Sant Jordi FEV 2013 Programación Castores 1 BORRADOR – PROGRAMACIÓN NO DEFINITIVA Sant Jordi FEV 2013 Programación Castores CASTORES NORMAS PARA ACTIVIDADES FEDERATIVAS • La batida estará incluida en la programación de todas las actividades federativas. Al acabar las actividades realizaremos siempre una batida, para dejar el lugar en mejores condiciones de las que nos lo encontramos. Es necesario la recogida después de cada actividad, sin posponerse para una “gran batida”. • Cada rama realizará un de dossier con toda la programación del encuentro y todos los educadores que asistan deben leerlo antes de acudir a dicha actividad. • Todas las actividades estarán en base a los objetivos que se planteen previamente para la actividad • Se deberá plantear un horario desde la organización, y se deberá de respetar por parte de todos los participantes. El coordinador de la actividad será la persona que vele por el correcto desarrollo del horario. • Los scouters no podremos fumar durante las actividades. En el tiempo libre nunca delante de los niños/as. • Los educandos no podrán fumar, pero en caso de encontrar alguno fumando, se hablará con sus scouters y se actuará según la normativa de su grupo. • Durante las actividades federativas no se podrá consumir ninguna bebida alcohólica. • Los educandos no podrán usar móviles, mp3… (similares), a excepción de cámaras de fotos. En caso de que algún educando porte uno se le retirará y decidirá su scouter cuando se le devolverá. • Los scouters deberán evitar el uso de aparatos delante de los educandos. • En las actividades federativas, todos los scouters somos responsables de todos los chavales. En el caso de que un educando no modifique su conducta pese a las advertencias, se deberá avisar a los scouters del propio grupo del educando. • No se podrán enviar niños a actividades federativas si sus scouters no asisten, a no ser que otro scouter concreto esté dispuesto a hacerse cargo de ellos, y ambos lo hayan hablado con antelación. Será condición indispensable poseer la autorización de los padres. Además de las fichas de los chavales. 2 BORRADOR – PROGRAMACIÓN NO DEFINITIVA Sant Jordi FEV 2013 • Programación Castores EL PROCEDIMIENTO DE COMO ABONAR EL COSTE DE LA ACTIVIDAD SE DESARROLLARÁ, INFORMARÁ Y ENTREGARÁ MÁS ADELANTE. OBJETIVOS GENERALES: • Hacer ver a los educandos la Obra de Dios en la Naturaleza y la importancia de protegerla. • Transmitir que los malos momentos se pueden superar con alegría. HORARIO GENERAL DE ACTIVIDADES RAMAS CASTORES PROGRAMACIÓN SANT JORDI FEV 2013 - FEV SÁBADO 20 9:00 DOMINGO 21 Llegada Entrega de recuerdos 8:00 Despertà de scouters 10:00 Montaje Acto de inauguración 8:30 Despertà de castores 12:00 Bienvenida 9:00 Desayuno 13:00 Juegos de presentación 9:30 Acto comunitario 14:00 Comida 10:00 Ruta 15:00 Tiempo libre 11:30 Almuerzo 16:00 Eucaristía 14:00 Comida 17:30 Merienda 15:00 Batida 18:00 Actividad de la tarde 16:00 Clausura 21:00 Cena 22:00 Actividad Nocturna 23:30 Dormir 00:00 Silencio 00:15 Kraal de castores 3 BORRADOR – PROGRAMACIÓN NO DEFINITIVA Sant Jordi FEV 2013 Programación Castores DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES TITULO: ACOGIDA/ ENTREGA DE RECUERDOS/ MONTAJE/ACTO DE INAUGURACION OBJETIVO EDUCATIVO: DESARROLLO: A lo largo de toda la mañana los voluntarios del Sant Jordi estarán recibiendo a los autobuses con todos los participantes. Les entregaran un recuerdo del encuentro y acompañaran a su zona de montaje de tiendas, zonas donde van a dormir o subcampo de actividades para que comiencen a acomodarse. Y luego se acompañaran al acto de inauguración. MATERIAL: Lo pone la organización TIEMPO: desde las 8:00 hasta que lleguen todos los asistentes TITULO: ¿Quién es quién? OBJETIVO EDUCATIVO: • Que pierdan la vergüenza y se vayan soltando. • Ayudar a un grupo a presentarse de manera dinámica. DESARROLLO: 1. Todos los castores hacemos un círculo e iremos pasando al compañero que queramos la pelota, el que tenga la pelota tendrá que presentarse, diciendo su nombre, de qué grupo es, su animal favorito y el color de sus ojos. Cuando termine de presentarse le pasará la pelota a otro castor y así sucesivamente hasta que estén todos presentados. 