E l sistema nervioso está formado por

El sistema nervioso está formado por
órganos que transmiten y procesan toda
la información que nos llega desde los
órganos de los sentidos, permitiéndonos
movernos, adaptarnos al ambiente
externo y realizar actividades
intelectuales. Pero su función no se limita
únicamente a eso, también recibe
estímulos de todos los órganos internos. El
sistema nervioso periférico recorre el
cuerpo a través de los nervios, recibiendo
y transmitiendo los estímulos al sistema
nervioso central. Este se ocupa de
interpretar esos estímulos y actuar en
consecuencia. Imparte órdenes a
losmúsculos y a las glándulas para que
cumplan con sus funciones de acuerdo a
las necesidades del cuerpo. Las células
que componen el sistema nervioso se
llamanneuronas. Estas células son muy
delicadas ya que no pueden reproducirse.
Por eso están protegidas por el cráneo y la
columna vertebral.
SISTEMA NERVIOSO CENTRAL
Cerebro (o encéfalo)
El cerebro (o encéfalo) es la parte del sistema nervioso central de los vertebrados que está
dentro del cráneo. En estricto rigor, el craneo alberga al encéfalo, por lo que comúnmente se
hacen sinónimos cerebro y encéfalo. Más adelante, al describir la anatomía del encéfalo
veremos que el cerebro es una parte de
este.
En todo caso, el cerebro como tal es el
órgano más voluminoso delencéfalo. Su
peso oscila entre 1.150 gramos en el
hombre y 1.000 gramos en la mujer.
Está formado por dos hemisferios
cerebrales, divididos por un surco medio,
y es una masa de tejido gris-rosáceo
compuesto por unos 100.000 millones de
células nerviosas, conectadas unas con
otras y responsables del control de todas
las funciones mentales.
Partes del encéfalo, comúnmente llamado cerebro
Además de las células nerviosas
(neuronas), el cerebro contiene células de la glía (células de soporte), vasos sanguíneos y
órganos secretores.
El cerebro es el centro de control del movimiento, del sueño, del hambre, de la sed y de casi
todas las actividades vitales necesarias para la supervivencia. Todas las emociones humanas
como el amor, el odio, el miedo, la ira, la alegría y la tristeza están controladas por el cerebro.
También se encarga de recibir e interpretar las innumerables señales que se envían desde el
organismo y el exterior.
Es, además, el sector que rige los movimientos voluntarios y el desarrollo de las facultades
intelectuales: pensamiento, memoria, voluntad.
Anatomía y composición
Desde el exterior el encéfalo o cerebro aparece
dividido en tres partes distintas pero
conectadas: el cerebro propiamente dicho,
el cerebelo y el tronco cerebral.
El término tronco o tallo cerebral se refiere, en
general, a todas las estructuras contenidas entre
el cerebro y la médula espinal, esto es, el
mesencéfalo o cerebro medio, el puente de
Varolio o protuberancia y el bulbo raquídeo o
médula oblongada.
El cerebro está protegido por el cráneo y además
está cubierto por tres membranas
denominadas meninges.
La más externa, la duramadre, es dura, fibrosa y brillante, está adherida a los huesos del
cráneo, por lo que no aparece espacio epidural como ocurre en la médula; emite
prolongaciones que mantienen en su lugar a las distintas partes del encéfalo y contiene los
senos venosos, donde se recoge la sangre venosa del cerebro.
La intermedia, la aracnoides, cubre el cerebro laxamente y no se introduce en las
circunvoluciones cerebrales.
La membrana interior, la piamadre, contiene gran cantidad de pequeños vasos sanguíneos y
linfáticos y está
unida
íntimamente a
la superficie
cerebral.
La superficie
del cerebro no
es lisa sino que
está
considerablem
ente
aumentada por
un sistema de
pliegues y
Anatomía del cerebro propiamente tal, que forma parte del encéfalo.
surcos
llamadas circunvoluciones cerebrales.
A los surcos de mayor profundidad se les llama cisuras, siendo las más destacadas: la
interhemisférica, que separa en la línea media los dos hemisferios; la perpendicular; la de
Silvio y la de Rolando.
Lóbulos cerebrales
Estas cisuras dividen cada hemisferio en las áreas o lóbulos: occipital, frontal, parietal y
temporal.
En general, los lóbulos se sitúan debajo de los huesos que llevan el mismo nombre. Así, el
lóbulo frontal descansa en las profundidades del hueso frontal, el lóbulo parietal debajo del
hueso parietal, el lóbulo temporal debajo del hueso temporal y el lóbulo occipital debajo de la
región correspondiente a la protuberancia del occipital.
Los hemisferios cerebrales no son macizos; cada uno de ellos contiene una cavidad interna
llamada vehículo lateral.
El cerebro está formado por sustancia gris (neuronas) en el exterior y sustancia blanca (fibras
nerviosas) en el interior.
La sustancia gris (coloreada en la lámina de
la derecha para fines explicativos) forma la
llamada corteza cerebral y tiene de 2 a 3
milímetros de espesor. Está constituida por
haces densamente agrupados de neuronas de
color gris.
Esta sustancia gris es el núcleo de la memoria
y de los procesos del pensamiento (hablar, oír,
olfatear, ver); constituye una ingeniosa
computadora con una capacidad casi ilimitada
para realizar asociaciones entre los distintos
conocimientos alcanzados.
La sustancia blanca, situada en el interior de la corteza cerebral, está formada por fibras
nerviosas de color blanquecino.
Función del cerebro
Las funciones cerebrales son cinco: 1) Percepción, 2) Retención, 3) Análisis, 4) Emisión, 5)
Control
El funcionamiento del cerebro se realiza en base a sus dos
hemisferios: derecho e izquierdo, y la corteza cerebral que
los recubre.
El hemisferio derecho recibe, elabora y expresa toda la
información sensorial y espacial. Lo visual, lo no racional, la
creatividad de cada persona. Es el hemisferio relacionado
con el arte en todas sus manifestaciones. Del fenómeno,
percibe su significante (su forma exterior).
El hemisferio izquierdo recibe, elabora y expresa toda la
información conceptual. Es el hemisferio lógico,
matemático analítico y verbal. Porque es racional, es el
hemisferio critico, relacionado con la ciencia, en todas sus
manifestaciones. Del fenómeno icónico, percibe su significado (su contenido conceptual).
Llamaremos macrouniverso todo lo exterior a una persona, lo que constituye el Universo en su
totalidad. Llamaremos microuniverso todo lo interior de una persona, lo que constituye su
interioridad.
El cerebro maneja la conexión entre el macro y el micro universo. Él es la gran fabrica donde
se produce la personalidad de cada uno.
La primera función del cerebro (la percepción de las señales) se realiza por la vía de los
sentimientos.
SISTEMA NERVIOSO
PERIFERICO
El sistema nervioso periférico (SNP) es el apartado del sistema nervioso formado
por nervios y neuronas que residen o se extienden fuera del sistema nervioso
central (SNC), hacia los miembros y órganos.1 La función principal del SNP es
conectar el sistema nervioso central (SNC) a los miembros y órganos. La diferencia
entre este y el SNC está en que el sistema nervioso periférico no está protegido por
huesos o por la barrera hematoencefálica, lo que permite la exposición a toxinas y
daños mecánicos. El sistema nervioso periférico es, así, el que coordina, regula e
integra nuestros órganos internos, por medio de respuestas involuntarias. 2 3 En
algunos textos se considera que el sistema nervioso autónomo es una subdivisión del
sistema nervioso periférico, pero esto es incorrecto ya que, en su recorrido, algunas
neuronas del sistema nervioso autónomo pueden pasar tanto por el sistema nervioso
central como por el periférico, lo cual ocurre también en el sistema nervioso somático.
La división entre sistema nervioso central y periférico tiene solamente fines
anatómicos.
SISTEMA NERVIOSO AUTONOMO
LOS SENTIDOS
http://www.banrepcultural.org/blaavirtual/ninos/web5sentidos/tema1.htm
En el siguiente trabajo hablaremos sobre los distintos sentidos que afectan a los
seres humanos y animales, y la función de cada uno de ellos.
El principal objetivo de nuestra investigación es informar acerca del
funcionamiento de los órganos sensoriales, y a partir de eso, diferenciar sus
usos y las enfermedades que se pueden ocasionar en torno a los mismos.
Hasta el momento sabemos que poseemos cinco sentidos: el olfato, la vista, el
gusto, el tacto y el oído. Cada uno de ellos cumple una función diferente, aunque
en ciertos casos, están conectados.
El tacto nos permite sentir la textura de las cosas, si están fríos o calientes; el
olfato nos permite percibir el aroma, y el gusto el sabor de las comidas. La vista
nos deja ver todo lo que nos rodea y el oído, captar ondas sonoras para que
podamos escucharlas. Esto es lo que vamos a ampliar en la realización de este
trabajo.
2. Contenido.
Los receptores sensoriales son células especializadas en la captación de
estímulos, que representan la vía de entrada de la información en el sistema
nervioso de un organismo.
Los receptores sensoriales se pueden clasificar en:




