Tema 17. SISTEMA INMUNITARIO

Tema 17. SISTEMA INMUNITARIO
1. Introducción.
1.1. Concepto de Inmunidad
1.2. El Sistema Inmune
1.3. Concepto de Antígeno y Anticuerpo
► Antígeno
► Anticuerpos
2. Mecanismos de defensa de los organismos.
a) Según su posición en el cuerpo:
●Externas:
●Internas
b) Atendiendo a la acción que tienen las barreras de defensa:
●Inespecíficas:
●Específicas:
c) Atendiendo al modo de aparición:
●Innatas:
●Adquiridas:
2.1. Barreras Defensivas
a) Barreras primarias, externas, inespecíficas e innata:
► Barreras físicas.
●La piel.
► Barreras químicas
●Las secreciones
► Barreras biológicas
●La flora bacteriana
b) Barreras secundarias, internas, inespecíficas e innata.
► Células sanguíneas con capacidad fagocítica,
► Biomoléculas inactivadoras
c) Barrera interna específica.
3. Defensas inespecíficas
3.1. Respuesta inflamatoria
●Los síntomas de la inflamación son:
3.2. Los fagocitos
●Los granulocitos neutrófilos o polimorfonucleares (PMNs)
●Los monocitos
3.4. El sistema de complemento
●Lisis de las células,
●Atraer a los fagotitos,
3.5. El interferón
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4. Defensas específicas
●Especificidad.
●Memoria inmunológica.
●Regulación de la respuesta.
●Tolerancia de lo propio.
4.1. Linfocitos
► Linfocitos B,
► Linfocitos T,
4.2. Órganos del Sistema Inmune
► Órganos linfoides primarios.
► Órganos linfoides secundarios.
4.3. Respuesta inmunitaria específica
► Respuesta inmunitaria humoral.
●Células plasmáticas
●Células de memoria
► Respuesta inmunitaria celular.
●Tipos de linfocitos T.
▪Linfocitos Tc o citotóxicos.
▪Linfocitos TH o colaboradores
▪Linfocitos Ts o supresores.
5. Anticuerpos
► Estructura de los anticuerpos:
► Tipos de anticuerpos
► Reacciones antígeno-anticuerpo.
▪Las reacciones entre antígeno y anticuerpo.
▪Precipitación.
▪Aglutinación.
▪Neutralización.
▪Opsonización.
6. Anomalías del sistema inmunitario.
6.1. Hipersensibilidad
6.2. Autoinmunidad.
6.3. Inmunodeficiencias
► Pueden ser:
●Inespecíficas.
●Específicas.
► Según el momento en que se adquieren.
●Inmunodeficiencia primaria o congénita.
●Inmunodeficiencia secundaria o adquirida.
► El sida.
7. Inmunidad natural y artificial.
► La inmunidad natural:
●Inmunidad natural pasiva.
●Inmunidad natural activa.
► La inmunidad artificial
●Inmunidad artificial activa.
●Inmunidad artificial pasiva.
► Respuesta primaria y respuesta secundaria.
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1. INTRODUCCIÓN.
El medio interno animal contiene gran cantidad de nutrientes y es muy estables, por
lo que resulta un medio muy "acogedor", no teniendo que resultamos extraño el intento de
invasión por parte de microorganismos procedentes del medio externo.
Una infección se produce cuando estos microorganismos, (bacterias, virus y otros
parásitos) penetran y se instalan en el cuerpo de otro ser vivo al que se denomina
hospedador o huésped. El termino infección no es sinónimo de enfermedad, dado que para
que se produzca una enfermedad infecciosa es necesario que los agentes invasores causen
daño en el huésped. Estos microbios causantes de alteraciones anatómicas y fisiológicas en
los tejidos de los organismos invadidos reciben el nombre de patógenos. La patogenidad o
virulencia de un parásito es la capacidad que posee éste de producir daño al organismo
invadido (hospedador). Estos daños se deben a que los microorganismos destruyen las
células que parasitan o las envenenan con toxinas que liberan.
1.1. CONCEPTO DE INMUNIDAD
Conjunto de mecanismos que un individuo posee para enfrentarse a la invasión de
cualquier cuerpo extraño (ya sean agentes infecciosos, tóxicos o degenerativos) y para
hacer frente a la aparición de tumores.
Esta cualidad se adquiere antes del nacimiento y se madura y afianza en los primeros
años de vida. En los vertebrados implica que los organismos diferencian lo propio de lo
ajeno; es decir, reconocen todos sus tipos celulares.
1.2. EL SISTEMA INMUNE
Es un sistema biológico complejo. Se encuentra distribuido por todos los órganos y
fluidos vasculares e intersticiales, excepto el cerebro, concentrándose en órganos
especializados como la médula ósea, el bazo, el timo y los nódulos linfáticos. Presenta
componentes celulares: linfocitos, macrófagos y granulocitos y moléculas solubles:
anticuerpos, linfocinas y complemento. Es el responsable de conferir la inmunidad al
actuar de forma coordinada todos sus componentes.
Las células y moléculas que participan en la defensa inmune llegan a la mayor parte de
los tejidos por el torrente sanguíneo, que pueden abandonar a través de las paredes de los
capilares y al que pueden regresar por el sistema linfático.
(1) Lectura: http://www.ugr.es/~eianez/inmuno/cap_01.htm
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1.3. CONCEPTO DE ANTÍGENO Y ANTICUERPO
► ANTÍGENO
Podemos decir que los antígenos son cualquier molécula extraña al organismo, que
desencadenan una respuesta inmunitaria.
