Liceo Luis Gómez Catalán Lengua Castellana y Comunicación Primer Nivel Guía N° 2 Preparación Examen Primer Nivel I TEXTO EXPOSITIVO Lea atentamente cada texto e identifique la idea central en cada uno de ellos. 1-. “El ñandú es incapaz de volar, sin embargo todo su cuerpo está adaptado para correr a gran velocidad si se ve en peligro, es torpe para saltar pero es un buen nadador si necesita cruzar algún curso de agua. Son animales gregarios, durante el otoño y el invierno conforman grandes grupos desde 20 a 30 individuos, aunque se han visualizado hasta 50 individuos juntos, estos grupos se van disgregando, en grupos menos numerosos a la entrada de la época reproductiva, debido a que los machos empiezan a disputarse entre si, por el derecho del apareamiento, estos animales son netamente polígamos, practicando la poliginia y la poliandria.” Idea Central: ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ 2-. “El orden de las palabras en una oración (sintaxis), la puntuación y la acentuación pueden variar según la intención del autor. En ciertas oraciones ello dependerá de que se emita una idea u otra diferente; en ocasiones lo opuesto a lo que se pretende expresar. Antes de empezar a escribir es necesario alinear mentalmente las ideas que se quieren trasladar al papel o procesador de textos. Una vez ordenadas en la mente, es necesario identificar las ideas principales y las secundarias. Se elabora un esquema en el que se escriban en orden, según la importancia de cada una. Es importante el orden de una oración, ya que de lo contrario resultará carente de sentido. Más aún, si de manera lógica no se es capaz de ordenar lo que se quiere decir, el escrito perderá todo interés. Toda redacción necesita coherencia y cohesión textuales. En términos sencillos redactar es poner ideas en orden pero bien escritas.” Idea Central: ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ 3-. “En la mitología clásica, Dionisio es el dios de la vendimia y el vino, inspirador de la locura ritual y el éxtasis, y un personaje importante de la mitología griega. Aunque los orígenes geográficos de su culto son desconocidos, casi todas las tragedias lo presentan como «extranjero». En el panteón griego, Dioniso fue incorporado como hijo de Zeus y Sémele, nieto de Harmonía y bisnieto de Afrodita, si bien otras versiones afirmaban que era hijo de Zeus y Perséfone. Se describe a Dioniso como masculino femenino por la sensibilidad que tenía para interactuar con las mujeres.” Idea Central: ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ 4-. “Estaba muy preocupado; debía emprender un viaje urgente; un enfermo de gravedad me estaba esperando en un pueblo a diez millas de distancia; una violenta tempestad de nieve azotaba el vasto espacio que nos separaba; yo tenía un coche, un cochecito ligero, de grandes ruedas, exactamente apropiado para correr por nuestros caminos; envuelto en el abrigo de pieles, con mi maletín en la mano, esperaba en el patio, listo para marchar; pero faltaba el caballo... El mío se había muerto la noche anterior, agotado por las fatigas de ese invierno helado; mientras tanto, mi criada corría por el pueblo, en busca de un caballo prestado; pero estaba condenada al fracaso, yo lo sabía, y a pesar de eso continuaba allí inútilmente, cada vez más envarado, bajo la nieve que me cubría con su pesado manto.” Idea Central: ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ II COMPRENSIÓN DE TEXTOS Y VOCABULARIO CONTEXTUAL “Bruce Lee no quería que la gente utilizase su nombre para promocionarse a sí mismos o sus escuelas con falsas pretensiones. No quería atraer a los estudiantes de esta forma, especialmente a los jóvenes. Pero después de su muerte, su viuda, Linda, se dio cuenta de que Bruce había contribuido tanto al mundo de las artes marciales que sería una gran pérdida si el conocimiento de Bruce hubiera muerto junto con él. Aunque el libro nunca puede remplazar la enseñanza real y el conocimiento que Bruce Lee poseía, te ayudará, como artista serio de artes marciales, a desarrollar tu habilidad en las técnicas de combate. Bruce siempre creyó que todos los artistas de artes marciales se entrenan intensamente con un solo propósito: para defenderse. No importa si practicamos Judo, Karate, Aikido, Kung Fu, etc., nuestro último fin es prepararnos para cualquier situación.” 1-. Pretensiones A) Alardes B) Ilusiones C) Objetivos D) Misiones E) Resultados 2-. Habilidad A) Incompetencia B) Actitud C) Fallas D) Falencia E) Destreza 3-. Intensamente A) Gravemente B) Arduamente C) Fríamente D) Débilmente E) Sutilmente 4. En el párrafo uno, sobre Bruce Lee, se afirma que: A) B) C) D) E) Bruce Lee quería trascender en las artes marciales a partir de que otras personas utilizaran su nombre. Quería promocionar su nombre sin la ayuda de otras personas relacionadas con las artes marciales. No quería que otras personas utilizaran su nombre para promocionar sus escuelas de artes marciales. Es un artista marcial independiente de otras personas y escuelas que pretendían usar su nombre. Era egoísta por no dejar utilizar su nombre a otras personas en sus academias de artes marciales. 5. ¿Cuál es la idea principal del segundo párrafo? A) Después de la muerte de Bruce se publicó un libro para al entrenamiento de artistas marciales. B) La viuda de Bruce Lee se dio cuenta de la importancia de su marido en las artes marciales y escribió un libro. C) El libro de Bruce Lee es un perfecto remplazo de la enseñanza real y conocimiento del luchador. D) Bruce Lee siempre quiso publicar un libro que reflejara su conocimiento en artes marciales. E) La gran escritora Linda Lee, escribió este libro en homenaje a su marido experto en artes marciales. 6. Se puede identificar que en el texto anterior predomina el discurso: A) Argumentativo B) Expositivo C) Público D) Dialógico E) Descriptivo 7. Del tercer párrafo se puede inferir que: A) Solo las artes marciales que aparecen en el párrafo deben ser tomadas con seriedad en su entrenamiento. B) Los artistas marciales deben entrenarse duramente para alcanzar el éxito económico y reconocimiento social. C) La disciplina permite que un artista marcial pueda golpear a su oponente. D) El conocimiento de Bruce se basa en mejorar la defensa personal, en cualquier situación, entrenando arduamente. E) No todas las artes marciales requieren disciplina y entrenamiento diario.