Rodrigo Jara Cisternas - Laboratorios Portátiles

ENCUESTA Nombre: Rodrigo Jara Cisternas Establecimiento: Liceo José Victorino Lastarria Profesor de Biología: Lorena Morales Fecha: 12 de septiembre 2016 1. Qué le pareció la oportunidad de poder aprender conceptos fundamentales de la biología molecular mediante clases teóricas y experimentos prácticos con el laboratorio portátil. Me pareció una verdadera oportunidad para obtener un verdadero aprendizaje, llevando los conocimientos a la práctica. Nos pudimos poner, aunque sea por un momento en los zapatos de un científico. Esta fue una experiencia inolvidable. 2. Cree Ud. que este enfoque de enseñanza ayuda a los estudiantes a entender mejor los temas que están actualmente en las noticias como organismos transgénicos, células madre, relación entre mutaciones y cáncer, etc. Sí, porque cuando la teoría se lleva a la aplicación práctica el estudiante puede darse cuenta de porque la biología funciona de la manera en que se le enseño. Cuando se estudia se aprende, pero cuando se observa se comprende. 3. Debería extenderse este esquema docente a muchos otros establecimientos educacionales en Chile y a otras asignaturas científicas. Por supuesto. Este laboratorio portátil amplia los conocimientos, y cada estudiante chileno debiese tener acceso a este tipo de saberes y así lograr que Chile siga avanzando en el campo científico. Además esto despertará mayor interés por las ciencias. 4. ¿Tiene Ud. alguna recomendación sobre modificaciones que podrían hacerse a los experimentos? ¿Qué dificultades ha encontrado en esta modalidad de trabajo? Una modificación podría ser la que guarda relación con el tiempo en que se distribuían los experimentos a cada grupo, lo que provocaba que los demás alumnos estuviéramos mucho rato esperando. 5. ¿Crees que esta experiencia podría incentivarte a seguir una carrera científica? ¿Conocías tú antes personalmente a un científico o a un estudiante de doctorado en ciencias? Sí, al trabajar en un laboratorio me ha motivado en carreras como Medicina o Química Farmacéutica. Nunca antes había conocido a un científico o a un estudiante de doctorado en ciencias.