COLEGIO DE EDUCACION TECNICA Y ACADEMICA CELESTIN FREINET AREA CIENCIAS NATURALES

COLEGIO DE EDUCACION TECNICA Y ACADEMICA CELESTIN FREINET
AREA CIENCIAS NATURALES
TALLER DE RECUPERACIÓN ACTIVIDADES COMPLEMETARIAS
TERCER PERIODO
GRADO TERCERO
Indicador 1 asocio, represento y construyo un modelo de esqueleto articulado señalando los huesos
largos, cortos, diferenciando la relación que existe entre el hueso cartílago y una articulación.
1 completa la siguiente tabla con lo visto en clase sobre el sistema óseo, nombre del hueso, donde
está ubicado.
Nombre del hueso
Características
Fémur
Hueso largo, ubicado de la cadera a la rodilla
húmero
Rótula
carpo
cadera
radio
2. con el modelo de esqueleto que realizo en clase, ponerle nombre a cada hueso y exponerlo al
docente, explicando la clasificación si es corto, largo, irregular.
Indicador 2 reconozco la función de los músculos los clasifico en voluntarios e involuntarios explicando
cómo se produce el movimiento.
3 por medio de una fotocopia del sistema muscular decorarla con plastilina e identificar los nombre de
los músculos más importantes, los vistos en clase.
4 diga los cuidados que debemos tener con nuestros músculos para tenerlos sanos.
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Indicador 3 señala las características de cada tipo de energía describiendo como se propaga la luz y
su utilidad en el medio
5. Completa el siguiente cuadro con las cases de energía vistas
Energía eléctrica
Energía eólica
Energía solar
Energía sonora
Energía química
Es la que permite que
tengamos
luz
que
funciones
los
electrodomésticos
y
motores.
6. Escribe según lo que aprendiste escribe como podemos cuidar y ahorrar la energía eléctrica y que
cuidados se deben tener.
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INDICADOR 4 Diferencio en situaciones cotidianas los tipos de sonido escribiendo como se produce
y como se propaga.
Realiza el siguiente experimento: EXPERIEMENTANDO CON EL SONIDO Y LA VIBRACIÓN.
Materiales:



2 palos de helados
Cauchos gruesos y delgados
Un palillo
CONSTRUCCIÓN



cogemos un palito de helado y le colocamos la liga de
extremo a extremo dejamos 2 cm y colocamos un
pedacito de palillo de lo ancho del palo de helado.
Colocamos el segundo palito de helado sobre el primero
de modo de sándwich.
Atamos firmemente los extremos de los palitos con los
cauchos de modo que entre ellos quede un espacio
gracias a los pedazos de palillos que hemos colocado.
Ahora solo queda sujetar firmemente con las manos los extremos de los palitos y sujetar por el centro,
cuando soplamos los palitos los cauchos vibran y esa vibración es la produce el sonido.
Indicador 5 realizo experiencias de laboratorio dando respuestas a diferentes fenómenos naturales y
los relaciono con lecturas científicas utilizando el vocabulario propio del área.
Teniendo en cuenta el experimento anterior realiza la siguiente rejilla exponiendo las características
del experimento realizado y escribe las dificultades
Nombre del experimento _____-_________________________________
MATERIALES
PROCEDIMIENTO
RESULTADO
Dificultades al realizar el experimento.
Nota: presentar el taller en hojas examen y en una carpeta bien presentada.