UNIVERSIDAD DE SAN PEDRO SULA DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA ESTADÍSTICA ADMINISTRATIVA I Parcial 1 VERDADERO Y FALSO: Conteste con una (V) si el enunciado es correcto y con una (F) si no es correcto. (5% c/u = 50%) 1 Una distribución de frecuencias es la agrupación de datos en clases mutuamente excluyentes que muestra el número de observaciones que hay en cada clase. R: / Las distribuciones deben ser mutualmente excluyentes porque de esa manera los datos no se repitan en varios de los intervalos. (V ) 2 Se obtienen datos parciales de una población, la medida de dispersión o variación que puede utilizar en este caso es la media aritmética poblacional R: / Con los datos parcial de una población se obtiene una muestra; por lo que la medida de ubicación o de tendencia central es la media aritmética muestral. ( F ) 3 La estadística inferencial es la rama que recoge, organiza, presenta, analiza e interpreta datos con el fin de propiciar una toma de decisiones más eficaz. R: / La rama que recoge, organiza, presenta, analiza e interpreta los datos que se obtuvieron del pasado es la estadística descriptiva. ( F ) 4 Para graficar la ojiva de frecuencias porcentuales se utiliza el límite superior máximo de cada intervalo y la frecuencia acumulada porcentual R: / Si el intervalo empieza en 3 y termina en 6, el límite que se coloca es 6. La ojiva es la que muestra el comportamiento de todos los datos menores a ese límite superior. ( V ) 5 En una muestra de 5 datos, la media aritmética es 34 y los datos son 20, 40, 50, 40 y 20, se puede concluir que la desviación estándar poblacional es 12 R: / Se obtuvo una muestra y con esta información solo se puede obtener la desviación estándar muestral. ( F ) 6 En una muestra de ocho empleados que trabajaron en la planta de Industrial ACME reveló que ellos perdieron 2, 0, 1, 0, 5, 0, 1, 0 días por razones médicas; vamos a concluir que la moda de la muestra es 5. R: / La moda es el dato que más se repite; en este caso, el número que más se repite es el 0 ( F ) 7 En una encuesta aplica a los estudiantes de la USAP, se les preguntó la edad, vamos a concluir que esa variable es cuantitativa continua. R: / La edad es una variable numérica que representa el tiempo que ha vivido una persona. ( V ) 8 La regla empírica establece que cuando se tiene una muestra o una población, la proporción (porcentaje) de valores que se encuentran a k desviaciones estándar (s) de la media aritmética es de por lo menos 1-1/k2. R: / El enunciado corresponde al teorema de Chevyshev ( F ) Período 2014-2 Docente: Lilian Banegas Fecha: 10-junio-2014 9 Una empresa está levantando una muestra y dentro de sus preguntas se pide indicar el año en que empezó a trabajar en la empresa. Al momento de preparar la distribución de frecuencia, catalogaremos la variable como ordinal R: / En la mayoría de los casos, siempre que se trabaja con años, éstos deben escribirse en forma ascendente; por eso es ordinal. ( V ) 10 En estadística, el sesgo es el tipo de inclinación que tiene la gráfica de una distribución de frecuencias; si la menor cantidad de frecuencias se encuentran en el lado derecho de la gráfica; podemos concluir que la muestra es sesgada hacia la derecha. ( V ) PRÁCTICA: Desarrolle completamente cada uno de los siguientes incisos 1. Construir las gráficas de barra para cada una de las distribuciones de frecuencia que se presentan e indique cuál es la principal diferencia entre ambos gráficas. AUTOS AUTOS SUCURSAL GANANCIAS VENDIDOS VENDIDOS Barandillas 52 200 – 1400 42 Guamilito 40 1400 – 2600 90 Medina 45 2600 – 3800 23 Circunvalación 43 3800 – 5000 25 Total 180 Total 180 En las variables cualitativas las barras van separadas y en la cuantitativa van unidas. 2. La demanda de videojuegos que suministra Mid-Tech Video Games, se ha disparado en los últimos siete años. De ahí que el propietario requiera contratar técnicos que se mantengan a la par de la demanda. Mid-Tech proporciona a cada solicitante una prueba que el doctor McGraw, diseñador de la prueba, cree que se relaciona estrechamente con la habilidad de crear video juegos. Se entrevistaron a varios programadores y al aplicar las pruebas se obtuvieron los siguientes resultados: Período 2014-2 Docente: Lilian Banegas Fecha: 10-junio-2014 10 81 90 95 99 100 105 115 120 130 Determinar si el valor de la media aritmética es igual que el valor de la mediana. La media y la mediana tienen valores diferentes. 3. Quick Change Oil Company cuenta con varios talleres en el área metropolitana de Seatle. Construir la distribución de frecuencias con las cantidades diarias de cambios de aceite que se realizaron en el taller de Oak Street los pasados veinte días: 51 56 62 63 66 71 73 79 81 94 55 59 62 65 70 72 79 80 90 98 CAMBIOS DE ACEITE 51-60 61-70 71-80 81-90 91-100 Total general DÍAS 4 6 6 2 2 20 4. Graficar el polígono y la ojiva de la siguiente distribución de frecuencias VISITAS A CLIENTES LA TIENDA 0-3 9 3-6 21 6-9 13 9-12 5 12-16 4 TOTAL 52 VISITAS DE CLIENTES A LA TIENDA (ojiva) 60 50 40 30 20 10 0 0 Período 2014-2 3 6 9 Docente: Lilian Banegas 12 15 18 Fecha: 10-junio-2014 5. Calcular su índice académico de los últimos 2 períodos que estuvo matriculado en la Universidad de San Pedro Sula. ASIGNATURA UV NOTA PRODUCTO Matemática I 4 80 320 Español 3 90 270 Filosofía 3 75 225 Administración I 4 77 308 Sociología 3 83 249 Historia de Honduras3 100 300 Excel 0 85 0 Sumatoria ……. 20 1672 Período 2014-2 Docente: Lilian Banegas Fecha: 10-junio-2014