Todas las células poseen en su membrana un conjunto de moléculas de naturaleza
glucoproteicas y glucolipídicas que contribuyen a su identificación, constituyendo así una
especie de "camet de identificación celular", estas moléculas se denominan antígenos
(acreditan a que tejido, órgano e incluso individuo pertenece la célula). Estos antígenos, en
un individuo distinto, pueden detectarse como extraños y producir la reacción de rechazo
de los injertos y transplantes.
► ANTICUERPOS
Son moléculas formadas por los linfocitos B maduros. La función del anticuerpo
consiste en unirse al antígeno y presentarlo a células efectoras del sistema inmune. Esta
función está relacionada con la estructura de los distintos tipos de inmunoglobulinas.
Los anticuerpos o inmunoglobulinas (Ig) son proteínas globulares. Circulan por la
sangre y penetran en los fluidos corporales donde se unen específicamente al antígeno que
provocó su formación
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2. MECANISMOS DE DEFENSA DE LOS ORGANISMOS.
A lo largo de la evolución los animales han desarrollado una serie de barreras
defensivas que protegen el medio interno, estable y rico en nutrientes, de la potencial
invasión por cuerpos extraños, principalmente microorganismos. Las barreras pueden ser.
a) Según su posición en el cuerpo:
● Externas: como la piel o las mucosas, que están en contacto con el exterior.
Funcionan como un muro que impide el paso de agentes externos.
●Internas: se localizan dentro del organismo, como los macrófagos o los linfocitos.
b) Atendiendo a la acción que tienen las barreras de defensa, se pueden clasificar en:
●Inespecíficas: como las lágrimas, que atacan a cualquier tipo de agente.
●Específicas: como las inmunoglobulinas, dependen del cuerpo extraño.
c) Atendiendo al modo de aparición, las barreras de defensas pueden ser:
● Innatas: se originan en el desarrollo embriológico del individuo, con independencia
de la presencia de antígenos.
● Adquiridas: sólo se forman cuando aparece un antígeno, como ocurre en el caso de
formación de inmunoglobulinas.
2.1. BARRERAS DEFENSIVAS
Teniendo en cuenta estos criterios de especificidad y localización, las barreras
defensivas se reúnen en tres grupos:
a) Barreras primarias, externas, inespecíficas e innata:
► Barreras físicas.
● La piel. Es una superficie impermeable para la mayoría de los microorganismos
gracias a la capa de queratina, que sufre continuas descamaciones actúa como barrera
mecánica, excepto cuando se producen en ella heridas o quemaduras. Además, el sudor y las
secreciones sebáceas crean un medio algo ácido donde no sobreviven los microorganismos.
► Barreras químicas
● Las secreciones mucosas. Que recubren las aberturas naturales (boca, ano, fosas
nasales, vías respiratorias, urogenitales y digestivas) constituyen otro tipo de barrera.
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En la saliva, lágrimas y secreciones nasales existe la enzima lisozima que es
bactericida, la espermina del semen tiene acción bactericida, las secreciones ácidas de la
vagina y del estómago contribuyen a crear un ambiente donde los microbios tienen grandes
dificultades para prosperar, en las mucosas respiratorias, quedan atrapados por el mucus y
son expulsados a través de movimientos de los cilios, de la tos y del estornudo.
► Barreras biológicas
● La flora bacteriana de cada animal contribuye a la defensa del organismo pues
segrega sustancias de tipo antibacterianas que impide el asentamiento de otros
microorganismos patógenos o estableciendo competencia por los nutrientes.
b) Barreras secundarias, internas, inespecíficas e innata.
Las defensas internas se activan si los microorganismos atraviesan las barreras
naturales externas y penetran en los tejidos más profundos, produciendo la infección. Esta
formada por:
► Células sanguíneas con capacidad fagocítica, como los macrófagos,
granulocitos y células NK (asesinas naturales o "natural killer").
► Biomoléculas inactivadoras, como el sistema del complemento y ciertas
citocinas, que reaccionan indiscriminadamente ante cualquier elemento extraño en el
interior del cuerpo.
c) Barrera interna específica.
Las
células
responsables,
los
linfocitos,
reaccionan
ante
ciertas
sustancias
extrañas,
los
antígenos,
fabricando moléculas especializadas que
solo neutralizan al antígeno iniciador, los
anticuerpos. Esta repuesta tiene memoria,
originando dos tipos de respuesta
específica: la respuesta primaria, tras el
primer contacto con el antígeno y la
respuesta secundaria, tras un nuevo
contacto con el antígeno, es más rápida e
intensa que la primaria.
Ante los agresores colaboran los tres tipos de barreras
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3. DEFENSAS INESPECÍFICAS
La respuesta inespecífica se activa cuando cualquier sustancia o agente extraño
invade el organismo, atravesando las barreras naturales y penetran en tejidos más
profundos, produciendo la infección.
Estas defensas no son específicas, ni tienen memoria, es decir, responden siempre de
la misma manera, con la misma intensidad y rapidez, independientemente del tipo de agente
y del número de veces que haya penetrado. Intervienen todas las células con capacidad
fagocítica y sustancias inactivadoras solubles.
Comprende cuatro tipos de defensas inespecíficas: la inflamación, los fagocitos, el
sistema de complemento y, si el agente invasor es un virus o célula alterada del propio
organismo, el interferón.
3.1. RESPUESTA INFLAMATORIA
La inflamación es una respuesta inespecífica del organismo cuya finalidad es aislar e
inactivar a los agentes agresores y restaurar las zonas dañadas.
●Los síntomas de la inflamación son:
▪Rubor, enrojecimiento de la piel debido a la dilatación de los vasos sanguíneos.
▪Calor, aumento de la temperatura de la zona infectada.