Quimiorreceptores: cuando la fuente de información son las sustancias
químicas. Ejemplo: gusto y olfato.
Mecanorreceptores: cuando la fuente de información proviene
de tipo mecánico. Ejemplo: contacto, no contacto, vibraciones, texturas.
Existen mecanorreceptores especializados, por ejemplo los estatorreceptores
que informan sobre la posición del equilibrio, y los fonorreceptores, que
perciben las ondas sonoras.
Termorreceptores: son los que perciben el frío o el calor.
Fotorreceptores: se especializan en recibir la energía electromagnética.
Los cinco sentidos son: el oído, la vista, el olfato, el gusto y el tacto.
3. El oído
El oído es el órgano responsable no sólo de la audición, sino también del
equilibrio. Se encarga de captar las vibraciones y transformarlas en impulsos
nerviosos que llegarán al cerebro, donde serán interpretadas.
El oído se divide en tres zonas: externa, media e interna.
Oído Externo:
Es la parte del aparato auditivo que se encuentra en posición lateral al tímpano.
Comprende el pabellón auditivo (oreja) y el conducto auditivo externo que mide
tres centímetros de longitud. Posee pelos y glándulas secretoras de cera. Su
función es canalizar y dirigir las ondas sonoras hacia el oído medio.
Enfermedades del Oído Externo:
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

