducción a la Estadística Ecología y Ambiente Metodología de la Investigación Práctica Profesional I Práctica Profesional II Práctica Profesional III 0105 0205 0305 0405 0505 0604 0703 0801 03 04 03 04 03 04 03 04 03 04 03 03 04 04 Educación de la Voz Pedagogía General Didáctica General Evaluación de los Aprendizajes Didáctica Especial Seminario de Investigación I Seminario de Investigación II 0106 0206 0306 0406 0506 0605 0704 U.C. N.H. Nombre de la unidad curricular C.U.C. LEYENDA U.C.: Unidades créditos N.H.: Número de horas semanales C.U.C.: Código de la unidad curricular Total: 150 Unidades Cré Créditos 34 Asignaturas ELECTIVAS ESPECÍ ESPECÍFICAS Currículum Constructivismo Formación Ciudadana Ciencias de la Tierra Geopolítica Geografía y Turismo Climatología Educación para la Salud COMUNES Técnicas y Recursos para el Aprendizaje Dinámica de Grupos 3 Prácticas Profesionales 3 Seminarios 2 Electivas Requisitos de Egreso: - Suficiencia en idioma instrumental - Servicio Comunitario Perfil del egresado: Demuestra dominio en las áreas de historia, geografía y afines, para desempeñarse como docente en la Educación Media General y Media Técnica, ciclo diversificado, media y profesional. Capacitado para comprender e interpretar los procesos de enseñanza-aprendizaje partiendo fundamentalmente del contexto físico, natural-social. Conocedor de las implicaciones éticas, el nivel de desarrollo del educando, con los contenidos y objetivos institucionales que pretende un uso racional de estrategias, métodos y técnicas de forma selectiva en función del hecho educativo. Posee destrezas y habilidades en la elaboración de recursos instruccionales propios de la mención (mapas, esferas y maquetas, entre otros). Capacitado para conocer el pasado y la importancia que el mismo tiene en el presente para la conformación del futuro. Dotado de conocimientos teóricos-prácticos para realizar investigación en las ciencias sociales y de la educación en cualquier nivel educativo.