Colegio Jordán de Sajonia Dominicos TALLER DE REFUERZO Y RECUPERACIÓN GRADO 8º

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Colegio Jordán de Sajonia
Dominicos
TALLER DE REFUERZO Y RECUPERACIÓN GRADO 8º
ASIGNATURA: Biología
CURSO:
FECHA:
DOCENTE: Johanna Camargo Bernal
NOMBRE:
1. Las siguientes imágenes representan, en forma muy esquemática, una célula animal (imagen 1) y una
célula vegetal (imagen 2). Coloque el nombre con letra clara a las referencias señaladas:
IMAGEN 1
IMAGEN 2
2. Con base en la siguiente información resuelva los puntos A, B y C
A. Localice en la sopa de letras 13 palabras sobre la composición de la célula. Nota: las palabras son las
siguientes: Mitocondria – Cloroplasto – Retículo Endoplasmático – Aparato de Golgi – Núcleo – Ribosoma –
Vacuola – Pared celular – Membrana celular – Lisosoma – Vesícula – Endosoma – Citoplasma.
B. El conjunto de organelos marcados en la sopa de letra:
 ¿Corresponden a una célula eucariota o a una procariota? Explique.
 ¿Corresponden a una célula vegetal o animal? Explique.
C. Escriba sobre la línea punteada el nombre del/los organelos celular con el que se relacionen
directamente cada una de las siguientes funciones:







División celular___________________________________________________________________________
Elaboración de lípidos o proteínas celulares:___________________________________________________
Intercambio de materia con el entorno: _______________________________________________________
Fotosíntesis: _____________________________________________________________________________
Mantenimiento de la forma celular:__________________________________________________________
Nutrición:_______________________________________________________________________________
Degradación de sustancias:_________________________________________________________________
3. Coloque en orden (utilizando letras a, b, c…) debajo de cada imagen las diferentes fases de la mitosis y en
la línea punteada escriba los nombres de la fase correspondiente
a._______________________________________________________
b._______________________________________________________
c._______________________________________________________
d._______________________________________________________
e._______________________________________________________
4. Coloque en orden (utilizando letras a, b, c…) debajo de cada imagen las diferentes fases de la meiosis y
en la línea punteada escriba los nombres de la fase correspondiente
a.__________________________________________________
b._________________________________________________
c.__________________________________________________
d._________________________________________________
e.__________________________________________________
f.__________________________________________________
g.__________________________________________________
h._________________________________________________
i.__________________________________________________
j.__________________________________________________
k.__________________________________________________
l.__________________________________________________
5. Para cada uno de los casos ilustrados, señala el tipo de reproducción que se representa, e indica si
participan uno o dos progenitores, si los hijos son genéticamente iguales o diferentes a los padres, y si
hay formación de gametos o no.
a._________________________________________________________________________________________
b. ________________________________________________________________________________________
c._________________________________________________________________________________________
d._________________________________________________________________________________________
6. Los siguientes esquemas muestra los ciclos de vida de los seres vivos. Debajo de cada uno explique si es
diplonte, haplodiplonte o haplonte y diga por qué. De ejemplos d organismos que posean estos ciclos de
vida.
____________________
____________________
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____________________
____________________
____________________
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7. El siguiente esquema muestra una flor y sus partes, escriba los nombres en la parte correspondiente
8. Relacione la columna de la izquierda con la de la derecha
a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
h.
i.
j.
9
Uretra masculina
Testículos
Útero
Vinculan el útero con los ovarios
Uretra femenina
Pene
Producción de óvulos y hormonas femeninas
Glándulas de Bartholin
Clítoris
Vesícula seminal
___ Aloja y nutre al embrión durante la gestación
___ Trompas de falopio
___ Lubricación del acto sexual
___ Elaboración de espermatozoides
___ Producción de semen
___ Conducto que conduce solamente orina
___ Permite la excitación en la mujer
___ Órgano copulador masculino
___ Ovarios
___ Conducto que transporta semen y orina
y 10. Escriba los nombres de las partes señaladas en el esquema
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