Ausencia del pabellón auditivo (malformación congénita). Si
estas estructuras son anormales es posible realizar una cirugía
reconstructora de la cadena de huesillos y restablecer la capacidad auditiva.
El otematoma (oído en forma de coliflor) es el resultado frecuente de daños
que sufre el cartílago cuando va acompañado de hemorragias internas
y producción excesiva de tejido cicatrizante.
Inflamación del oído externo: que puede aparecer como consecuencia de
cualquier enfermedad que produzca inflamación en la piel (dermatitis,
quemaduras, congelaciones, etc.)
La presencia de cuerpos extraños en el canal auditivo externo
(algodón, insectos, cerumen, etc.), pueden producir alteraciones auditivas y
deben ser extraídas con sumo cuidado.
Oído Medio:
Se encuentra situado en la cavidad timpánica llamada caja del tímpano, su cara
externa está formada por el tímpano que lo separa del oído externo. Es el
mecanismo responsable de a conducción de las ondas sonoras hacia el oído
interno. Es un conducto estrecho, que se extiende unos 15 milímetros en un
recorrido vertical y otros 15 en un recorrido horizontal. El oído medio está
conectado directamente con la nariz y la garganta a través de la trompa de
Eustaquio, que permite la entrada y la salida del aire del oído medio para
equilibrar las diferencias de presión entre éste y exterior. Está formado por tres
huesillos pequeños y móviles, que son el martillo, el yunque y el estribo. Los tres
conectan acústicamente el tímpano con el oído interno, que contiene líquido.
Enfermedades del Oído Medio:
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Perforación del tímpano: lesiones producidas por cualquier objeto afilado,
por sonarse la nariz con fuerza, al recibir un golpe en el oído o por
cambios bruscos en la presión atmosférica.
La infección del oído medio: se conoce como otitis media, son todas las
infecciones del oído por bacterias, puede ser aguda o crónica. Puede producir
sordera, al adherirse tejidos al tímpano que impiden su movimiento. Si se
produce dolor, se debe de realizar una intervención quirúrgica para permitir
el drenaje del oído medio. Algunos niños que padecen otitis aguda presentan
dificultades para el desarrollo del lenguaje.
Otosclerosis: cuando se forma un hueso esponjoso entre el estribo y la
ventana oval. De esta manera el estribo queda inmovilizado y no transmite
información hacia el oído interno, causando la pérdida de la capacidad
auditiva.
Oído Interno:
Se encuentra en el interior del hueso temporal que contiene los órganos
auditivos y del equilibrio, que están inervados por los filamentos del nervio
auditivo. Está separado del oído medio por la ventana oval. Consiste en una
serie de canales membranosos alojados en la parte densa del hueso temporal, se
divide en: caracol, vestíbulo y tres canales semicirculares, que se comunican
entre si y contienen endolinfa (fluido gelatinosos).
Enfermedades del Oído Interno:
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
Las enfermedades del oído interno pueden afectar el equilibrio y producir
síntomas de mareos.
El vértigo: es consecuencia de lesiones producidas en los canales
semicirculares y produce náuseas y pérdida de la capacidad auditiva.

Destrucción traumática del órgano de Corti: es responsable de la producción
de una sordera total. Se conocen aparatos que ayudan a convertir las ondas
sonoras en señales eléctricas, produciendo la estimulación directa del nervio
auditivo. Sin embargo los sonidos son poco definidos.
Capacidad Auditiva:
Las ondas sonoras, en realidad son cambios en la presión del aire, y son
transmitidas a través del canal auditivo externo hacia el tímpano, en el cual se
produce una vibración. Estas vibraciones se comunican al oído medio mediante
la cadena de huesillos y, a través de la ventana oval hasta el líquido del oído
interno.
El rango de audición varía de una persona a otra. El rango máximo de audición
en el hombre incluye frecuencias de sonido desde 16 hasta 28.000 ciclos por
segundo. El menor cambio de tono que puede ser captado por el oído varía en
función del tono y del volumen.
La sensibilidad del oído a la intensidad del sonido también varía con la
frecuencia. La sensibilidad a los cambios de volumen es mayor entre 1.000 y los
3.000 ciclos, de manera que se pueden detectar cambios de un decibelio. Esta
sensibilidad es menor cuando se reducen los niveles de intensidad de sonido.
Equilibrio:
Los canales semicirculares y el vestíbulo están relacionados con el sentido del
equilibrio. En estos canales hay pelos que detectan los cambios de la posición de
la cabeza.
Los tres canales semicirculares se extienden desde el vestíbulo formando ángulo
más o menos rectos entre si, lo cual permite que los órganos sensoriales
registren los movimientos que la cabeza realiza. Sobre las células pilosas del
vestíbulo se encuentran unos cristales de carbonato de calcio, que cuando la
cabeza está inclina cambian de posición y los pelos que están por abajo
responden al cambio de presión. Es posible que quienes padezcan de
enfermedades del oído interno no pueda mantenerse de pie con los ojos
cerrados sin tambalearse o caerse.
4. La vista
Aunque el ojo es denominado a menudo como el órgano de la visión, en realidad
el órgano que efectúa el proceso de la visión es el cerebro, la función del ojo es
traducir las vibraciones electromagnéticas de la luz en un determinado tipo de
impulsos nerviosos que se transmiten al cerebro a través del nervio óptico.
El globo ocular es una estructura esférica de aproximadamente 2.5 centímetros
de diámetro con un marcado abombamiento sobre su superficie anterior. La
parte exterior se compone de tres capas de tejido:


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La capa más externa o esclerótica: tiene una función protectora. Cubre unos
cinco sextos de la superficie ocular y se prolonga en la parte anterior con la
córnea transparente.
La capa media o úvea: tiene tres partes: la coroides (vascularizada), el cuerpo
ciliar (procesos filiares) y el iris (parte frontal del ojo).
La capa interna o retina: es la sensible a la luz.
La córnea es una membrana resistente compuesta por cinco capas a través de la
cual la luz penetra en el interior del ojo. El iris es una estructura pigmentada
suspendida entre la córnea y el cristalino y tiene una abertura circular en el
centro, la pupila. El tamaño de la pupila depende de una músculo que rodea sus
bordes, aumentando o disminuyendo la cantidad de luz que entra en el ojo
La retina es una capa compleja compuesta sobre todo por células nerviosas. Las
células receptoras sensibles a la luz se encuentran en la superficie exterior,
tienen forma de conos y bastones y están ordenados como los fósforos de una
caja. La retina se sitúa detrás de la pupila. La retina tiene una pequeña mancha
de color amarillo que se denomina mácula lútea, es su centro se encuentra la
fóvea central, que es la zona del ojo con mayor agudeza visual.
El nervio óptico entre en el globo ocular por debajo y algo inclinado hacia el
lado interno de la fóvea central, originando en la retina la pequeña mancha
llamada disco óptico. Esta estructura es el punto ciego del ojo, ya que carece de
células sensibles a la luz.
Funcionamiento del Ojo:
El enfoque del ojo se lleva a cabo debido a que la lente del cristalino se aplana o
redondea; este proceso se llama acomodación. En un ojo normal no es necesaria
la acomodación para ver los objetos distantes, pues se enfocan en la retina
cuando la lente está aplanada gracias al ligamento suspensorio. Para ver objetos
más cercanos, el músculo ciliar se contrae y por relajación del ligamento
suspensorio, la lente se redondea de forma progresiva.
El mecanismo de la visión nocturna implica la sensibilización de las células en
forma de bastones gracias a un pigmento, la púrpura visual, sintetizada en su
interior. Para la producción de este pigmento es necesaria la vitamina A, y su
deficiencia conduce a la ceguera nocturna.
Cuando la luz intensa alcanza la retina, los gránulos de pigmento marrón
emigran a los espacios que rodean a estas células, revistiéndolas y ocultándolas.
De este modo los ojos se adaptan a la luz.
Los movimientos del globo ocular hacia la derecha, izquierda, arriba o abajo se
llevan a cabo por los seis músculos oculares que son muy precisos. Se estima
que los ojos pueden moverse para enfocar como mínimo cien mil puntos
distintos del campo visual.
Estructuras Protectoras:
Las más importantes son los párpados superior e inferior. Estos son pliegues de
piel y tejido glandular que se cierran gracias a unos músculos y forman sobre el
ojo una cubierta protectora. Las pestañas (pelos cortos que crecen en los bordes
de los párpados), actúan como una pantalla para mantener lejos del ojo
partículas cuando estos están abiertos.
Detrás de los párpados se encuentra la conjuntiva, que es una membrana
protectora fina que se pliega para cubrir la zona de la esclerótica visible. Cada
ojo cuenta también con una glándula lagrimal, situada en la esquina exterior.
Estas glándulas segregan un líquido salino que lubrica la parte delantera del ojo
cuando los párpados están cerrados y limpia la superficie de las pequeñas
partículas de polvo.
Enfermedades de la visión:
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Hemeralopia: está causada por una incipiente opacidad en uno o más de los
tejidos oculares.
Ceguera para los colores: es un defecto congénito de la retina, está
relacionada con el exceso del consumo de drogas, alcohol, tabaco, etc.
Miopía: el cristalino funciona bien, pero el globo ocular es demasiado largo.
La imagen de los objetos alejados se forma delante de la retina.
Hipermetropía: el cristalino funciona bien, pero el globo ocular es
demasiado corto. La imagen de los objetos cercanos se forma detrás de la
retina.
Diplopía, visión doble, estrabismo y bizquera: son causados por debilidad o
parálisis de los músculos externos del globo ocular.
Astigmatismo: deformación de la córnea o alteración de la curvatura de la
lente ocular. Provoca una visión distorsionada debido a la imposibilidad de
que converjan los rayos luminosos en un solo punto de la retina.
Ceguera: puede ser causada por la presión del nervio óptico. También por la
separación de la retina desde el interior del globo ocular.
La conjuntivitis: produce enrojecimiento, inflamación, molestias y constante
lagrimeo. Durante el sueño, se produce una secreción de pus que al secarse,
hace que las pestañas se peguen entre sí. La prevención de ésta enfermedad
se logra mediante la práctica de medidas higiénicas como lavarse
regularmente bien los ojos, usar toallas limpias, no frotar los ojos con las
manos sucias, aplicar sólo los medicamentos (colirios o cremas) recetados
por el médico.
5. El olfato
Este sentido permite percibir los olores. La nariz, equipada con nervios
olfativos, es el principal órgano del olfato. Los nervios olfativos son también
importantes para diferenciar el gusto de las sustancias que se encuentran
dentro de la boca, es decir, muchas sensaciones que se perciben como
sensaciones gustativas, tienen su origen en el sentido del olfato. También es
importante decir que la percepción de los olores está muy relacionada conla
memoria, determinado aroma es capaz de evocar situaciones de la infancia,
lugares visitados o personas queridas.
La nariz:
Forma parte del sentido del olfato, del aparato respiratorio y vocal. Se puede
dividir en región externa, el apéndice nasal, y una región interna constituida por
dos cavidades principales (fosas nasales) que están separadas entre si por el
tabique vertical. Los bordes de los orificios nasales están recubiertos de pelos
fuertes que atraviesan las aberturas y sirven para impedir el paso de sustancias
o partículas extrañas.
Las cavidades nasales son altas y profundas, y constituyen la parte interna de la
nariz. Se abren en la parte frontal por los orificios nasales y, en el fondo,
terminan en una abertura en cada lado de la parte superior de la faringe. La
región olfativa de la nariz es la responsable del sentido del olfato, la membrana
mucosa es muy gruesa y adopta una coloración amarilla.
Clasificación de las sensaciones olfativas:
Se puede decir que hay siete tipos de receptores existentes en las células de la
mucosa olfatoria. Las investigaciones sobre el olfato señalan que las sustancias
con olores similares tienen moléculas del mismo tipo. Estos tipos son:
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
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Alcanfor
Almizcle
Flores
Menta
Éter (líquido para limpieza en seco)
Acre (avinagrado)
Podrido
Estudios recientes indican que la forma de las moléculas que originan los olores
determina la naturaleza del olor de esas moléculas o sustancias. Se piensa que
estas moléculas se combinan con células específicas de la nariz, o con
compuestos químicos que están dentro de esas células. La captación de los
olores es el primer paso de un proceso que continúa con la transmisión del
impulso a través del nervio olfativo y acaba con la percepción del olor por el
cerebro.
Enfermedades del olfato y la nariz:

