Taller nivelación de física segundo periodo. Grado 10° REPASA

Taller nivelación de física segundo periodo.
Grado 10°
REPASA LOS SIGUIENTES CONCEPTOS
Movimiento uniformemente variado, movimiento uniformemente acelerado,
movimiento uniformemente retardado. (Gráficas y ecuaciones de estos
movimientos), caída libre de los cuerpos, lanzamiento vertical hacia arriba y
hacia abajo.
DESPUÉS DE TUS REPASOS, ANALIZA, REFLEXIONA Y RESPONDE
1. En el movimiento uniformemente acelerado qué relación existe: entre la
velocidad y el tiempo; entre la aceleración y el tiempo; entre el espacio y el
tiempo.
2. En este movimiento cómo es la gráfica de: velocidad–tiempo; aceleracióntiempo; espacio- tiempo.
3. ¿Cuáles son las ecuaciones del movimiento uniformemente acelerado?
4. Explica con tus palabras qué es aceleración y cómo es la aceleración en el
movimiento uniformemente acelerado.
5. En el movimiento uniformemente retardado, qué relación existe entre la
velocidad y el tiempo; entre la aceleración y el tiempo; entre el espacio y el
tiempo.
6. En este movimiento cómo es la gráfica velocidad - tiempo; aceleración –tiempo,
espacio-tiempo.
7. ¿Cuáles son las ecuaciones del movimiento uniformemente retardado?
8. ¿Qué diferencias y semejanzas existen entre la velocidad del MUA y el MRU?
9. ¿Qué diferencias existen entre la aceleración del MUA y el MRU?
10. ¿Cómo es la aceleración en los siguientes movimientos?:
11. a) Movimiento uniforme. b) Movimiento uniformemente acelerado. c)
Movimiento uniformemente retardado.
12. ¿Qué clase de movimiento adquiere un cuerpo si: a) Cae libremente. b) Se
lanza verticalmente hacia arriba. c) Se lanza verticalmente hacia abajo.
13. ¿Qué diferencia hay entre el movimiento de un cuerpo que se lanza
verticalmente hacia abajo y el que se deja caer libremente?
14. ¿Cuando el cuerpo se lanza verticalmente hacia arriba, ¿cuánto vale la
velocidad al alcanzar la máxima altura?
15. ¿Qué relación existe entre la velocidad con que se lanzó y la que lleva cuando
regresa al mismo punto de donde se lanzó el cuerpo del problema anterior?
16. ¿Es posible que un cuerpo esté en movimiento y que su aceleración sea nula?
¿Por qué?
17. ¿Es posible que un cuerpo este en reposo y su aceleración sea diferente de
cero, aunque sea un instante? ¿Por qué?
18. ¿Por qué si todos los cuerpos caen con la misma aceleración, al dejar caer
desde la misma altura una piedra y un pedazo de papel abierto, llega antes al
suelo uno de ellos?
19. ¿Es posible que un cuerpo disminuya la aceleración mientras aumente la
velocidad? ¿Por que?
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