El deseo vehemente de aprender

El
deseo vehemente
de aprender
UNIVERSIDAD VERACRUZANA
ARTE, CIENCIA, LUZ
EL DESEO VEHEJ\IBNTE
DE APRENDER
UNIVERSIDAD VERACRUZANA
ARTE, CIENCIA, LUZ
EL DESEO VEHElvffiNTE
DE APRENDER
Francisco Montfort Guillén
Contenido
Presentación
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l. Nada somos; lo que buscamos es todo ...
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1.1 ¿Quién lo hubiera creído? l\Ii rival es mi propia condición
13
1.2 Gloria Futuribilis Totus
21
2. El futuro que ya ocurrió .. .
27
2.1 Una visión panorámica del capitalismo
28
28
2.1.1 Primera Revolución: la producción de máquinas
roductoras de máquinas
2.1.2 Segunda Revolución: la producción de seres y saberes
33
2.2 El capitalismo actual y la competitividad en México:
36
¿Imposición ideológica o escapismo del colonizado?
2.3 l\.[éxico: realidades tangibles de una novedad histórica
43
3. Competitividad universitaria en Veracruz: una demanda social,
55
un compromiso político, una obligación legal
4. Individualidad, autonomía, comple¡idad: bases para la
61
autonomía
4.1 Necesidades humanas y competitividad
70
4.2 Competitividad pertinente: condición de humanidad
75
4.2.1 Idea e ideología
75
4.2.2 Las realidades del mito: el progreso como nicho ecológico
76
de la competitividad
5. La competitividad universitaria: una emergencia insatisfecha,
una autonomía fallida
5
81
6. Por un magisterio complejo
89
7. Pensar la Universidad Veracruzana
101
7.1 Concepción de la uv como sistema
108
7 .1.1 El subsistema aprendizaje
111
7.1.2 El subsistema evaluación-planeación
113
7.1.3 El subsistema grandes proyectos: la magia de pensar en grande
114
7.1.3.l La ciudad veracruzana de las ciencias
115
7.1.3.2 La red de bibliotecas
116
7. l.3 .3 Los laboratorios
117
7.1.3.3.1 Laboratorio de seguridad alimentaria
118
7.1.3 .3.2 Laboratorio de filosofia y vida humana
119
7.1.3 .3.3 Laboratorio veracruzano demoscópico
122
7.1.3 .3.4 Laboratorio de estética y artes
123
7.1.3.3.5 Laboratorio del agua y los bosques
123
7.1.3.3.6 Laboratorio de nuevas formas de vida
124
7.1.3.3.7 Laboratorio de innovación y diseño de productos
124
7.1.3.3.8 Laboratorio del ejercicio del derecho
124
7.1.3.3.9 Laboratorio de comunicación multimedia
125
7.1.3.3.10 Hospital escuela
125
7.1.3.3 .11 Otros laboratorios
125
7.1.4 El subsistema atención a los estudiantes
125
7.1.5 El subsistema cátedras magistrales
126
7.1.6 El subsistema nuevo liderazgo, managementy autonomía
126
universitaria
8. Universidad Veracruzana: i\rte, Ciencia, Luz.
El deseo vehemente de aprender
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Universidad Veracruzana
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