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Resfriado: es una enfermedad infecciosa aguda del tracto respiratorio,
causada por cierto tipo de virus. Provoca congestión, y evita el normal
funcionamiento del olfato, excesiva secreción nasal, dolor de garganta y tos.
Rinitis: trastorno inflamatorio de la membrana mucosa de la nariz. Se
caracteriza por secreción nasal acuosa, con congestión y dificultad para
respirar por la nariz.
Fiebre del heno: es una forma de rinitis estacional causada por alergia al
polen. Provoca ataques intensos de estornudos, inflamación de la mucosa
nasal y los ojos, y respiración defectuosa.
Alergias nasales, irritación por la respiración de contaminantes, etc.
6. El gusto
Esta facultad humana, entre otros animales, actúa por contacto de sustancias
solubles con la lengua. El ser humano es capaz de percibir un amplio repertorio
de sabores como respuesta a la combinación de varios estímulos, entre ellos
textura, temperatura, olor y gusto. Viéndolo de forma aislada el sentido del
gusto sólo percibe cuatro sabores: dulce, salado, ácido y amargo.
La lengua:
Posee casi 10.000 papilas gustativas que están distribuidas de forma desigual en
la cara superior de esta. Por lo general las papilas sensibles a los sabores dulce y
salado se concentran en la punta de la lengua, las sensibles al ácido ocupan los
lados y las sensibles a lo amargo están en la parte posterior.
La lengua es un órgano musculoso de la boca y es el asiento principal del gusto y
parte importantes en la fonación, masticación y deglución de los alimentos. Está
cubierta por una membrana mucosa y se extiende desde el hueso hioides en la
parte posterior de la boca hacia los labios. El color de la lengua suele ser rosado.
Su principal función es la contención de los receptores gustativos, que nos
permiten degustar los alimentos. También contribuye junto con los labios, los
dientes y el paladar duro, la articulación de las palabras y sonidos.
Enfermedades del sentido del gusto:




Pérdida del sentido: para conservar este sentido se debe de mantener
una higiene bucal adecuada, que se consigue con cepillos y dentríficos.
Embotación de sensibilidad gustativa: cuando se saborean sustancias muy
ácidas o muy fuertes (picantes, etc.)
Irritación de la mucosa lingual: ocurre por exceso del humo del tabaco,
provocando que disminuya la percepción de los sabores.
Prevenir enfermedades como la caries en dientes y muelas, periodontitis y/o
gengivitis, en las encías.
7. El tacto
El tacto, es otro de los cinco sentidos de los seres humanos y de otros animales.
A través del tacto, el cuerpo percibe el contacto con las distintas sustancias,
objetos, etc. Los seres humanos presentan terminaciones nerviosas
especializadas en la piel, que se llaman receptores del tacto. Estos receptores se
encuentran en la epidermis (capa más externa de la piel) y transportan las
sensaciones hacia el cerebro a través de las fibras nerviosas. Hay sectores de la
piel que poseen mayor sensibilidad ya que el número de receptores varía en
toda la piel.
Los receptores del tacto están constituidos por los discos de Merkel, que se
subdividen en las siguientes categorías:
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Corpúsculos de Pacini: se ubican en la zona profunda de la piel, sobre todo
en los dedos de las manos y de los pies. En general son poco abundantes.
Detectan presiones y deformaciones de la piel, y sus estímulos duran poco.
Terminaciones Nerviosas libres: están en casi todo el cuerpo y se
especializan en sentir el dolor.
Terminaciones nerviosas de los pelos: sensibles al tacto. La mayoría de los
pelos son de este tipo.
Corpúsculo de Meissner: se encuentran en las papilas dérmicas, abundantes
en los extremos de los dedos, los labios, la lengua, etc. Se ubican en la zona
superficial de la piel y se especializan por el tacto fino.
Corpúsculos de Krause: presentes en la superficie de la dermis y son
sensibles al frío, se ubican en especial en la lengua y en los órganos sexuales.
Corpúsculo de Rufino: son poco numerosos, alargados y profundos, son
sensibles al calor.
La piel:
Es una parte muy importante del organismo que protege y cubre la superficie
del cuerpo. Contiene órganos especiales que suelen agruparse para detectar las
distintas sensaciones como la temperatura y dolor.
La piel posee, en un corte transversal, tres capas: la epidermis, que es la que
interviene principalmente en la función del tacto, ya que es la más externa. La
dermis, que es la capa del medio y la capa subcutánea.
Enfermedades del tacto:
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Urticaria: alteración alérgica de la piel caracterizada por la aparición
repentina o reiterada de manchas, ronchas u otras manifestaciones. Por lo
general son como inflamaciones.
Psoriasis: Es una enfermedad crónica, se caracteriza por la aparición de
placas escamosas. Se diferencia de la piel normal, ya que obtiene un color
rojizo o castaño, cubiertas por pequeñas escamas blancas. Generalmente
afecta las rodillas, el cuero cabelludo y el pecho.
Dermatitis: es la inflamación de la piel o la dermis. Los síntomas son
enrojecimiento, dolor, exudación de la zona afectada. Cuando se presenta
por un largo período, suele presentar ronchas, costras y mucha sequedad de
la piel. Su causa es por parásitos o irritantes físicos o químicos.
Micosis: es una enfermedad producida por hongos, causa mucha molestia
porque genera mucha picazón e irritación de la piel.
Onicomicosis: son las afecciones en las uñas, sobre todo en las de los pies.
Produce deformaciones por engrosamiento y resquebrajamiento.
Dermatomicosis: se presenta entre los dedos, produciendo grandes ampollas
y grietas, se controla rápidamente, pero suele salir nuevamente en épocas

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calurosas y muy sudorosas. Para combatirlas se emplean líquidos, pomadas,
polvos y en algunos casos medicamentos que se ingieren o inyectan.
También es recomendable usar zapatos ventilados y cambiarse a diario los
calcetines o medias.
Candidiasis: es una infección producida por un hongo, que normalmente se
aloja en la vagina (órgano sexual femenino). Se multiplica rápidamente y
produce mucha picazón. El tratamiento se basa en el uso de supositorios
vaginales. Esta es una enfermedad que se adquiere por contacto sexual.
La tiña: es una infección en forma de anillo. Los hongos atacan los folículos
pilosos, del cuero cabelludo o de la barba. Se presentan erupciones molestas
y desagradables, comenzando con erupciones rojas, que cada vez se hacen
más grandes y más rojas acompañadas de mucha picazón.
La Pediculosis: es la parasitosis (Ciencias) más frecuente causada por
parásitos externos (ectoparásitos) llamados piojos.
Escabiosis o sarna: es una enfermedad de la piel producida por un animalito
microscópico llamado ácaro. Este animal, cava galerías debajo de la piel, allí
pone sus huevos y se desarrollan sus crías, las cuales producen gran picazón.
Esta enfermedad es muy contagiosa, porque el ácaro puede pasar de una
persona a otra. La mejor forma de controlar esta enfermedad, es practicar
correctamente la higiene personal.
El acné: es una afección de la piel en la que queda retenida la secreción de las
glándulas sebáceas que se inflaman e infectan. Puede ser causados
por problemas hormonales, especialmente en la pubertad, se presenta tanto
en los niños como las niñas. Esta irritación generalmente se presenta en el
rostro, pero también se localiza en los hombros y la espalda. El acné puede
ser tratado con cremas especiales, recetadas por médicos dermatólogos.
También es muy importante el consumo de alimentos bajos en grasas.
http://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/5621/el_sistema_nervioso.htm
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Drogas y sistema nervioso
Sofía Vitale
La idea de este artículo es mostrar la influencia de las drogas en el sistema
nervioso. En esta oportunidad no vamos a hablar de ninguna droga en particular,
simplemente se realizará una clasificación y se aclararán algunos conceptos.
Empezaremos por definir qué es una droga: según la OMS droga "es toda
sustancia de origen natural o sintético que al ser consumida altera la fisiología del
organismo", por lo que podemos utilizar este conceptos para referirnos por
ejemplo
a
un
medicamento.
Pero debemos diferenciar el concepto "droga" de "droga de abuso", una droga
de abuso es aquella sustancia de uso no médico con efectos psicoactivos ( que
pueden producir cambios en la percepción, el estado de ánimo, la conciencia y
elcomportamiento), suceptible de
ser autoadministrada,
capaz
de
generar
dependencia y que pueda ocasionar grave deterioro psico-orgánico y de conducta
social.
DI NO A LAS DROGAS
Drogas
depresoras
del
Sistema
nervioso
central:
Se trata de sustancias psicoactivas que tienen la capacidad de entorpecer
elfuncionamiento habitual del cerebro, provocando reacciones que pueden ir desde
la desinhibición hasta el coma, en un proceso de adormecimiento cerebral. Las
más importantes de este grupo son:
Drogas

alcohol

opiáceos (heroína, morfina, etc)

