Derecho Constitucional y Amparo

Derecho Constitucional y Amparo
DERECHO CONSTITUCIONAL Y AMPARO
Sesión No. 1
Nombre: Derechos Públicos Subjetivos en materia penal
Al finalizar la sesión, el participante será capaz de:
Identificar el origen y fundamento de los derechos subjetivos en materia penal,
bajo la visión de las diferentes doctrinas existentes y su influencia en la
legislación actual.
Contextualización
El ejemplo del ius imperium en un Estado, sin duda, radica en la capacidad de
alterar la esfera jurídica del gobernado mediante la jurisdicción civil o penal,
debido a la fuerza del Estado, con una sentencia, puede modificar la situación
patrimonial, de libertad, de desarrollo de una persona, motivo por el cual es tan
importante el Estado de derecho, las normas ya civiles ya penales y sobre todo
su confrontación legal con la norma constitucional. En este sentido cobra mayor
relevancia
los
derechos
públicos
subjetivos
consagrados
en
la
Constitución Política, aquellos que son oponibles al Estado y que resultan una
garantía de certeza jurídica y del debido proceso que todos los gobernados
debemos tener, sobre todo si se es sujeto de un proceso penal, que, en última
instancia puede llevar al Estado a dañar la esfera jurídica fundamental en su
parte más sensible: la libertad.
¿Cómo se garantizan de forma positiva las
garantías del gobernado? ¿A través de los derechos humanos? ¿A través de los
derechos públicos subjetivos?
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Introducción al Tema
Los derechos públicos subjetivos son las facultades que tienen los seres
humanos para determinar normativamente la conducta de los otros, en este
sentido es posible afirmar que los derechos públicos subjetivos son un conjunto
de
normas
oponibles
a
jurídicas
terceros
las
cuales, imponen deberes y
otorga
facultades
a
las
personas ante las cuales se
les confronta, dentro de las
fuentes formales de estos
derechos
públicos,
por
supuesto que se encuentra la
ley, la doctrina, los derechos
humanos.
Existen pues, dos tipos de derechos públicos subjetivos que la doctrina recoge,
los primeros las antes llamadas garantías individuales, a partir de la reforma
constitucional en materia de derechos humanos, son únicamente las garantías
que protegen los derechos humanos, que son derechos de igualdad, de
libertad y de seguridad.
Dentro de la evolución de estos derechos fundamentales se pueden distinguir al
menos tres momentos, los cuales también se toman como evoluciones de los
derechos humanos.
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Explicación
1.1
Derechos subjetivos públicos en materia penal
Propuestas
iusnaturalistas de los
autores
La declaración de
independencia de las
trece colonias en
América y la
Declaración de los
Derechos del Hombre y
del Ciudadano de
Francia de 1789
Declaración Universal
de los Derechos
Humanos,
reconocimiento
La profesionalización y
especialidad de los
derechos humanos
1.1.1 Fuentes
La primera etapa consiste en las propuestas iusnaturalistas de los autores
que afirman la existencia de estos derechos como inherentes a la
naturaleza humana, John Locke sostenía que el hombre tiene, en cuanto tal,
derechos naturales que ni siquiera el Estado podía alienar ni quitar ni suspender
(OVALLE, Garantías Constitucionales del Proceso, 2006). Los derechos
humanos son, dentro de esta concepción derechos naturales inalienables e
imprescriptibles. Durante la ilustración fundamentaron sus críticas al régimen con
la base de la existencia de estos derechos, a los que era preciso reconocer.
La segunda fase de esta evolución se produce cuando los derechos básicos
(vida,
libertad,
igualdad)
son
reconocidos
por
la
declaración
de
independencia de las trece colonias en América, así como por la
Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano de Francia de
1789. Es la fase en que se denomina la positivación de los derechos humanos,
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es decir, que se empiezan a consagrar en la ley toda la dogmática de los
derechos humanos y sus garantías.
La declaración universal es el primer sistema de principios y valores
intrínsecos al ser humanos que están reconocidos por todos los pueblos de la
tierra mediante la positivación de dichos derechos en sus constituciones
estatales, representa, sin duda, la declaración de que, los hombres tienen unos
derechos inalienables y por tanto, fundamentales en la segunda mitad del siglo
XX.
La
tercera
fase
de
la
evolución de los derechos
humanos, da inicio con la
Declaración Universal de los
Derechos Humanos cuando
se
vuelve
un
internacional
asunto
esta
declaratoria.
La
última
constituida
fase
está
por
la
profesionalización y especialidad de los derechos humanos, consistente en
la determinación de los derechos, en las características de sus titulares, la
especialidad en los derechos de la mujer, del consumidor, de la niñez y los
llamados DESC (Derechos Económicos, Sociales y Culturales).
En el contenido de derechos humanos es importante señalar que su desarrollo y
comprensión ha pasado a través de tres estadios de las garantías, y que
desarrollaremos en siguientes lecturas, el primero son los derechos de libertad,
después los derechos políticos (Derechos Económicos Sociales y Culturales) y
finalmente los derechos sociales.