2. Los catores se sitúan en dos círculos concéntricos. Los del círculo interior se colocan mirando hacia fuera, de manera que tengan en frente su pareja del círculo exterior. El director/a del juego irá leyendo unas preguntas que será el tema de conversación con su respectiva pareja, uno de kraal diga “¡ya!”, comienza a girar ambos círculos a la vez. Cuando el kraal vuelva a decir “¡ya!”, los castores tendrán que mantener la conversación sobre el tema que el 4 BORRADOR – PROGRAMACIÓN NO DEFINITIVA Sant Jordi FEV 2013 Programación Castores director/a ha dicho anteriormente. El juego terminará cuando el kraal decida. Preguntas: • ¿Cuántos años llevas en scout? • ¿Por qué estas en scout? • ¿Película favorita? • ¿Cuál es tu peluche o muñeco favorito? • ¿Qué significa los colores de tu pañoleta? • ¿Cómo se llaman tu kraal de castores? • ¿Cuál es tu personaje del libro de los castores favorito? • ¿Qué mascotas tienes en casa? 3. Se distribuye en una hoja una serie de preguntas como si de un cartón de bingo se tratase. Cuando lo tenga rellenado gritará “¡BINGO!”. El kraal estaremos ayudando por si algún niño no sabe escribir o no entienden la pregunta. Preguntas: • Nombre • Nombre • Nombre • Nombre • Nombre • Nombre • Nombre • Nombre • Nombre • Nombre • Nombre • Nombre • Nombre tuyo • Nombre • Nombre de la de la de la de la de la de la de la de la de la de la de la de la de la persona persona persona persona persona persona persona persona persona persona persona persona persona y del y del y del y del y del y del y del y del y del y del y del y del y del grupo grupo grupo grupo grupo grupo grupo grupo grupo grupo grupo grupo grupo que que que que que que que que que que que que que es es es es es es es es es es es es es que le guste Phineas y Ferb. que le guste cantar. con los ojos verdes. que le guste el fútbol. que su color favorito sea el azul. que sepa bailar el “Gangnam Style”. que tenga más de 3 hermanos. que le gusten las gominolas. que no le guste el chocolate. que le guste “Dora la exploradora”. que le guste la montaña. que su comida favorita sea la pasta. que su color favorito sea el mismo que el de la persona y del grupo que es que tenga Facebook o Tuenti. de la persona y del grupo que es que haya nacido el mismo día que tú. Si vemos que sobra tiempo jugaremos al TINGO TANGO. Se juntan por parejas que no sean del mismo grupo. Calculamos que las 3 actividades pueden durar un poco más de una hora. MATERIAL: Una pelota, 59 lápices, 59 hojas de BINGO TIEMPO: 1 hora TITULO: Eucaristía 5 BORRADOR – PROGRAMACIÓN NO DEFINITIVA Sant Jordi FEV 2013 Programación Castores OBJETIVO EDUCATIVO: Celebrar nuestra Fe en comunidad. Celebrar una acción de gracias. Hacer una lectura cristiana de nuestra actividad. MATERIAL: Tótem castores, Tótem lobatos, brújula, pañoleta FEV, peticiones TIEMPO: 1 hora DESARROLLO: (Conjunta Castores – Manada - Exploradores) Hay que hablar con el o los sacerdotes. • En el acto penitencial el sacerdote preguntará a quien querrían pedir perdón en el Sant Jordi. • Los chavales leerán las peticiones preparadas por ellos o las harán de forma espontánea. Se necesitan 6 voluntarios (3 lobatos y 3 troperos). • Ofertorio: se ofrecerá el pan y el vino, una pañoleta de la FEV, un tótem, una brújula y símbolo representativo de castores. Se necesitan 6 voluntarios. Un tropero y un lobato para el pan y el vino, un castor para la pañoleta de la FEV, un lobato para el tótem, un tropero para la brújula y un castor para su símbolo • Las canciones propuestas son las siguientes : Entrada : Dios está aquí Antes del evangelio : Aleluya Paz : Pont tu mano Santo : Sant, sant, sant Comunión : Jesucrist ens ha estimat Final : Por ser Scout • El Padrenuestro se rezará cantando la canción « En el mar » • Los chavales harán las lecturas. Las lecturas del día son: Lectura del libro de los Hechos de los apóstoles 13, 14. 