Tranquilizantes (pastillas para calmar la ansiedad)

hipnóticos (pastillas para dormir)

solventes - inhalantes (pegamentos, nafta, pinturas, etc)
estimulantes
del
sistema
nervioso
central:
Son sustancias que aceleran el el funcionamiento habitual del cerebro, provocando
un estado de activación que puede ir desde una mayor dificultad para dormir tras
el consumo de café, hasta un estado de hiperactividad tras el consumo de cocaína
o anfetaminas. Ejemplos:

estimulantes mayores: cocaína, anfetaminas, pasta base

estimulantes menores: nicotina

xantinas: cafeína, teobromina, etc
Drogas perturbadoras del
Sustancias
que
trastocan
sistema
el funcionamiento del
nervioso
cerebro,
central:
dando
lugar
a distorcionesperceptivas, alucinaciones, ilusiones, etc. Algunas son:

LSD, hongos del género psilocibes, datura arbórea (floripón)

derivados del cannabis: marihuana. hachís, etc

drogas de síntesis: éxtasis, eva, etc.
Cualquiera de estos tipos de drogas altera nuestro sistema nervioso, es importante
aclarar que nacemos con un cierto número de neuronas las cuales las no se
regeneran, por tanto si ocurre la muerte celular de algunas de nuestras neuronas
no las volvemos a recuperar, lo que conlleva a no llevar a cabo eficazmente las
funciones
del
cuerpo.
Por supuesto que no afecta sólo al sistema nervioso, sino a todo el organismo.
Vamos a diferencia ahora 3 conceptos: uso, abuso y dependencia
Uso: se entiende por uso aquel tipo de consumo en el que bien por su frecuencia o
por la propia situación física, psíquica y social del sujeto, no se evidencian
consecuencias
noproblemático,
en
el
lo
consumidor
que
no
ni
su
quiere
entorno.
decir
Se
que
trataría
no
sea
de
un
uso
inofensivo.
Abuso: En ese caso se producen consecuencias negativas para el consumidor y su
entorno.
Dependencia: en este caso el consumo de drogas, que pudo haber comenzado
como una experiencia esporádica, pasa a convertirse en una conducta en torno a
la cual se organiza la vida del sujeto. La persona dedicará la mayor parte de su
tiempo
en
pensar
en
el
consumo
de
drogas,
buscarla,
etc.
Para hablar de dependencia es una condición imprescindible la presencia de
unsíndrome de abstinencia cuando se suprime el uso de la droga. El síndrome
de abstinencia es lo que se produce tras haber una dependencia física y psíquica,
en el momento en que falta la droga, aparecen todo un conjunto de signos y
síntomas de carácter físico y psíquico, cuya intensidad y curso temporal van a
depender del tipo de droga y otros factores como frecuencia, cantidad y
antigüedad
La
Dependencia
del
consumo.
dependencia
física: en
integra
este
caso
el
2 dimensiones:
organismo
se
ha
habituado
a
la presenciaconstante de la sustancia, de tal manera que necesita tener un
determinado nivel en sangre para funcionar con normalidad, cuando éste
desciende aparece el síndrome de abstinencia característico de cada droga.
Dependencia
psíquica: se
pone
de
manifiesto
por
la
compulsión
por
consumirperiódicamente la droga, para experimentar un estado afectivo agradable
(placer, bienestar, euforia, sociabilidad, etc) o para liberarse de un estado afectivo
desagradable (aburrimiento, timidez, estrés, etc)
COLEGIO DISTRITAL REPÚBLICA DE CHINAPRINCIPALES ENFERMEDADES DEL SISTEMA
NERVIOSO
–
GRADO OCTAVO.
Nuestro Sistema nervioso puede verse afectado por enfermedades como: Epilepsia: se caracteriza por un
descontrol de los impulsos eléctricos a través de cerebro., alternados con periodos de actividad normal. La
actividad eléctrica anormal puede causar ataques, contracciones musculares violentas y pérdida del
conocimiento. En la mayoría de los casos, los episodios epilépticos se pueden evitar con tratamiento
farmacológico (medicamentos).Alzheimer: Es una enfermedad neurodegenerativa que suele aparecer a partir
de los 60 años de edad. Se cara cte rizapor la destrucción irreversible del tejido nervioso, con
consecuencias como pérdida de la memoria, paranoia ,alucinaciones, pérdida de las capacidades
intelectuales y finalmente demencia .Parkinson: Es una enfermedad que afecta principalmente a personas de
avanzada edad, producida por la disminución de dopamina, un neurotransmisor (sustancias que pasan de
una neurona a otra para contribuir a la transmisión de los impulsos) del sistema nervioso central.
Como consecuencia se afecta el control de movimientos, produciéndose movimientos
involuntarios, el equilibrio y la coordinación. Meningitis: Es la infamación de las meninges, generalmente
causada por una infección viral o bacteriana. Si no setrata a tiempo, puede generar grave daño cerebral e
incluso la muerte. Derrame Cerebral: ocurre cuando se detiene el flujo sanguíneo al tejido cerebral, de manera
que las células no reciben oxígeno ni nutrientes y comienzan a morir. En el 80% de los casos, ocurre por la