▪Tumor, la zona afectada se hincha por el aumento de la permeabilidad de los vasos
sanguíneos para facilitar la salida de plasma y de células sanguíneas
▪Dolor, por estimulación de las terminaciones nerviosas.
La inflamación y por tanto el mecanismo de fagocitosis se inicia con la movilización
de las células fagocitarías hacia las zonas dañadas. Este movimiento se ve favorecido por
una serie de factores como son:
■ La dilatación de los vasos sanguíneos y el aumento de la permeabilidad de los
capilares, que producen el aumento del flujo sanguíneo y la salida del suero y de los
fagocitos que avanzan hacia las zonas dañadas.
■ El movimiento de neutrófilos y macrófagos hacia los puntos de infección,
estimulados por sustancias químicas segregadas por los propios patógenos.
Una vez localizados los microbios patógenos, los fagocitos los digieren y destruyen.
A lo largo de este proceso se acumulan neutrófilos y macrófagos tanto vivos como muertos,
que juntos con los cadáveres de los microorganismos y el suero sanguíneo constituyen la
pus.
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3.2 LOS FAGOCITOS
Los fagocitos son un tipo de leucocitos que se forman en la médula ósea roja, su
nombre que proviene del griego y significa "comedoras de células", son capaces de fagocitar
debido a que poseen lisosomas con enzimas hidroliticos.
● Los granulocitos neutrófilos o Polimorfonucleares (PMNs), poseen abundantes
gránulos citoplasmáticos, donde almacenan enzimas antimicrobianas, y un núcleo
polilobulado. Se les llaman neutrófilos porque se tiñen con colorantes neutros.
Los neutrófilos, son los primeros que actúan como defensa, abandonan los vasos
sanguíneos para dirigirse a los tejidos que han sufrido una agresión.
● Los monocitos cuyo citoplasma no contienen gránulos, son células idénticas a los
macrófagos que se encuentran en los tejidos. De hecho, estos fagocitos reciben el nombre
de monocitos sólo mientras están en el sistema circulatorio, y se denominan macrófagos
cuando se encuentran en los tejidos dañados o bien en ganglios linfáticos, bazo u otro
tejido linfoide. Como veremos más adelante, estos fagocitos interactúan con los linfocitos
que son células del sistema inmunitario.
3.4. EL SISTEMA DE COMPLEMENTO
El complemento está formado por un conjunto de más de 20 proteínas del plasma sanguíneo
que son sintetizadas por el hígado; Normalmente están inactivas. Cuando se forma el
complejo antígeno-anticuerpo, un componente del complemento se activa activando a otro
complemento el cual, a su vez, activa a un tercero, produciéndose así una serie de
reacciones en cadena. Estas proteínas se unen a la membrana de la célula patógena
(bacteria, célula infectada,…) y pueden tener dos tipos de consecuencias:
● La lisis de las células, al originar orificios en su membrana vaciando la célula.
● Atraer a los fagotitos, que digerirán los microorganismos.
3.5. EL INTERFERÓN
Las células infectadas por un virus sintetizan y liberan unas proteínas, conocidas con el
nombre de interferón, que impiden que la infección se propague, estimulan a las células
adyacentes a sintetizar enzimas antivirales, inhibiendo la replicación del genoma vírico,
inhibiendo la síntesis de proteínas o activando a las células NK para destruir a las células
infectadas.
Células asesinas naturales (Natural Killer - NK). Son células linfoides que se
parecen a los linfocitos y que provocan la muerte de los microorganismos, células
infectadas, células tumorales o células ajenas. Las destruyen uniéndose a ellas y fabricando
una proteína que crea agujeros en la membrana de las células atacadas matándolas. Son
pues células citolíticas.
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4. DEFENSAS ESPECÍFICAS
Se denomina defensa específica a los mecanismos que se desencadenan cuando un
determinado antígeno, y no otro, ha penetrado en el interior del organismo. Esta respuesta
inmune presenta las siguientes características:
● Especificidad. Sólo actuarán aquellas células activadas por el antígeno que penetró en el
organismo, y no otras. Además, esas células sólo actúan sobre antígenos externos, no sobre
células propias.
● Memoria inmunológica. La memoria inmunológica es la capacidad que tiene el sistema
inmune para producir una respuesta rápida, eficaz y duradera frente a un antígeno que se
presenta por segunda vez.
● Regulación de la respuesta. El proceso finaliza de forma gradual, atendiendo a la
disminución de antígeno
● Tolerancia de lo propio. Durante las primeras fases del desarrollo este sistema
"aprende" a reconocer lo propio, cuando esta tolerancia se pierde aparecen las
enfermedades autoinmunes.
El sistema inmunitario específico está formado básicamente por miles de millones de
células llamadas linfocitos y por moléculas de proteínas, los anticuerpos.
4.1. LINFOCITOS
Son células sanguíneas que se desarrollan a partir de las células madres
hematopoyéticas, presentes en la médula roja de ciertos huesos, que dan lugar a todos los
tipos de células sanguíneas: glóbulos rojos (eritrocitos), glóbulos blancos (leucocitos) y
plaquetas.
Los linfocitos, uno de los tipos de leucocitos (glóbulos blancos), que a diferencia de
los otros leucocitos no pueden formar pseudópodos y, por tanto, no fagocitan. Sin embargo,
tienen capacidad para reconocer antígenos concretos, por ello son los responsables de la
especificidad inmunitaria. Se encuentran en grandes cantidades en la sangre, linfa y
órganos linfoides (timo, nódulos linfáticos, bazo y apéndice). Hay dos tipos los linfocitos T
y los linfocitos B según el lugar donde maduren.
