Spanish 1 Capítulo 2 De Complete these sentences by using “de, de la, del, de las, de los.” 1) La muchacha __________ Puerto Rico es morena. 2) La comida __________ cafetería es fenomenal. 3) La tarea __________ clase de ciencias es pésima. 4) La música __________ estudiantes es muy buena. 5) El libro __________ profesor es grande. 6) El carro __________ muchacho alto es increíble. 7) Los videojuegos __________ Samuel son muy divertidos. 8) Los estudiantes __________ Cuba son muy interesantes. 9) Felipe es el mejor amigo __________ Elena. 10) La música __________ profesoras es aburrida. De Complete these sentences by using “de, de la, del, de las, de los.” 1) La muchacha __________ Puerto Rico es morena. 2) La comida __________ cafetería es fenomenal. 3) La tarea __________ clase de ciencias es pésima. 4) La música __________ estudiantes es muy buena. 5) El libro __________ profesor es grande. 6) El carro __________ muchacho alto es increíble. 7) Los videojuegos __________ Samuel son muy divertidos. 8) Los estudiantes __________ Cuba son muy interesantes. 9) Felipe es el mejor amigo __________ Elena. 10) La música __________ profesoras es aburrida. Spanish 1 Capítulo 2 De Complete these sentences by using “de, de la, del, de las, de los.” 1) La muchacha __________ Puerto Rico es morena. 2) La comida __________ cafetería es fenomenal. 3) La tarea __________ clase de ciencias es pésima. 4) La música __________ estudiantes es muy buena. 5) El libro __________ profesor es grande. 6) El carro __________ muchacho alto es increíble. 7) Los videojuegos __________ Samuel son muy divertidos. 8) Los estudiantes __________ Cuba son muy interesantes. 9) Felipe es el mejor amigo __________ Elena. 10) La música __________ profesoras es aburrida.