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1.1.2 Antecedentes históricos y jurídicos
Garantía
de
Igualdad
Origen de
garantías
procesales
Garantía
de la
seguridad
pública
Derechos
sociales
Estos tres estadios dan origen a las garantías procesales que todo individuo
debe gozar en nuestro país, en principio la garantía de igualdad que se
traduce como igualdad ante la ley, para que toda persona no importando su
origen, preparación, profesión, creencia religiosa, civil o política tenga un trato
distinto, ni tampoco en razón de género,
raza o preferencia.
En el segundo estadio veremos como
las garantías de la seguridad jurídica
(de
lo
cual
bastantes
artículos
constitucionales han sido consagrados
al efecto –del 14 al 23-) proveen al
gobernado
de
certeza
durante
el
proceso, tanto a la víctima como al
ofendido, pues se pretende asegurar
que,
mediante
los
efectos
de
la
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legislación se seguirá un procedimiento previamente establecido con justicia
exacta para las dos partes.
Finalmente en el tercer estadio veremos los derechos sociales, en donde en
otro tipo de procesos se facilitarán las leyes para poner en igualdad de
circunstancias a los actores como en el ámbito laboral o familiar con los menores.
Más como decía el maestro Fix Zamudio, los derechos públicos subjetivos
conferidos expresa o implícitamente a los justiciables por las normas
constitucionales, con el objeto de que puedan obtener las condiciones
necesarias para
la
resolución
eficaz
de
las
controversias
en las causas
penales a las
cuales
intervienen, eso,
es la aspiración última que debemos tener al respecto.
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Conclusión
El problema básico fundamental que se plantean las garantías y los derechos
humanos en el proceso penal es de la efectiva tutela, es decir, el de su
protección dentro del estado de derecho como ante los organismos
internacionales, se afirma que las actividades desarrolladas por los organismos
internacionales de tutela de los derechos humanos pueden ser consideradas
bajo los ejes de la promoción, el control y la garantía. Dentro de la promoción
ubica el conjunto de acciones que se orientan a inducir a los Estados a introducir
o perfeccionar la regulación interna de los derechos humanos, tanto en su
ámbito sustantivo como en el ámbito procesal.
En el tema de control se entiende como los métodos de control constitucional
internacional, puede ser mediante el control de la convencionalidad de
constitución o para hacer el bloque constitucional garantista. Por la garantía
debe entenderse la organización de la tutela jurisdiccional (que es donde entra
nuestro tema penal) a través de las autoridades jurisdiccionales, administrativas
(como lo es el Ministerio Público). Estos tres aspectos deben ser tomados en
cuanto dentro de la legislación subjetiva y adjetiva penal, la promoción de los
derechos humanos y sus garantías se vincula con la educación y la difusión que
deben desarrollarse en el Estado.
Para la comprensión de este curso es
importante señalar que el término garantías está utilizado en el nuevo marco
constitucional, no hace alusión a las garantías individuales en el anterior texto
constitucional modificado en 2011, a partir de esa fecha y para el afectivo
aprendizaje se debe hablar siempre de derechos humanos y sus garantías, que,
calificadas de constitucionales siempre serán en el sentido doctrinal que líneas
arriba mencionamos del maestro Bobbio.
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Para aprender más
•
Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano.
http://www.un.org/es/documents/udhr/
•
Conferencia de Miguel Carbonell sobre Norberto Bobbio y los Derechos
Humanos. http://brd.unid.edu.mx/conferencia-de-miguel-carbonell/
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Actividad de Aprendizaje
Instrucciones:
Una vez que hayas revisado la sesión en su totalidad, realiza la siguiente
actividad:
•
Desarrolla un mapa conceptual, en el cual nos expliques el origen y
fundamento de los derechos públicos subjetivos, tomando en cuenta las
diferencias doctrinales y el impacto en la legislación.
•
Debes mencionar los conceptos sin utilizar los proporcionados en esta
sesión y debes ejemplicar cada uno de ellos.
•
Realízalo en cualquier programa, al final tendrás que guardarlo como
imagen en formato PDF para subirlo a la plataforma de la asignatura.
•
Por otra parte, participa en el chat de la sesión, en la cual nos muestres
tus conclusiones sobre esta sesión.
•
Selecciona la aportación de al menos uno de tus compañeros y
retroalimenta de manera significativa su mapa conceptual.
En esta actividad se tomará en cuenta lo siguiente:
•
Datos generales
•
Mapa Conceptual de acuerdo a las características solicitadas
•
Participación activa y oportuna en la sesión de chat
•
Referencias bibliográficas
•
Ortografía y redacción
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Bibliografía
•
Bobbio, N. (2012). Los Derechos Humanos, México: Escuela Libre de
Derecho.
•
Ovalle, J. (2006). Las garantías constitucionales. México: Óxford.
•
Peces-barba, G. (1987). Derecho positivo de los derechos humanos.
España: Debate.
•
Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos (2013) México:
Secretaría de Gobernación.
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