Ambos tipos de linfocitos son morfológicamente exactos, es decir, imposibles de
distinguir a nivel microscópico. Son células con un gran núcleo central. En la corriente
sanguínea son esféricos y adoptan formas diversas al pasar a través de los vasos. Se
diferencian cuando entran en contacto con un antígeno que los estimula a proliferar y
desarrollarse. Los linfocitos B cambian de morfología y se convierten en células
plasmáticas secretoras de anticuerpos, con un retículo endoplásmatico rugoso muy
desarrollado. Los linfocitos T maduros no segregan anticuerpos y su retículo
endoplásmatico rugoso está poco desarrollado.
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► Linfocitos B, son los linfoblastos que maduran en las aves en la bolsa o bursa de
Fabricio (órgano de las aves en el que se descubrieron), en los mamíferos maduran en la
placa de Peyer de la pared intestinas o se quedan en la médula ósea a madurar.
Los linfocitos B fabrican anticuerpos, proteínas que actúan de forma específica ante
la presencia de antígeno (nombre por el que se conoce a toda molécula capaz de
desencadenar una respuesta inmunitaria).
Estos anticuerpos segregados por los linfocitos B se vierten a la circulación general
y se unen específicamente a los antígenos responsables de su formación. Este tipo de
respuesta inmunitaria recibe el nombre de respuesta inmunitaria humoral.
► Linfocitos T, son los linfoblastos que maduran en el timo, órgano linfoide que en el
hombre se encuentra en el pecho, inmediatamente debajo del esternón.
Los linfocitos T llevan a cabo la respuesta inmunitaria celular, destruyendo los
microorganismos portadores de antígenos y a las células propias infectadas por ellos.
También estas células inducen a otras a realizar labores similares, lo que se conoce como
cooperación celular.
DIFERENCIAS ENTRE Linfocitos T y Linfocitos B
Linfocitos T
Linfocitos B
Maduran en el timo.
Maduran en la bolsa de Fabricio en las aves.
En mamíferos en la placa de Peyer o en la medula.
Intervienen en la inmunidad celular
Intervienen en la inmunidad humoral
No producen anticuerpos
Producen anticuerpos
R. E. r poco desarrollado
R. E. r muy desarrollado
Se inactivan difícilmente con los rayos X
Se inactivan muy fácilmente con los rayos X
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4.2. ÓRGANOS DEL SISTEMA INMUNE
Todas las células de este sistema
proceden
de
las
células
madres
hematopoyéticas (capaces de originar las
células que fluyen por la sangre) de la médula
ósea, como los macrófagos o los monocitos y
las células precursoras de linfocitos las
cuales pueden madurar en distintos órganos:
► Órganos linfoides primarios. En ellos
maduran definitivamente los linfocitos.
En la médula ósea (interior de los huesos
cortos y planos, en la zona esponjosa de
los huesos largos) maduran los linfocitos
B y en el timo (Se encuentra en la zona
superior del tórax debajo del esternón)
los linfocitos T.
► Órganos linfoides secundarios. En su
interior interactúan los linfocitos con los
antígenos,
diferenciándose
en
sus
diferentes modalidades. Son el bazo,
situado en el abdomen, los ganglios
linfáticos
del
sistema
linfático,
amígdalas, apéndice y placas de Peyer.
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4.3. RESPUESTA INMUNITARIA ESPECÍFICA
La respuesta específica abarca dos modalidades, la humoral y la celular, que tienen
características propias, pero que suelen actuar conjuntamente. El que predomine una u otra
modalidad depende de la naturaleza de los antígenos.
► RESPUESTA INMUNITARIA HUMORAL.
La respuesta humoral es la que lleva a cabo los linfocitos B, células programadas
individualmente para el reconocimiento de un sólo antígeno específico.
Los linfocitos que no han entrado en contacto con su antígeno específico reciben el
nombre de células vírgenes. Estas células poseen anticuerpos específicos determinados
genéticamente, la unión entre el anticuerpo del linfocito y el antígeno invasor específico
induce a los linfocitos B a diferenciarse en:
●Células plasmáticas productoras de anticuerpos solubles, no unidos a la membrana,
que pasan al torrente circulatorio. La cantidad de anticuerpos segregados por una célula
plasmática es muy alta. Se ha calculado que solamente una es capaz de producir 2.000
moléculas de anticuerpos/segundo.
● Células de memoria que se multiplican por mitosis dando clones de células
idénticas, parte de las cuales se mantendrán en reserva y responden con gran rapidez e
intensidad a un nuevo contacto con el antígeno, lo que se conoce como respuesta
inmunitaria secundaria.
Linfoblastos B > Linfocitos B > Células plasmáticas > Células plasmáticas de memoria
Algunos linfocitos B, llamados T dependientes requieren para su activación no sólo la
fijación directa del antígeno específico, sino también la colaboración de un determinado
tipo de linfocito T.
La inmunidad humoral juega un papel primordial en la defensa del hospedador frente a las
infecciones causadas por organismos extracelulares como los neumococos productores de
la neumonía o los meningococos de la meningitis.
► RESPUESTA INMUNITARIA CELULAR.
Este tipo de respuesta inmunitaria la llevan a cabo los linfocitos T, cuya actividad se
dirige contra microorganismos (virus, hongos o ciertas bacterias) que se encuentran en el
interior de las células. Estos patógenos dentro de la célula del huésped se encuentran
protegidos de la actividad de los anticuerpos.
La respuesta inmunitaria de los linfocitos T, aunque menos conocida que la humoral,
es tan específica como ésta.
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● Tipos de linfocitos T.