presencia de un coagulo o t rombo que bloquea un vaso sanguíneo en el cerebro o también puede
producirse por la ruptura de un vaso sanguíneo, produciendo una hemorragia cerebral. Dependiendo de la
magnitud del daño, pueden quedar secuelas como parálisis parcial o total.
Cuidados Básicos de nuestro sistema nervioso:
Abstenerse de consumir alcohol, tabaco y drogas psicoactivas.
Consumir café solo en forma moderada.
Proteger el cráneo con casco al realizar actividades de alto riesgo.
Mantener la buena postura para evitar alteraciones en la columna vertebral.
Dormir el tiempo suficiente para permitir el adecuado descanso del sistema nervioso.
Controlar los factores de riesgo que aumentan la probabilidad de sufrir derrames cerebrales como
hipertensión, tabaquismo y altos niveles de colesterol.
Actividades como leer, escribir, resolver crucigramas y sopas de letras, y todas aquellas que mantengan un
trabajo cerebral activo, reducen el riesgo de desarrollar Parkinson o Alzheimer durante la vejez.
1.
En el cuaderno elabore un dibujo para CADA UNA de las enfermedades del Sistema Nervioso y
DIBUJOGENERAL para los cuidados del sistema Nervioso.
2.
En la sopa de letras, busque las palabras que se encuentran a la derecha y en el cuaderno, escriba una
frasecon cada una de ellas, teniendo en cuenta que la frase debe estar relacionada con las enfermedades
delsistema nervioso.
Crucigrama sobre el sistema nervioso
Alumno/a ..................................................................................... 8º ........
Fecha .........................
: Sistema Nerviosowww.iessuel.org/ccnn
Verticales:
2 . R a m i f i c a c i o n e s s i t u a d a s e n e l e x t r e m o d e l axón.
3. Sentido que nos permite percibir cosas con nuestra piel.
6. Diminuto espacio entre una neurona y otra.
7. Parte del SN formada por el conjunto de nervios que conectan el SNC
con losr e c e p t o r e s s e n s i t i v o s y l o s e f e c t o r e s .
8 . S N f o r m a d o p o r l a s u m a d e E n c é f a l o + M é d u l a espinal.
11. Sustancias muy perjudiciales para tu
sistema nervioso. Provocan adicción. 12.Ramifica
c i o n e s d e l c u e r p o c e l u l a r d e l a s neuronas. 16. Sistema
formado por el conjunto de glándulas que producen hormonas. Sirve para
l o m i s m o q u e e l S N : p r o v o c a u n a r e s p u e s t a adecuada a
estímulos, aunque de forma más
lenta y p e r s i s t e n t e . 1 7 . S u s t a n c i a s q u í m i c a s
producidas por las glándulas endocrinas, y que v i a j a n
p o r l a s a n g r e h a s t a a l g ú n l u g a r d o n d e provocan algún cambio. Son
ejemplos la insulina, l a a d r e n a l i n a , l a t e s t o s t e r o n a . . . 1 9 . A c c i o n e s
r á p i d a s e i n v o l u n t a r i a s q u e r e a l i z a m o s e n respuesta
a determinados estímulos. 21. Las
3f u n c i o n e s q u e r e a l i z a t o d o s e r v i v o s o n :
Nutrición, Reproducción y .................... 22. Célula
n e r v i o s a q u e t r a n s m i t e s e ñ a l e s e l é c t r i c a s y también químicas. 24.
Abreviadamente, Sistema Nervioso Periférico. 25. Sentido que nos permite
detectar sustancias químicas de los alimentos y bebidas que ingerimos.
Horizontales:
1. Sustancias químicas que permiten el paso de información desde
una neurona a la siguiente. 4. Capacidad de entender o comprender y
resolver problemas. 5. Órgano sensitivo que percibe la luz. 9. Captan señales
externas o internas, para ser enviadas por los nervios hacia el SNC. 10. Parte
del SNC situada dentro del cráneo. Formado por cerebro, cerebelo, bulbo
raquídeo... 13. Acciones, voluntarias o involuntarias, conscientes o
inconscientes, que realizamos de acuerdo a los estímulos que captamos con
nuestros receptores sensitivos, y que permiten una mejor supervivencia. 14.
Parte alargada de la neurona, situada entre el cuerpo celular y las
telodendritas. 15. La parte del SNC que no es el encéfalo, protegida por
la columna vertebral, es la médula ...................... 18. Variaciones
físicas o químicas que son captadas por los receptores sensitivos, y que
provocan la elaboración de una respuesta.20. Cumplen las órdenes que elabora
el SNC. Son los músculos y glándulas. 22. Son como "cables" que conectan el
SNC con todo el cuerpo. 23. Parte del encéfalo que sirve para
coordinar los movimientos voluntarios, y que interviene en el equilibrio
corporal. 24. Abreviadamente, Sistema Nervioso Central. 26. Parte del
encéfalo donde se hace consciente la información sensitiva. De este
importante órgano sale la información para el movimiento voluntario
de los músculos. Es la sede de la inteligencia y la memoria. 27. Órgano sensitivo
que percibe los sonidos.28. Facultad psíquica por medio de la cual se
retiene y recuerda el pasado. 29. Español que recibió un premio
Nobel por sus estudios sobre la neurona.