Resultados de Ambiente Interno y Externo (SWOT) de UPRA octubre, 2013 FORTALEZAS DEL AMBIENTE INTERNO • • • Localización y ubicación del campus • • • • Oferta académica de cuatro programas únicos en el Sistema UPR • • • • • Excelencia en la calidad académica de la facultad Excelencia mediante acreditación de MSCHE Excelencia mediante acreditación especializada de varios programas académicos Los mejores estudiantes de nuevo ingreso de la región-norte central Diversidad de actividades extracurriculares (artísticas / deportivas) Buena infraestructura tecnológica (3ra del Sistema en el Ranking Web de Universidades del Caribe: http://www.webmetrics.info) Satisfacción de los graduandos con la UPRA Existencia de procesos formales y estructurados de retención estudiantil Ofrecimiento de tutorías en diversas materias académicas Proceso estructurado de planificación física a través del MDF DEBILIDADES DEL AMBIENTE INTERNO • • • • • • • • • • • • • Integración limitada de la tecnología en la sala de clases Falta de agilidad en la toma de decisiones y en la continuidad de procesos Recursos fiscales limitados Falta de agilidad en servicio directo al estudiantado Falta de seguridad en algunas áreas del campus Falta de una cultura que promueva el desarrollo de propuestas para fondos externos Limitación de investigaciones académicas por parte de la facultad y estudiantes Dependencia de la Administración Central en procesos administrativos y fiscales Falta de mantenimiento en las instalaciones físicas Desconocimiento de reglamentos, certificaciones y procedimientos Lentitud en el flujo de información y comunicación Beneficios marginales en riesgo para el personal Deterioro en las facilidades deportivas Subcomité Ambiente Externo TENDENCIAS Coordinadores Demográficas Prof. Carmen González Sociales Prof. Hilda Vilá Económicas Dr. Inocencio Rodriguez Prof. Soriel Santiago Proyecciones ocupacionales y presupuesto Político / legal Dr. Otilio Gonzalez Educacionales Dra. Wanda Delgado Tecnológicas Dr. Javier Cordova Ambientales Prof. Juan Puig Competencia Dra. Waskaleska Mercado Dra. Nayla Baez OPORTUNIDADES DEL AMBIENTE EXTERNO • • Disponibilidad de fondos externos de investigación • Comunidad local con necesidad de adiestramiento/readiestramiento en el sector de servicios (ej. contabilidad, banca, seguros, servicios legales, servicios médicos y turismo); en consultoría e investigación. • Fomentar el empresarismo y cooperativismo a través de alianzas entre el gobierno, empresas y otras organizaciones • • Comunidad local con necesidad de ofrecimientos a nivel graduado • • Potencial de desarrollo / integración de la energía renovable Disponibilidad de fondos para becas, internados y programas de intercambio para los estudiantes Fortalecer la educación a través de nuevas modalidades tecnológicas de enseñanzaaprendizaje (ej. potencial crecimiento que ofrece la educación a distancia y tecnología móvil) Revisión de ley universitaria dirigida a fortalecer la autonomía universitaria AMENAZAS DEL AMBIENTE EXTERNO • • • • • • • • • Reducción en el presupuesto del fondo general e inestabilidad económica de PR que afecta los ingresos de la Institución Cambio demográfico (disminución de la población principalmente en jóvenes) Posible pérdida de fondos federales Mayor legislación, regulación y rendición de cuentas a nivel federal y estatal Reducción de empleo en el sector de la manufactura Incremento en la oferta sub-graduada en las instituciones privadas de la región y reclutamiento agresivo Costo y flexibilidad de implantar las modalidades tecnológicas de enseñanza-aprendizaje Aumentos en los costos operacionales Intervención política partidista