Microsoft PowerPoint - 2. Desarrollo sensomotriz y desarrollo

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¿DESARROLLO SENSOMOTRIZ?
• Primera etapa del desarrollo humano vivido por la niña y
el niño, que se inicia al interior del vientre materno.
• Caracterizado, fundamentalmente, por la capacidad
para explorarse y explorar su entorno, mediada, tanto
por los sentidos, como por la expresión motriz natural
que se ejerce en forma espontánea y libre.
DIMENSIONES
Dimensión I:
Vivenciar Sensaciones multivariadas
Dimensión II :
Moverse en Libertad
Dimensión III:
Vivenciar posibilidades lúdicas
Dimensión IV:
Vivenciar el progresivo control del
propio cuerpo y el conocimiento de
sí mismo, de los objetos y de los
demás
El niño y la niña están en
disposición para desarrollar
sus posibilidades motrices
naturales
o
habilidades
motoras básicas
La coordinación, que está en
su período sensible, es la
cualidad motriz que les
permite precisar y controlar
tales posibilidades
De una etapa de imprecisión
motriz
A una etapa de precisión
motriz
De impulsividad Motriz
Movimientos controlados
( Freno inhibitorio)
De movimientos difusos
globales
Movimientos definidos
globales y segmentarios
HABILIDADES
CULTURA
DETERMINADAS
Habilidades deportivas
Habilidades laborales
Habilidades artísticas
POR
LA
o Locomoción
o Aisladas
o Manipulación
o Combinadas
oEn sucesión
oEn simultaneidad
o Equilibrio
Evolucionan desde una estadio inicial a uno de
madurez, alcanzando una forma motriz
que se realiza coordinadamente
Tendemos a realizar y desarrollar múltiples
formas motrices
Realización de cada una de estas habilidades
motoras básicas en distintos contextos o
diferentes condiciones de práctica
El niño podrá resolver, en la medida que
evoluciona en su desarrollo motor,
un mismo problema a través de distintas formas
Las conquistas motrices y el propio cuerpo
son la puerta de entrada al descubrimiento de la identidad,
la autonomía, la convivencia y la comunicación de la
persona del niño y la niña
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