Leer para Aprender M.A. Alicia de la Peña de León No cabe duda de que muchos de los problemas a los que nos enfrentamos de manera cotidiana forman parte de un círculo vicioso. Hay un número considerable de personas de escasos recursos, que en ocasiones no saben ni siquiera leer ni escribir y que viven inmersos en medio de la desnutrición y otros problemas de salud. Y no salen del círculo tan fácilmente, pues precisamente por ser analfabetas no pueden acceder a empleos que les permitan recibir un nivel de ingresos adecuado para mejorar sus condiciones de vida. Obviamente, al tener que dedicar todo su tiempo a trabajar para sobrevivir difícilmente encuentran un espacio para educarse y el círculo simplemente, sigue girando…… Corría el año 2000 y los líderes de 192 países se reunieron en la ciudad de Nueva York para firmar lo que hoy conocemos como “Los Objetivos de Desarrollo del Milenio”, objetivos, que por cierto deberían cumplirse en el año 2015. Dentro de los 8 objetivos planteados, el segundo lleva por nombre “Asegurar la Enseñanza Primaria Universal” y estipula que el compromiso es “Asegurar que en 2015, la infancia de cualquier parte, niños y niñas por igual, sean capaces de completar un ciclo completo de enseñanza primaria”. 1 De lograrse tal objetivo en México podríamos comenzar a cerrar la enorme brecha de desigualdades que existe entre los mexicanos, y entonces, al ser personas con un grado de alfabetización mínima, los mexicanos podrían entonces aspirar a un siguiente nivel educativo y por consiguiente a mejores empleos y a un nivel de ingresos más adecuado. Sin embargo, según un reporte de la Organización de las Naciones Unidas (ONU) de 2006, México ocupó la posición 107 dentro de 108 países enlistados en cuanto a hábitos de lectura. De acuerdo con ese índice, Japón ha desarrollado el hábito de la lectura entre el 91% de su población, Alemania lo ha logrado con el 67% de sus habitantes y Corea del Sur con el 65%, pero en México sólo el 2% de la población tiene el hábito de la lectura. 2 El Consejo de la Comunicación, organismo fundado en México hace más de 50 años, ha iniciado junto con la SEP una campaña denominada “Leer para aprender”, que tiene más de 60 voceros, entre cantantes, actores, deportistas y conductores que invitan con frases como “Leer es mi acto 1 2 http://www.objetivosdelmilenio.org.mx/ http://www.eluniversal.com.mx/cultura/64677.html favorito”, en boca de Ana Claudia Talancón; “Leer nos enloquece”, con los integrantes de OV7; o “Leer me prende”, con ex líder de Fobia. Una de las causas que se ha definido en el Consejo de la Comunicación como indispensable para lograr el país que todos queremos, es promover una verdadera Educación de Calidad. Por ello, lanzaron una estrategia que buscará fomentar el hábito de lectura en la población en general y particularmente en los niños y jóvenes. Expertos en el tema, aseguran que entender lo que se lee es el punto de partida de todo aprendizaje. Desafortunadamente, los resultados en lectura de nuestros niños y jóvenes en las pruebas estandarizadas nacionales e internacionales, reflejan que prácticamente el 50% de ellos no entienden lo que leen y por ende, no están preparados para seguir aprendiendo y poder llevar una vida productiva. Esta campaña se difunde a través de diversos medios, ya que el Consejo de la Comunicación establece alianzas a nivel nacional, para lograr así, que el impacto del mensaje llegue a todos los rincones de México. Básicamente buscan formar y educar a los niños, para que desde pequeños se preparen para aprender por sí mismos y puedan así eventualmente ir resolviendo los problemas académicos y personales a los que se enfrenten. Los expertos que están detrás de la campaña afirman que la competencia lectora de una persona: Es fundamental entender para aprender toda la vida. Está relacionada con trayectorias escolares exitosas. Está relacionada con un aumento en nivel de las competencias matemáticas, el pensamiento crítico y la resolución de problemas. Abre posibilidades y oportunidades en cuanto a ingreso, desarrollo humano y competencias ciudadanas. En esta campaña participan las siguientes personalidades: Deportes - El Místico - Guillermo Rojas - Francisco Javier González - John Sutcliffe - Luis Ernesto Michel Espectáculos - Ana Claudia Talancón - Diego Torres - Fernando de la Mora - Jordi Rosado - Luisa Huertas - Omar Fierro - Tatiana - Belanova - Ely Guerra - Héctor Bonilla - Jose Iorio - Mariano Osorio - OV7 - Benny Ibarra - Fernando del Solar - Ingrid Coronado - Leonardo de Lozane - Motel - Paty Cantú Líderes de opinión José Luis Arévalo Pedro Ferriz de Con Preguntas de análisis: 1. El escritor Felipe Garrido dice: "Quienes no saben leer, difícilmente podrán sumarse con eficacia a un mercado de trabajo cada vez más complejo y cambiante; difícilmente podrán llevar una vida en verdad productiva, ni colaborar cabalmente con el progreso de su país" ¿Estás de acuerdo con esa afirmación? 2. Identifica la campaña en los medios locales de comunicación y da tu opinión sobre la misma. 3. ¿Están bien seleccionados los líderes de opinión y las personalidades que dan voz a la campaña? 4. ¿De qué otra manera se puede fomentar la lectura en México? 5. ¿Cuáles son los limitantes para que esta campaña tenga éxito? 6. ¿Quiénes podrían unirse a la campaña para con sus recursos apoyar al Consejo de la Comunicación y verdaderamente cumplir el objetivo de elevar el índice de lectura en México? 7. ¿Qué otras acciones se deben llevar a cabo desde el punto de vista responsabilidad social empresarial?