análisis crítico del discurso desde la perspectiva feminista

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Curso sobre metodología de
investigación feminista:
ANÁLISIS CRÍTICO DEL
DISCURSO DESDE LA
PERSPECTIVA
FEMINISTA
El análisis crítico del discurso (ACD) es una metodología de análisis de textos
escritos, entrevistas, conversaciones, imágenes u otras fuentes de datos que
pretende sistematizar y analizar de manera rigurosa los elementos de poder y
desigualdad incluidos en el lenguaje y generados en los discursos. Su desarrollo en
las últimas décadas ha aportado, desde diferentes ámbitos y disciplinas académicas
(psicología social, sociología, filosofía, lingüística), una serie de perspectivas
analíticas efectivas que hacen del ACD una metodología útil para la realización de
muchas investigaciones en diferentes ámbitos.
La aportación de la mirada feminista ha supuesto no sólo prestar atención a los
elementos del sistema sexo-género al hablar de los flujos de poder dentro de los
discursos, sino asimismo una mirada global a la propia metodología de análisis que
contempla aspectos teóricos, epistemológicos y técnicos de la misma.
Por lo tanto, hablar de análisis crítico del discurso con perspectiva feminista
(ACDF) supone referirnos a una mirada amplia e integral desde la cual enfocar los
procesos de investigación. El objetivo de este curso es mostrar las potencialidades
de esta metodología, situando los principales debates y corrientes dentro de la
misma y asimismo ofreciendo herramientas prácticas y de uso habitual para
afrontar el análisis de los datos desde una perspectiva crítica y feminista del
discurso.
Este curso se realiza en cumplimiento de la acción prevista en el Punto 2.2.4. Ofertar al PDI
de la UPV/EHU cursos sobre metodología de investigación que faciliten el diseño de
proyectos con perspectiva de género perteneciente al 2º eje: Transversalidad de Género en
la Investigación del II PLAN DE IGUALDAD DE MUJERES Y HOMBRES DE LA UPV/EHU (20142017), la Dirección para la Igualdad de la UPV/EHU oferta el presente curso para impulsar la
perspectiva de género en la investigación, así como las investigaciones de género y
feministas.
¿Hasta dónde queremos llegar en este curso?
•
Adquirir conocimientos básicos del análisis del discurso como planteamiento teórico, y
saber a dónde recurrir para profundizar en el mismo.
•
Introducirnos en las críticas epistemológicas feministas a los procesos de investigación y
ver cómo afectan a los planteamientos del análisis crítico del discurso.
•
Aprender a diseñar una metodología que incluya el análisis crítico del discurso con
perspectiva feminista.
•
Explorar las posibilidades de combinación con otros métodos, pensar en qué nos ofrece
un diseño metodológico plural.
•
Analizar y catalogar textos escritos,
articulándolos para su interpretación.
codificando
los
principales
elementos
y
¿Qué temas abordaremos?
•
Orígenes del análisis del discurso: desde la filosofía y la lingüística a las ciencias
sociales.
•
Evolución del análisis del discurso: el Análisis Crítico del Discurso y la crítica feminista.
•
Principales retos y tareas al enfrentarse al ACDF.
•
Poniendo en práctica el ACDF: acercamientos técnicos y organizativos al análisis.
¿Cómo trabajaremos?
El curso será semi-presencial. Esto implica una parte de trabajo en la plataforma online
egela-pi y otra presencial. Comenzaremos con unas sesiones online de lectura y debate
sobre algunos textos introductorios, para familiarizarnos con el tema antes de las sesiones
presenciales. En los tres días que duren las sesiones presenciales (12 horas en total)
aclararemos dudas, ampliaremos conocimientos y sobre todo pondremos en práctica
aspectos relativos al diseño metodológico y al análisis. Seguiremos trabajando online y
finalizaremos con un pequeño trabajo individual asistido por el profesorado del curso. La
participación en los foros virtuales, la asistencia a las sesiones presenciales y la realización
de la tarea final son obligatorias para la superación del curso y recepción del certificado de
realización.
Idioma:
El idioma principal del curso será el castellano, a pesar de que se ofrecerán lecturas
(siempre complementarias) en inglés también. Tanto la comunicación con el profesor como
los trabajos finales se podrán realizar en euskera, castellano o inglés.
Calendario:
La matriculación en el curso empieza el 1 de octubre y estará abierta hasta el 20 de octubre.
Comenzaremos las sesiones virtuales el 26 de octubre y las sesiones presenciales se
celebrarán los días 26, 27 y 30 de noviembre, en horario de tarde, de 15:30-19:30. Las
sesiones en el entorno virtual continuarán hasta el 16 de diciembre y el trabajo final deberá
ser entregado para su evaluación antes del 15 de enero del 2016.
Matriculación:
La inscripción es gratuita y se hará enviando la hoja de solicitud anexa o descargable aquí al
correo electrónico: berdintasuna@ehu.eus. Como el número de plazas es limitado, la
selección de participantes se hará por orden de inscripción. Tendrán prioridad las personas
que se reincorporan tras una larga ausencia motivada por la conciliación de la vida personal,
familiar y laboral.
Coordinación:
El curso lo impartirá Jokin Azpiazu Carballo, investigador en la Universidad del País Vasco
(UPV/EHU), donde realiza su tesis doctoral en sociología. Máster de estudios feministas y de
género por la misma universidad con mención especial de su tesina sobre grupos de
hombres y masculinidades, ha trabajado además en proyectos europeos sobre violencias de
género (GAP Work project, programa DAPHNE) y es miembro del Seminario Interdisciplinar
de Metodología de Investigación Feminista (SIMReF) desde 2011. Ha participado en la
edición del libro “Otras formas de (re)conocer: reflexiones, herramientas y aplicaciones
desde la investigación feminista” y contribuido al mismo con el capítulo “Análisis crítico del
discurso con perspectiva feminista” entre otras publicaciones.
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