Antonio Vallés Arandiga

Universitat Permanent
Universidad Permanente
NOMBRE DE LA ASIGNATURA: HABILIDADES SOCIALES
PROFESORADO: Antonio Vallés Arandiga ........................................... (antonio.valles@ua.es)
CURSO ACADÉMICO :2007-2008
OBJETIVOS:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Conocer las habilidades sociales necesarias en las relaciones interpersonales.
Identificar las dificultades personales en el aprendizaje de las habilidades sociales.
Aprender técnicas de solución de conflictos interpersonales.
Aprender técnicas asertivas de comunicación.
Mejorar la competencia social.
Autovalorar la eficacia personal en las relaciones sociales.
METODOLOGÍA:
Expositiva: Explicación de contenidos
Participativa: Role-Play y trabajo cooperativo
Audiovisual: Empleo de videografía y multimedia
SISTEMA DE EVALUACIÓN:
1. Cumplimentación de cuestionarios básicos de información del curso
2. Trabajo personal y/o en equipo
PROGRAMA DE LA ASIGNATURA:
1. Conceptos básicos.
1.1.
Habilidad social
1.2.
Competencia social
1.3.
Asertividad
2. ¿Cómo se aprenden las habilidades sociales?
3. Las dificultades en la competencia social
4. Los componentes de las habilidades sociales
4.1.
Los componentes conductuales
4.1.1. Habilidades sociales no verbales
4.1.1.1.
La sonrisa
4.1.1.2.
La mirada
4.1.1.3.
Los gestos
4.1.1.4.
La expresión facial
4.1.1.5.
La apariencia física
4.1.2. Habilidades sociales paralingüísticas
4.1.2.1.
La voz
4.1.2.2.
La latencia de respuesta
4.1.2.3.
El timbre
4.1.2.4.
El acento
4.2.
Habilidades sociales verbales
4.2.1. Habilidades conversacionales
4.2.2. Hacer y aceptar cumplidos
4.2.3. Aceptar críticas justas
4.2.4. Rechazar críticas injustas
4.2.5. Solicitar cambios de conducta
1
4.3.
Habilidades cognitivas
4.3.1. El autoconcepto y la autoestima
4.3.2. Los valores personales y las creencias
4.3.3. Atribución de causas
4.4.
Habilidades afectivas
4.4.1. La ansiedad
4.4.2. El control de los síntomas
5. La evaluación de la competencia social
5.1.
Sistemas para conocer la competencia social personal
5.2.
Técnicas para aprender y mejorar la competencia social
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA:
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Castañer, O. (1996): La asertividad, expresión de una sana autoestima. DDB
Vallés, A. y Vallés, C. (1996): Las habilidades sociales en la escuela. Madrid. EOS.
Vallés, A. y Vallés, C. (1996): Programas de habilidades sociales. Madrid. EOS.
Obras de referencia general:
ƒ Vallés, A. y Vallés, C. (1996): Las habilidades sociales en la escuela. Madrid. EOS.
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