CONVOCATORIA DEL CONCURSO DE REDACCIÓN: “La Constitución de Cádiz de 1812” El levantamiento del 2 de Mayo de 1808 y el inicio de la Guerra de la Independencia constituyen un hito en la Historia de España ya que da comienzo una etapa de inusitada intensidad en la que la lucha contra la invasión napoleónica creó un caldo de cultivo emocional e ideológico donde la tradición y el orgullo de pertenecer a una antigua Nación se unieron a la aspiración de muchos españoles de convertirse en sujetos de la soberanía nacional y titulares de derechos y libertades individuales. Este discurrir de acontecimientos desencadenado en 1808, que culmina parcialmente en la Constitución de Cádiz de 1812, atravesará el traumático proceso de emancipación de los territorios americanos, desembocará en la liquidación del Antiguo Régimen y, finalmente, fortalecerá los lazos de pertenencia a una misma comunidad y alumbrará inexorablemente unas nuevas bases en las que apoyar la identidad común de la Nación: la libertad, la soberanía nacional y la separación de poderes en el Estado. La Comunidad de Madrid no podía dejar de conmemorar la primera Constitución Española escrita asentada sobre la libertad y la igualdad ante la Ley de todos los españoles. Una admirable Constitución que es un canto a la Nación como conjunto de ciudadanos libres e iguales y que simboliza el resultado más perfecto de la rebelión cívica de los europeos contra el imperialismo en el que habían desembocado los excesos de la Revolución Francesa. El camino iniciado por aquellos españoles comprometidos en Cádiz aún perdura hasta nuestros días, por lo que la Comunidad de Madrid, a través de la Consejería de Educación y de la Fundación Dos de Mayo, Nación y Libertad, quiere ir avanzando en la labor de recordar y celebrar la Constitución de 1812 mediante iniciativas que acerquen esas fechas y aquellos acontecimientos a los ciudadanos madrileños del presente. Por todo ello, la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid y la Fundación Dos de Mayo, Nación y Libertad convocan un Concurso de Redacción sobre la Constitución de Cádiz de 1812, con las siguientes BASES DE CONVOCATORIA Participantes Podrán participar en este Concurso los alumnos de Educación Secundaria (3º y 4º de ESO, Bachillerato y Formación Profesional) de todos los centros docentes de la Comunidad de Madrid (públicos, privados y concertados). Características del Concurso Se trata de un Concurso de Redacción sobre La Constitución de Cádiz de 1812, los hechos históricos que dieron lugar a su promulgación y el carácter de la misma. El tema es de libre elección. A modo de sugerencia, se ofrecen los siguientes: - La ciudad de Cádiz en 1812 Hechos históricos que condujeron a la Constitución de Cádiz La Constitución de 1812 y los orígenes del Estado de Derecho Las ideas y los hombres de la Constitución de Cádiz La transformación del Antiguo Régimen Orígenes y frutos del liberalismo español La obra política de las Cortes de Cádiz Otros.... Los trabajos se realizarán en grupo. El número máximo de alumnos por grupo será de 4. Se presentará un solo trabajo por centro, con una extensión de diez páginas como máximo, con interlineado doble, en DIN-A4, tipo de letra Arial, tamaño 12. Habrá un profesor responsable de la actividad, que coordinará la selección de los trabajos del centro. Fases del Concurso El Concurso se desarrollará en dos fases: 1ª.- Una vez seleccionado el trabajo en el centro, se remitirá a la Dirección de Área Territorial correspondiente, junto con la solicitud de participación, según anexo adjunto. El plazo para la presentación de solicitudes finalizará el día 18 de diciembre de 2010. 2ª.- Cada Dirección de Área Territorial seleccionará, atendiendo a los criterios de valoración definidos en la presente convocatoria, un número máximo de trabajos según la siguiente distribución: Dirección de Área Territorial Número máximo de Trabajos Madrid-Capital 20 Madrid-Norte 10 Madrid-Sur 15 Madrid-Este 10 Madrid-Oeste 10 TOTAL 65 Los trabajos seleccionados por cada Dirección de Área deberán ser enviados a la Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza, C/Gran Vía, nº 20, 6ª planta, antes del día 26 de enero de 2011. 3ª.- El Jurado valorará los trabajos antes del 15 de febrero de 2011, seleccionará 15 de ellos y fallará los premios. Los autores de los 15 trabajos seleccionados, acompañados del Director del centro y del profesor responsable del Concurso, serán convocados al acto de entrega de premios. Jurado El Jurado estará integrado por los siguientes miembros: Presidenta: Ilma. Sra. Viceconsejera de Educación Vocales: Ilmo. Sr. Viceconsejero de Hacienda Ilmo. Sr. Director General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza Un representante de la Fundación Dos de Mayo, Nación y Libertad Un representante de la Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza, que actuará como secretario. Criterios de valoración En los trabajos presentados, se valorará: Ordenación del discurso Capacidad de razonamiento Corrección y riqueza del léxico Precisión sintáctica y ortográfica Conocimientos históricos Originalidad literaria Utilización de textos, referencias, personajes, situaciones, etc. de autores como Pérez Galdós, José María Blanco White, Jovellanos, Larra, Mesonero Romanos, Alcalá Galiano, Argüelles, Quintana, Martínez de la Rosa, Flórez Estrada, Toreno, Pío Baroja, Valle-Inclán, etc. Premios 1º Premio: un viaje a Cádiz (un fin de semana, incluyendo viaje, traslados, hotel y media pensión) para los miembros del grupo ganador, acompañados de dos profesores del centro. 2º Premio: un lector de libros electrónicos para cada uno de los miembros del grupo y para el profesor responsable. 3º Premio: un reproductor de música para cada uno de los miembros del grupo y para el profesor responsable. Los 15 centros, los profesores responsables del Concurso y los alumnos cuyos trabajos hayan sido seleccionados recibirán una colección de las publicaciones editadas por la Fundación Dos de Mayo, Nación y Libertad. El acto de entrega de los premios se realizará antes del 28 de febrero de 2011.