▪Linfocitos Tc o citotóxicos o killer. Destruyen las células extrañas, así como las
propias que hayan sido afectadas. Son las de los rechazos en los transplantes.
▪Linfocitos TH o colaboradores (del inglés helper "colaboran"). Activan a los
linfocitos B-T dependientes para que éstos se transformen en células plasmáticas, que
segreguen anticuerpos específicos libres. Son necesarios para que los linfocitos T
citotóxicos y supresores respondan a los antígenos. Actúan sobre los macrófagos
aumentando su poder fagocitario a la vez que facilitan la digestión de los microbios.
▪Linfocitos Ts o supresores. Estos linfocitos actuando en la etapa final del control
de la respuesta humoral, evitando la excesiva producción de linfocitos B y la
sobreproducción de anticuerpos específicos, con lo que se atenúa la respuesta inmunitaria
una vez eliminado el antígeno.
5. ANTICUERPOS
Los anticuerpos son glucoproteínas secretadas por las células plasmáticas, que
reciben colectivamente el nombre de inmunoglobulinas (abreviadamente Ig). La
especificidad de estas proteínas ante los diferentes antígenos es semejante a la de la
enzima con respecto a su sustrato. Los anticuerpos circulan por la sangre y penetran en los
fluidos corporales donde se unen específicamente al antígeno que provocó su formación.
► Estructura de los anticuerpos:
Las inmunoglobulinas son moléculas que
tienen forma de “Y” constituida por cuatro cadenas
polipeptídicas iguales dos a dos. Dos cadenas
pesadas o cadenas H (del inglés heavy) y dos
cadenas ligeras o cadenas L (light) de menor peso
molecular. Las uniones entre las cadenas se hacen
mediante puentes disulfuros (-S-S-).
Las zonas amino terminales de las cadenas H
y L constituyen las regiones variables cuya
secuencia de aminoácidos es específica de cada
anticuerpo (por ellas se unen a los antígenos). La
porción carboxilo terminales corresponden a las
regiones constantes, que varían muy poco dentro
de cada tipo de inmunoglobulina.
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► Tipos de anticuerpos
Existen cinco tipos de inmunoglobulinas que se diferencian en la secuencia de
aminoácidos de las regiones constantes de sus cadenas pesadas y en la forma de eliminar
células o sustancias extrañas al organismo:
ANTICUERPOS
TIPOS
% EN
SUERO
Ig G
80
Ig M
5 - 10
Ig A
10 - 15
Ig D
Ig E
< 1
FUNCIÓN
LOCALIZACIÓN
Pueden atravesar la placenta y pasar al
embrión. Facilita la fagocitosis.
Son los primeros que se producen ante la
presencia de antígenos.
Facilita la fagocitosis y la lisis celular.
Sangre y leche
materna
Protege las cavidades externas del cuerpo.
Su función es poco conocida. Se cree que
estimula a los linfocitos B a producir
anticuerpo.
Interviene en las infecciones parasitarias y
en fenómenos alérgicos.
Suero y membrana
de los linfocitos B
Saliva, lágrimas,
mucus respiratorio,
leche, etc.
Membranas de los
linfocitos B
Piel
► Reacciones antígeno-anticuerpo.
Tanto la respuesta humoral como la celular suponen el reconocimiento de
determinadas estructuras químicas en la superficie de macromoléculas extrañas, los
antígenos. Las zonas del antígeno que se unen específicamente con el anticuerpo o con el
receptor de un linfocito, se denominan determinantes antigénicos.
Cada antígeno puede presentar varios determinantes antigénicos diferentes que
estimulan la producción de anticuerpos y la repuesta de los linfocitos T. Estas estructuras
químicas, los determinantes antigénicos, son los responsables de la especificidad de la
respuesta inmunitaria.
Cuando se ponen en contacto un antígeno con el anticuerpo específico, reaccionan
uniéndose mediante un enlace no covalente y se desencadenan una serie de procesos
capaces de neutralizarlo y eliminarlo.
La combinación del anticuerpo con el antígeno desencadena una serie de procesos
capaces de neutralizar y eliminar a una sustancia extraña.
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●Reacciones más importantes entre antígeno y anticuerpo son las siguientes:
▪Precipitación. Al unirse antígenos y anticuerpos solubles forman agregados
insolubles que precipitan, lo que inactiva a los antígenos.
▪Aglutinación. El anticuerpo se une a antígenos situados en la superficie de una
célula. Como los anticuerpos tienen dos puntos de unión, los microorganismos forman
agregados y ya no pueden infectar otras células
La hemoaglutinación se produce entre los anticuerpos del plasma sanguíneo y
los antígenos de los glóbulos rojos de la sangre de diferente grupo sanguíneo. Esta
prueba es fundamental en la determinación de los grupos sanguíneos ABO.
▪Neutralización. La unión del anticuerpo bloquea la acción de los antígenos contra
la célula. Así, los antígenos no se pueden unir a las células y matarlas
▪Opsonización. Producida por unos anticuerpos especiales (opsoninas), que se
fijan sobre la superficie del antígeno facilitando la acción de células fagocitarías y células
asesinas naturales (NK).
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6. ANOMALÍAS DEL SISTEMA INMUNITARIO.
Una de las características más importantes del sistema inmunitario es la capacidad
de reconocimiento de lo propio frente a lo extraño. Esta capacidad se conoce con el
nombre de tolerancia.
Cuando el sistema inmune actúa por defecto o por exceso, la tolerancia se ve
afectada, apareciendo distintos tipos de enfermedades, como la hipersensibilidad, la
autoinmunidad y las inmunodeficiencias.
