TEMA 4. LA POLIFONÍA RELIGIOSA DEL RENACIMIENTO. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. ¿Por qué se llama Renacimiento? ¿Qué siglos abarca el Renacimiento? ¿Qué es el antropocentrismo? ¿Dónde empieza el Renacimiento? ¿Cuándo? Explica porqué fue un estilo internacional. ¿Qué es el protestantismo? ¿Qué es el Concilio de Trento? ¿y la Contrarreforma? Di en qué año suceden estos dos hechos fundamentales para la música renacentista y para toda la sociedad europea del momento. 8. Di cuáles son los dos valores humanos que exalta el Renacimiento. 9. ¿Cuándo y quién inventa la imprenta? ¿Es esto importante para la música? 10. Di qué tipo de textura utiliza la música renacentista. 11. ¿Cómo es el ritmo? 12. ¿A cuántas voces son las composiciones vocales? 13. Enumera las cuatro técnicas compositivas que utiliza el músico renacentista. 14. Explica en qué consiste el contrapunto imitativo. 15. ¿Qué es la técnica del cantus firmus? 16. Explica en qué consiste la técnica de la variación. 17. Observa la partitura de Antonio de Cabezón y di si se corresponde con una obra vocal o instrumental. 18. ¿Qué es un códice? 19. Explica qué es la técnica homofónica y pon un ejemplo. 20. ¿Pueden mezclarse en una misma obra distintas técnicas compositivas? Pon un ejemplo. 21. Escucha la audición 12 y la 15 y di qué diferencias encuentras. 22. ¿Qué es la “escuela flamenca”? ¿Dónde se encuentra? 23. Di el nombre del más importante músico de la escuela flamenca. 24. En la música vocal renacentista ¿qué es más importante el texto o la música? Explica porqué. 25. ¿Cómo llega el Renacimiento de la zona franco-flamenca hasta Italia? 26. Después del Concilio de Trento ¿en que dos cualidades debe fundamentarse la música sacra renacentista? 27. Di el nombre del músico italiano más importantes en la música renacentista. 28. ¿Cuáles son las dos formas musicales más importantes de la polifonía religiosa renacentista? 29. Explica qué diferencia fundamental hay entre el motete medieval y el renacentista. 30. Explica porqué ahora la misa se convierte en una gran forma musical. ¿No existía ya esta forma en los siglos anteriores? Intenta razonar tu respuesta. 31. ¿Qué significa Kyrie eleison? 32. ¿Qué es un coral? ¿En qué idioma se canta? ¿Quién lo inventa? di alguna otra de sus características. 33. ¿Cuál suele ser la estructura del coral? 34. ¿Qué es un ministril? 35. ¿Qué es un Cancionero? Di el nombre del Cancionero español más importante de esta época. 36. ¿En qué idioma se canta la música sacra? ¿y la profana? 37. ¿Qué tipo de textura utiliza la música sacra? ¿y la profana? 38. Di el nombre de los tres polifonistas españoles más importantes de esta época.