Electivas Humanísticas 2016-2
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FACULTAD DE FILOSOFÍA Y CIENCIAS HUMANAS ELECTIVAS PARA EL PERIODO 2016-2 FACULTAD SEMESTRES PROGRAMAS QUE PUEDEN QUE LA PUEDEN INSCRIBIR INSCRIBIR INFORMACION DE ASIGNATURA CODIGO REC HRC OIL CJP LCA NOMBRE REDACCIÓN CIENTÍFICA HISTORIA DEL ROCK OBRAS ILUSTRES CÁTEDRA JUAN PABLO II NINGUNO NINGUNO NINGUNA NINGUNO LITERATURA COLOMBIANA NINGUNO ACTUAL HDC HU HISTORIA DE COLOMBIA CIHI CINECLUB: HISTORIA DEL SIGLO XX CDPAZ PREREQUISITO CATEDRA DE LA PAZ NINGUNO NINGUNO NINGUNO CRÉDITOS 1 1 1 1 1 1 1 1 ABSTRAC TIPO ASIGNATURA SESIONES 2 Estudiantes a partir de 5 semestre Todos los programas excepto Medicina y Enfermería Establecer procesos de planeación, adecuación y autorregulación en la escritura de textos cientificos con destino a publicaciones periódicas con estándares internacionales. Determinar el enfoque, paradigma, novedad y auditorio de los textos cientificos según la afinidad en campos del conocimiento de los estudiantes. Reconocer el valor de los estándares de redacción académica tales como APA, ICONTEC, MLA o Vancouver en la elaboración de articulos cientificos 2 Estudiantes a partir de 3 semestre Todos los programas excepto Medicina y Enfermería Despertar la sensibilidad ante las expresiones culturales generadas por el rock a partir de la segunda mitad del siglo XX. Fomentar el criterio sobre las diferentes opciones y tendencias del Rock que el estudiante considera importantes para su formación, ampliar la visión del estudiante para que reconozca los sonidos de las diferentes épocas y tendencias de las corrientes evolutivas del rock, así como su contexto histórico. Dar a conocer una visión artistica del Rock, la cual nació a partir de su propia evolución. 2 Estudiantes a partir de 5 semestre Todos los programas excepto Medicina y Enfermería ".La Biblia es un instrumento privilegiado para la comprensión y formulación de los grandes problemas que ocupan a la antropología y la ética de todos los tiempos, que en ella adquieren formas y perfiles concretos, al hilo de los acontecimientos, en esta asignatura se leerán algunos libros del Antiguo Testamento. Se analizará el contexto histórico, geográfico, social y cultural, así como la pervivencia de los temas en el arte de todas las épocas." 2 Estudiantes a partir de 1 semestre Todos los programas excepto Medicina y Enfermería 2 Estudiantes a partir de 5 semestre Todos los programas excepto Medicina y Enfermería 2 Estudiantes a partir de 5 semestre Todos los programas excepto Medicina y Enfermería 2 Estudiantes a partir de 5 semestre Todos los programas excepto Medicina y Enfermería 2 Estudiantes a partir de 3 semestre Todos los programas excepto Medicina y Enfermería Fortalecer el pensamiento crítico y humanista de los estudiantes y consolidar su conocimiento investiga vo, partiendo del diálogo sobre la figura, el pensamiento y las enseñanzas de Juan Pablo II El Magno, como un modelo social y cultural que permite superar la crisis que atraviesa la sociedad contemporánea. Hacer conocer las ideas fundamentales del pensamiento de Juan PabloII El Magno y la importancia de sus propuestas para el mundo actual. Contribuir, a través de la literatura, con la educación integral del futuro profesional, enfatizando especialmente en su formación humana y humanís ca. De igual forma, valorar la cultura en todas sus dimensiones y, más específicamente, la literatura colombiana, como creación del hombre y para el hombre con sus fundamentos espirituales, teniendo en cuenta el profundo anclaje que tiene la literatura en la realidad. Fomentar una actitud analítica y crítica a partir del conocimiento de la historia del país, con el fin de propiciar un compromiso personal y profesional para la construcción de una Colombia más democrática, en la que se promuevan los valores cristianos, el amor a la verdad y se respete la dignidad de la persona. Fomentar una actitud analítica y crítica a partir del conocimiento de la historia del país, con el fin de propiciar un compromiso personal y profesional para la construcción de una Colombia más democrática, en la que se promuevan los valores cristianos, el amor a la verdad y se respete la dignidad de la persona. La Ley 1732 de 2014 establece el carácter obligatorio de la Cátedra de la Paz en todas las instituciones educativas del país, y señala que el desarrollo de dicha asignatura se ceñirá a un pénsum académico flexible, el cual será el punto de partida para que cada institución educativa lo adapte de acuerdo con las circunstancias académicas y de tiempo, modo y lugar que sean pertinentes. Con base en lo anterior y según lo dispuesto en el Decreto 1038 de 2015, la Universidad de La Sabana ha creado la Cátedra de la Paz, como elemento para la reconciliación en el posacuerdo. PROPIA PROPIA PROPIA PROPIA PROPIA PROPIA PROPIA PROPIA