6.1. HIPERSENSIBILIDAD
Es una respuesta inmune inadecuada y exagerada ante sustancias normalmente
inofensivas como alimentos, polvo, polen, medicinas, metales, picadura de una avispa, etc.
Las sustancias frente a las que se produce la respuesta reciben el nombre de alérgenos, y
la reacción que se desata se conoce como alergia o hipersensibilidad.
El primer contacto con el alérgeno. Los macrófagos lo degradan, se producen
inmunoglobulinas E, con lo que se produce la memoria inmunológica.
En el segundo contacto con el alérgeno. La inmunoglobulina E sintetizada contra el
alérgeno se une a éste provocando la liberación químicas (histamina, serotonina, heparina,
etc.) responsables de la respuesta inflamatoria.
Si la cantidad de histamina es muy elevada provoca constricción de los bronquios
(produciendo asma y asfixia) y una dilatación generalizada de los capilares sanguíneos con
pérdida de suero, llevando a una caída brusca de la presión sanguínea (choque anafiláctico)
que puede ser mortal.
El tratamiento normal a la hipersensibilidad se realiza con antihistamínicos. Estos
fármacos son sólo útiles cuando hay liberación de histamina. El asma, asociada a estos
casos, se trata con broncodilatadores, que favorecen la entrada de aire por las vías
respiratorias, desapareciendo la sensación de angustia. En los casos graves de shock
anafiláctico, la solución consiste en la inyección intravenosa de adrenalina.
En algunos casos se han creado vacunas antialérgicas. El procedimiento consiste en
inocular al paciente cierta cantidad de alérgeno. En posteriores dosis se aumenta de forma
progresiva la concentración de alérgeno. Esto proporciona al paciente resistencia frente a
ese alérgeno.
El problema que se plantea en las alergias es que no siempre puede detectarse el
alérgeno.
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6.2 AUTOINMUNIDAD.
La autoinmunidad es un proceso que se desencadena por una alteración en el
reconocimiento de lo propio. Los mecanismos de control existentes en el organismo no
actúan correctamente, de forma que un linfocito o un anticuerpo reconocen como extrañas
a las células o moléculas del propio organismo.
Algunas de las enfermedades autoinmunes más conocidas son: la diabetes juvenil, la
esclerosis múltiple, la artritis reumatoide, el lupus eritematoso, la psoriasis, etc.
Nombre
Reacciona contra
Efectos
Diabetes juvenil
Vaina de mielina de los
nervios
Células del páncreas
Artritis reumatiode
Articulaciones
Pérdida de sensibilidad y
parálisis
Produce menos insulina
Inflamación y parálisis
muscular
Esclerosis múltiple
En la actualidad se están utilizando anticuerpos monoclonales como terapia para
algunas de estas enfermedades, pero la esperanza de curación se encuentra en la terapia
génica.
6.3. INMUNODEFICIENCIAS
Dentro de este grupo se incluyen enfermedades producidas por la falta de actuación
del sistema inmune.
► Pueden ser:
▪Inespecíficas, si los afectados son los macrófagos o el complemento.
▪Específicas, cuando las anomalías atañen a los linfocitos.
► Según el momento en que se adquieren nos encontramos con:
▪Inmunodeficiencia primaria o congénita: se produce por una alteración
genética que lleva a la producción defectuosa de linfocitos T, linfocitos B, o ambos. Por
ejemplo, la Inmunodeficiencia Severa Combinada (SCID) que padecen los "niños burbuja".
▪Inmunodeficiencia secundaria o adquirida: aparece a lo largo de la vida
del individuo como consecuencia de infecciones víricas (SIDA), lesiones graves que
supongan una pérdida de proteínas, malnutrición, enfermedades que afecten al sistema
inmune (leucemia) o derivadas de tratamientos médicos (trasplantes) , irradiación o
contaminación química.
.
17
► El SIDA. (Síndrome de inmunodeficiencia adquirida) es producido por el virus
VIH (Virus de la inmunodeficiencia humana) que se transmite por medio de sangre, líquidos
seminales o por la placenta. Es un retrovirus, con una cubierta glicoproteica que envuelve al
ARN bicatenario y al enzima transcriptasa inversa que origina ADN usando como patrón al
ARN viral. El ADN formado se aloja en el cromosoma de los linfocitos Th o CD4, quedando
latente durante un tiempo variable (período de latencia) en el que la persona portadora
tiene anticuerpos virales que no sirven para frenar la infección, es seropositiva, pero no
presenta problemas de salud. Tras ese período, el virus inicia la replicación, produce nuevos
virus que matan a los linfocitos Th, disminuyendo la capacidad defensiva del paciente.
Estos enfermos presentan fiebres y diarreas, problemas neurológicos, infecciones
secundarias por organismo oportunistas, linfomas, y sarcoma de Kaposi, siendo la suma de
varias de estas anormalidades la que acaba con su vida.
7. INMUNIDAD NATURAL Y ARTIFICIAL.
Un organismo es inmune ante determinado antígeno cuando es capaz de anularlo o
desactivarlo sin presentar reacción patológica. Los individuos pueden adquirir la inmunidad
mediante un mecanismos natural (enfermedad) o artificial (inyectada) y en ambos casos, la
inmunidad puede ser pasiva (los anticuerpos proceden del exterior) o activa (el individuo
fabrica sus anticuerpos).
► La inmunidad natural: es la que se consigue por procesos naturales o
habituales del organismo,
● Inmunidad natural pasiva. Es la que adquiere el feto y también el recién
nacido a través de la placenta o de la leche materna (congénita). Esta inmunidad es
completa aunque temporal, alcanzando como máximo un año.