43-52 En aquellos días, Pablo y Bernabé desde Perge siguieron hasta Antioquia de Pisidia; el sábado entraron en la sinagoga y tomaron asiento. Muchos judíos y prosélitos practicantes se fueron con Pablo y Bernabé, que siguieron hablando con ellos, exhortándolos a ser fieles a la gracia de Dios. El sábado siguiente, casi toda la ciudad acudió a oír la palabra de Dios. Al ver el gentío, a los judíos les dio mucha envidia y respondían con insultos a las palabras de Pablo. Entonces Pablo y Bernabé dijeron sin contemplaciones: - «Teníamos que anunciaros primero a vosotros la palabra de Dios; pero como la rechazáis y no os consideráis dignos de la vida eterna, sabed que nos dedicamos a los gentiles. Así nos lo ha mandado el Señor: "Yo te haré luz de los gentiles, para que lleves la salvación hasta el extremo de la tierra." » Cuando los gentiles oyeron esto, se alegraron y alababan la palabra del Señor; y los que estaban destinados a la vida eterna creyeron. 6 BORRADOR – PROGRAMACIÓN NO DEFINITIVA Sant Jordi FEV 2013 Programación Castores La palabra del Señor se iba difundiendo por toda la región. Pero los judíos incitaron a las señoras distinguidas y devotas y a los principales de la ciudad, provocaron una persecución contra Pablo y Bernabé y los expulsaron del territorio. Ellos sacudieron el polvo de los pies, como protesta contra la ciudad, y se fueron a Iconio. Los discípulos quedaron llenos de alegría y de Espíritu Santo. Salmo responsorial Sal 99, 2. 3. 5 (R.: 3c) R. Somos su pueblo y ovejas de su rebaño. 0 bien Aleluya. Aclama al , Señor, tierra entera, servid al Señor con alegría, entrad en su presencia con vítores. R. Sabed que el Señor es Dios: que él nos hizo, y somos suyos, su pueblo y ovejas de su rebaño. R. «El Señor es bueno, su misericordia es eterna, su fidelidad por todas las edades.» R. Lectura del libro del Apocalipsis 7, 9. 14b-17 Yo, Juan, vi una muchedumbre inmensa, que nadie podría contar, de toda nación, raza, pueblo y lengua, de pie delante del trono y del Cordero, vestidos con vestiduras blancas y con palmas en sus manos. Y uno de los ancianos me dijo: - «Éstos son los que vienen de la gran tribulación: han lavado y blanqueado sus vestiduras en la sangre del Cordero. Por eso están ante el trono de Dios, dándole culto día y noche en su templo. El que se sienta en el trono acampará entre ellos. Ya no pasarán hambre ni sed, no les hará daño el sol ni el bochorno. Porque el Cordero que está delante del trono será su pastor, y los conducirá hacia fuentes de aguas vivas. Y Dios enjugara las lágrimas de sus ojos. Lectura del santo evangelio según san Juan 10, 27-30 En aquel tiempo, dijo Jesús: - «Mis ovejas escuchan mi voz, y yo las conozco, y ellas me siguen, y yo les doy la vida eterna; no perecerán para siempre, y nadie las arrebatará de mi mano. Mi Padre, que me las ha dado, supera a todos, y nadie puede arrebatarlas de la mano de mi Padre. Yo y el Padre somos uno.» TITULO: Ayudemos a Sant Jordi! 7 BORRADOR – PROGRAMACIÓN NO DEFINITIVA Sant Jordi FEV 2013 Programación Castores OBJETIVO EDUCATIVO: MATERIAL: Tijeras, precinto, cartulinas, rotuladores permanentes, globos TIEMPO: 2 horas DESARROLLO: Se hará al principio una pequeña introducción de quien fue San Jordi. Objetivo del juego: los niños llegarán a convertirse en caballeros para vencer al malvado dragón en la lucha final. Se harán 7 pruebas que tendrán que superar en el orden que se les asigne para poder ser un buen caballero. Superadas las 7 pruebas se les nombrarán caballeros a todos y tendrán que salir a buscar al dragón y darle caza. Cada prueba durará unos 10 minutos. Habrá un coordinador que cada 10 minutos pitará para que los equipos cambien de prueba. Las pruebas serán rotatorias y todos los equipos tienen que pasar por todas las pruebas en el orden que se les asignen. Pruebas: 1.- La telaraña de la cueva del dragón: Habrá un ovillo de lana. Los participantes formarán un círculo y uno de ellos cogerá el ovillo y dirá el nombre de otro participante y se lo tendrá que lazar, quedándose el extremo del ovillo. Quien recibe el ovillo, nombra a otro participante y le lanza el ovillo sin soltar el extremo. Así sucesivamente. En el centro se va formando una tela de araña y así se reconocerán dentro del grupo. Material: 4 ovillos de lana. 2.