Guía para el comentario de textos literarios 1. Lectura atenta del texto a) Busca en el diccionario todas las palabras cuyo significado no te resulte del todo claro e intenta identificar qué acepción conviene al texto. b) Para darle mayor claridad y coherencia a tu comentario, te ayudará enumerar los versos del poema de cinco en cinco. 2. Localización (autor, obra y época) Ejemplo: <<Este poema de Rubén Darío, pertenece a su libro “Azul”. Esta obra se caracteriza por... Rubén Darío pertenece a la generación del Modernismo, movimiento que destaca por... Otras obras representativas del poeta son...>> 3. Determinación del tema: indica el tema del texto, que debe recoger la idea central. Ejemplo: <<El tema es la descripción de un paisaje>> 4. Determinación de la estructura a. Externa: métrica, rima y estrofa (si es que las hay: también puede tratarse de un poema en verso libre). Señala sinalefas y encabalgamientos. Ejemplo: <<La estructura externa de este poema de Rafael Alberti está formada por 22 versos sin rima, agrupados en cuatro estrofas desiguales (las dos primeras de cinco versos, las dos últimas de seis). Además, se observa que en las cuatro estrofas aparece una combinación libre de versos alejandrinos, endecasílabos y heptasílabos>> b. Interna: indica los apartados del mismo según los temas específicos (o subtemas) que en él se desarrollen, y que no tienen por qué coincidir necesariamente con la división en estrofas. Ejemplo: <<En cuanto a su estructura interna, el poema se construye de la siguiente forma: El poeta dialoga ... (primera estrofa, cinco primeros versos). El poeta también insiste en que... (segunda estrofa, versos 6-10). El poeta (tercera estrofa, versos 11-16) suplica... >> 5. Comentario: análisis de la forma a partir del tema a) Localiza en el poema los recursos estilísticos. b) Redacta de manera coherente y clara -siguiendo una vez más el orden establecido en la estructura interna- de qué manera crees que contribuyen a afianzar y darle fuerza expresiva tanto al subtema de cada apartado como, sobre todo, al tema principal del texto. Ejemplo: <<En la primera parte del poema, a nivel fónico, el poeta nos expresa su malestar a través de una aliteración en el verso 2 (“...”). También, ... podemos encontrar una... A nivel morfosintáctico, a través de una anáfora (v. 3: “...”), el poeta nos transmite... A nivel léxico-semántico, ... En la segunda parte del poema...>> 6. Conclusión: Ejemplo: <<Tanto la métrica como el estilo y la temática de este soneto se ajustan perfectamente a la temática del libro al que pertenece y a las características de esta primera etapa de Miguel Hernandez>>