● Inmunidad natural activa. Se produce cuando el individuo padece una
enfermedad, fabrica anticuerpos y células de memoria (adquirida), el individuo que logra
superar una infección permanece inmunizado contra ella dentro de un período de tiempo
que puede ser muy largo como en el sarampión o la varicela que duran toda la vida, o muy
cortó como en la gripe.
► La inmunidad artificial se consigue por medio de técnicas sanitarias:
● Inmunidad artificial activa. Es la que nos proporcionan las vacunas que
consisten en administrar al individuo microorganismos muertos o atenuados para que se
ponga en marcha el mecanismo inmunológico, formándose anticuerpos específicos.
●Inmunidad artificial pasiva. Se consigue mediante la sueroterapia. Se trata
al paciente aquejado de una enfermedad con suero sanguíneo de un animal al que antes se le
ha inoculado los microorganismos de esa enfermedad, con lo que se introducen en el
paciente anticuerpos ya formados contra la enfermedad. Este sistema se usa con fines
curativos en individuos ya enfermos, obteniéndose una inmunidad artificial pasiva de
duración limitada. Por ejemplo el suero antitetánico.
18
► Respuesta primaria y respuesta secundaria.
Cuando un microorganismo patógeno consigue atravesar las barreras corporales y
entra en el individuo (de forma natural o inyectada) se desencadena la respuesta inmune de
la manera que ya hemos explicado, de forma que el clon específico de células se multiplica
mucho y los anticuerpos que sintetizan reaccionan selectivamente con los antígenos del
microbio. El resultado suele ser la aniquilación de la población de patógenos. A esta
respuesta se le denomina respuesta primaria.
Si al cabo de varios días, incluso
años, el antígeno vuelve a penetrar en el
individuo, se produce la respuesta
secundaria mucho más rápida y efectiva,
ya que la concentración de anticuerpo en el
plasma es mucho más elevada, de forma
que el agente patógeno desaparece sin
llegar a desarrollar y por esto, sin producir
toxinas ni enfermedad alguna, y se dice que
el individuo esta inmunizado contra ese
agente o contra esa enfermedad.
Barreras primarias
MECANISMOS
DE DEFENSA
Piel
Mucosas
Barreras secundarias
Fagocitos
Sistema inmunitario
SISTEMA
INMUNOLÓGICO
Órganos
linfoides
Primarios
Médula ósea roja y Timo
Secundarios
Ganglios linfáticos y Bazo
Linfocitos
Linfocitos T
Linfocitos B
FUNCIONAMIENTO
DEL SISTEMA
INMUNOLÓGICO
Respuesta inflamatoria
Tumor, rubor y calor
Respuesta
inmunitaria
Humoral
Reacción
antígeno-anticuerpo
Celular
Linfocitos T citotóxicos
Errores del
sistema defensivo
Autoinmunidad
Natural
Activa
Hipersensibilidad (alergia)
Pasiva
INMUNIDAD
Artificial
Activa
Pasiva
19
CUESTIONES PAU Y SELECTIVIDAD
Sept 98 La inmunodeficiencia que padecen las personas enfermas de SIDA, provoca su muerte por otras
enfermedades (hepatitis víricas, neumonías, etc.), que son causadas por microorganismos oportunistas.
a. ¿Qué son los linfocitos?. Describe los tipos de linfocitos que conoces y comenta los tipos de respuesta en
los que están implicados. 1.0 puntos.
b. ¿Qué entiendes por inmunodeficiencia?. ¿Cuál es la causa por la que el virus del SIDA provoca esta
inmunodeficiencia?. ¿Qué entiendes por microorganismos oportunistas? 1.3 puntos.
c. ¿Cómo definirías a los virus?. Elige un criterio adecuado y clasifica los virus según ese criterio. 0.7 puntos.
Junio 2000 Desde los años setenta se conoce un único gen (el gen HLA, localizado en el cromosoma 6) como
responsable de la artritis reumatoide, una enfermedad autoinmune en la que el organismo activa un mecanismo
inmunológico que afecta a las articulaciones. Se cree que un 1% de la población padece esta enfermedad y que
afecta tres veces más a las mujeres que a los hombres. Con técnicas de biología molecular y epidemiología
genética, hoy sabemos que se trata de una enfermedad poligénica: tres regiones de los cromosomas 1, 3 y 18
contienen otros genes vinculados a esta enfermedad. (Modif. El País, 11-01- 2000)
a) Define los términos subrayados en el texto. 0,8 puntos.
b) Explica cómo es la estructura de los cromosomas y los tipos de cromosomas en la especie humana. 1
punto.
c) En relación con la respuesta inmune, ¿cómo se denominan las células productoras de anticuerpos? y
¿dónde se producen? 1 punto.
d) ¿Qué tipo de biomoléculas son los anticuerpos? Describe su estructura y en dónde se sitúa la
especificidad antigénica de su molécula. 1,2 puntos.
Junio 2000 Los anticuerpos son proteínas extracelulares secretadas por un tipo particular de células en respuesta
a la infección por un antígeno.
a) ¿Qué se entiende por antígeno? ¿Y por anticuerpo? 0,6 puntos.
b) Las células que producen los anticuerpos (es decir, los linfocitos B diferenciados o células plasmáticas) son
especialmente ricas en retículo endoplásmico rugoso. ¿Por
qué? ¿De qué manera secretan (o excretan) estas células
los anticuerpos al medio extracelular? 1 punto.
c) ¿Qué se entiende por inmunodeficiencia? ¿Cuál es el
riesgo que presenta para la salud del individuo? 1 punto.
d) Como todas las proteínas, los anticuerpos están
compuestos de aminoácidos. ¿Qué se entiende por
estructura primaria de una proteína? A partir de las fórmulas
de la alanina y la serina que se adjuntan, escriba la fórmula
del tripéptido alanina-serina-alanina. 1,4 puntos.