- Las garras del dragón: A cada participante se le dará un par de globos que deberán hincharlos y atárselos a los pies. A la señal, tendrán que ir a reventar los globos de los otros participantes. Ganará el que se quede con los globos sin reventar. Material: 200 globos grandes y 1 rollo de pita. 3.- Viste a la princesa: Todos los participantes deberán hacer una cadena con la ropa que lleven puesta. Deberán cubrir la distancia acordada (unos 100 metros) con la ropa (si hace falta quedarse en pelotas...) Material: la ropa que lleven los participantes. 4.- Adiestra al caballo: Prueba dedicada a las danzas. Se bailará primero la danza del Caballo (con todas sus versiones; caballo normal, poni, gigante, tortuga, etc...) y después se bailará la danza "dels cavallers". Si sobra tiempo se puede bailar cualquier otra danza. Material: Saberse las danzas. 5.- Alimenta al dragón: Estará la cabeza de un dragón con la boca abierta. Los participantes se encontrarán a una distancia determinada (5 metros) y deberán lanzar, por 8 BORRADOR – PROGRAMACIÓN NO DEFINITIVA Sant Jordi FEV 2013 Programación Castores orden, pelotas que deberán introducir dentro de la boca. Cuantas mas pelotas atinen mejor. Material: 50 pelotas de plástico. Una cabeza de dragón con boca (lo haremos los scouters). 6.- Los cabellos de la princesa: La princesa tiene los cabellos muy largos y habrá que recogérselos. Con un palo (rodillo de harina), habrá que enroscar una cuerda (pita o parecido). El equipo tendrá que organizarse para que por turnos vayan enroscando los cabellos de la princesa. Cada 10 segundos se cambiará de participante. Los cabellos pueden tener una distancia de unos 100 metros. Material: Palo o rodillo de pan; 2 rollos de pita. 7.- Construye el Castillo: Deberá organizarse y formar diferentes castillos humanos. Cuanto más alto o más dificultad tenga mejor. Material: Ninguno específico. Cuando hayan finalizado todas las pruebas a todos los participantes se les hará entrega de una espada (esta se habrá hecho con globos moldeables antes de empezar el juego) y se hará la ceremonia de nombramiento de caballero. Cuando todos sean caballeros tendrán que ir en busca del dragón y derrotarlo. - Prueba final: El dragón serán varios monitores con caretas, que están escondidos por la zona de juego y a una señal todos los participantes deberán salir a buscarlos. Cada monitor será una parte del cuerpo del dragón (la cabeza, el cuerpo, la cola, las patas, el cuello, las garras). Cuando se hayan encontrado a todos los scouters se montará el puzzle para ver como se ve al dragón y aparecerá San Jordi, que con una representación teatral se hará una reconstrucción de la caza del dragón. TITULO: Tú si que vales! OBJETIVO EDUCATIVO: • Que pierdan la vergüerza • Trabajo en equipo DESARROLLO: Empieza la hora del “¡Tú si que vales!” El presentador/a presentará la gala especial para los castores. Aprovecharemos los equipos de la actividad de la tarde para que demuestren su arte de bailarines que tienen por las venas. A cada grupo se le pondrá una canción y tendrán que usar la imaginación para sorprender al jurado. Por supuesto el kraal también participa. Al terminar los playbacks se hará un desfile de disfraces. A continuación el jurado hará la entrega de premios y terminaremos la fiesta bailando hasta que el cuerpo no pueda más. 9 BORRADOR – PROGRAMACIÓN NO DEFINITIVA Sant Jordi FEV 2013 Programación Castores MATERIAL: • Radiocasete con CD • CD de música • Diplomas • Telas para el escenario TIEMPO: 1:30 horas TITULO: ACTO COMUNITARIO (equipo medioambiente y C. La Ribera) OBJETIVO EDUCATIVO: DESARROLLO: L'arbre vell En la ciutat hi ha una plaça i en la plaça un arbre vell. En l'arbre hi ha la tristesa de saber que és el darrer. Abans n'hi havia molts d'altres, ara tan sols queda ell com un record que s'apaga entre el ferro i el ciment. Diuen que volen tallar-lo, que molesta, que el seu verd trenca l'estètica pura dels edificis que té voltant-lo, voltors altíssims a punt de menjar-se el cel. Que al lloc que ocupa podrien aparcar vint cotxes més. Que és la casa on s'arreceren centenars de bruts ocells que ningú recordaria si no fos perquè viu ell... En la ciutat – algú conta – hi havia fa molt de temps un arbre gran i molt trist que se sabia el darrer i plorava fulles grogues en la tardor, i a l'hivern es despullava i cantava estranyes cançons al vent. Quan venia primavera despertava les arrels, 10 BORRADOR – PROGRAMACIÓN NO DEFINITIVA Sant Jordi FEV 2013 Programación Castores oblidava un poc la pena i obria el somriure verd que en estiu era rialla que et feia sentir-te bé quan, fugint del sol, entraves en el cercle tou i fresc del seu regne que assetjaven cotxes, finques, fum, diners. Quan el tallaren plovia. Ja no he vist ploure mai més. MATERIAL: TIEMPO: 30 minutos TÍTULO: La pequeña ruta del castor OBJETIVO EDUCATIVO: Conocer el entorno más cercano de una manera directa y motivadora. Trabajar el esfuerzo y la superación de forma lúdica y distendida. DESARROLLO: Durante toda la mañana harán la ruta y las actividades de la ruta. Se deberá asignar una de las rutas. 1) Molino del Infante Punt d’inici: Bejís, C/ Fontanas (al costat del poste informatiu) Temps aproximat: 1 h. Dificultat: Baixa Breu descripció: Aquesta ruta forma part del sendero local dels molins: SLV52. És una circular que recorre el Palància on podem trobar mentre caminem restes d’un pont del segle XIII, tres molins i dos fàbriques de llum. Els castors sols aplegaran fins el pont del Infante i tornaran pel mateix lloc. Perfil: El perfil mostra tota la ruta completa i en la direcció contrària. És a dir, nosaltres eixiriem des de Bejís i passariem per la font del Santo, el riu Canales i, finalmente, el Molí. 11 BORRADOR – PROGRAMACIÓN NO DEFINITIVA Sant Jordi FEV 2013 Programación Castores 2) Molino de Barbos Punt d’inici: Bejís, C/ Fontanas (al costat del poste informatiu) Temps aproximat: 1 h i 30m Dificultat: Baixa Breu descripció: Iniciarem la ruta pel SLV52 anteriorment descrit en la ruta del Molino del Infante. Per a aplegar al Molí de Barbos caldria anar per carretera. Una vegada apleguem al Molí del Infante agafem la carretera CV-235 que va des de Las Ventas de Bejís fins a Teresa que passa pel costat del Molí de Barbos. La tornada es realitza pel mateix lloc. Juegos durante la ruta: OBJETIVO EDUCATIVO: • Promover el respeto y cura hacia la naturaleza mediante el juego • Trabajar la cooperación entre los castores de diferentes grupos y comarcas • Aprender a fijarse en el mundo que nos rodea con los cinco sentidos DESARROLLO: Se harán grupos de, como mucho, diez castores. Cada grupo deberá recoger material para realizar un mural al final de la ruta. Cada “x” metros (dependiendo de la ruta) se hará una parada para beber y observar nuestro entorno, deberemos coger aquellas ocsas que más nos llaman la atención (piedras con formas divertidas, hojas de todos los tamaños y colores…) Con todo esto realizaremos el mural, también por equipos. Aquel que sea más bonito ganará el premio que consistirán en un diploma para cada miembro, que se colgará en los locales de cada grupo. MATERIAL: • Cartulinas para los murales • Diplomas • Cinta adhesiva • Rotuladores de colores • Lápices 12 BORRADOR – PROGRAMACIÓN NO DEFINITIVA Sant Jordi FEV 2013 • Programación Castores Gomas de borrar TIEMPO: 3 horas TITULO: BATIDA (C. La Ribera) OBJETIVO EDUCATIVO: • Responsabilizarse de nuestra basura • Dejar el mundo mejor de lo que lo encontramos DESARROLLO: MATERIAL: • Bolsas de basura TIEMPO: 1 hora TITULO: ACTO DE CLAUSURA OBJETIVO EDUCATIVO: DESARROLLO: Uno o varios scouters disfrazados (uno de Sant Jordi y el resto de figuras representativas de la rama de Castores), aparecen para agradecer a los castores su participación, y les invitan a compartir con el resto del mundo su ilusión por un mundo mejor. Para ello, llenarán pompas de jabón gigantes con la ilusión y el ánimo, gritando valores a seguir por un buen scout y lanzándolas al viento, para que todos lo podamos COMPARTIR. Al finalizar, nos haremos la foto de todos los castores juntos!! MATERIAL: • Ovillos de lana TIEMPO: 30 minutos 13 BORRADOR – PROGRAMACIÓN NO DEFINITIVA