Sept 2000 La respuesta inmune frente a la infección por un microorganismo no es igual cuando esta se produce
por primera vez (infección primaria) que cuando ha habido infecciones previas con ese mismo microorganismo
(infección secundaria). La gráfica adjunta muestra la evolución, frente al tiempo, de la concentración de anticuerpos
en sangre en cada uno de estos casos.
a) ¿En cuál de las dos infecciones se produce una
mayor cantidad de anticuerpos? ¿En cuál de ellas se
produce una respuesta más rápida? ¿Y más duradera?
1,5 puntos.
b) Como se observa en la gráfica, el desarrollo de la
enfermedad producida por el microorganismo es distinto
tras una infección primaria y tras una infección
secundaria. Razona el motivo de estas diferencias. 1
punto.
c) La vacunación guarda una estrecha relación con el
fenómeno que se presenta en la gráfica. ¿En qué
consiste la vacunación y qué relación guarda con la
gráfica? 1,5 puntos.
20
Sept 2000 Además de los factores de riesgo cardiovascular conocidos, como el tabaquismo o la hipertensión, en
los últimos años han cobrado protagonismo los agentes infecciosos. Investigadores canadienses han descubierto
un gen (el p56Ick) que predispone a que un virus similar al del catarro provoque una infección cardiaca que puede
llegar a ser mortal. Según este estudio, el 70% de la población ha estado expuesta a este virus en algún momento
de su vida, aunque sólo ha sufrido un resfriado común. Sin embargo, en los pacientes portadores del gen, el virus
altera el sistema inmunológico de tal forma que éste ataca al corazón. (Modif. El País, 4-4-00).
a) Define brevemente cada uno de los términos subrayados en el texto. 0,8 puntos.
b) ¿Se te ocurre alguna manera por la que el sistema inmunológico pueda atacar al corazón? 1 punto. Por
ejemplo, que el sistema inmunológico deje de reconocer las células cardiacas como propias y sintetice
anticuerpos contra ellas.
c) Si se identificaran los pacientes portadores del gen, sería interesante vacunarlos para que no pudiesen
sufrir la enfermedad. ¿En qué podría consistir esta vacuna? 1 punto.
d) Explica el ciclo de vida de un virus como el que se cita en el texto. 1,2 puntos
Junio 01 Una nueva terapia contra la esclerosis múltiple, y otras patologías autoinmunes en humanos, podría
probarse pronto. “Los actuales tratamientos contra la esclerosis múltiple suprimen el sistema inmune y pueden
causar por tanto efectos secundarios”, afirma el principal autor del estudio, Michael Lenardo, del Laboratorio de
Inmunología del NIAID. “Este tratamiento, llamado inmunoterapia mediante el antígeno específico, se centra
específicamente en las células T del sistema inmune que causan la enfermedad. Se supone que no producirá
efectos secundarios”. Modificado de “El País”, 30 de enero de 2001.
a) Define los términos subrayados en el texto. 1 punto.
De deben definir de forma concisa y clara todos los términos (0,25 cada uno).
→ reacción del sistema inmune contra estructuras propias
→ conjunto de mecanismos defensivos
→ molécula reconocida como extraña por el sistema inmune, molécula a la que se une el anticuerpo
→ Células responsables de la inmunidad celular específica
b) En el texto se dice que los actuales tratamientos causan efectos secundarios. ¿Por qué? ¿En qué consistirían
estos efectos secundarios y qué peligro representarían para el organismo? La supresión del sistema inmune
produciría una bajada de las defensas y un aumento de las infecciones
c) Las inmunoglobulinas son secretadas por cierto tipo de células. Explica qué orgánulos están implicados en la
síntesis y secreción de las proteínas destinadas a ser expulsadas al medio extracelular. ¿Cuál es su función en
este proceso? 1 punto.
Se deben nombrar al menos ribosomas, RER y Golgi (0,6) y su función: síntesis en el RER y secreción a través del
Golgi hacia la membrana, con posible glucolisación en ambos orgánulos (0,4).
d) Explica qué entendemos por estructura primaria, secundaria, terciaria y cuaternaria de las proteínas. 1,5 puntos.
Se deben definir adecuadamente los cuatro términos como secuencia de aminoácidos, disposición espacial local
de éstos, disposición espacial de los diferentes elementos de estructura secundaria y disposición espacial de las
diferentes subunidades (0,4 cada una, con un máximo de 1,5).
Sept-01 Un gran número de enfermedades
infecciosas son producidas por bacterias, similares en
muchos casos a la que se muestra en el esquema
adjunto.
a) Identifica los números del esquema con cada uno
de los siguientes elementos y di cuál es la función de
cada uno de ellos: flagelo, ribosomas, nucleoide, ADN
bacteriano, pared, cápsula o membrana externa,
membrana plasmática. 1,2 puntos.
b) Explica, sin usar fórmulas, la estructura del ADN. 1
punto.
c) Haz una tabla en la que describas las diferencias
estructurales entre el ADN y el ARN. 0,8 puntos.
21
(Jun-02) 3. Los animales pueden defenderse de las bacterias patógenas porque poseen un Sistema Inmune, en
el que tienen un importante papel cierto tipo de proteínas, las inmunoglobulinas.
a.- Las inmunoglobulinas están codificadas por genes. ¿Qué tipo de molécula constituye los genes? Explica qué
partes podemos diferenciar en un gen y cuál es su función. 1 punto.
Los genes están constituidos por ADN. Se debe diferenciar promotor, secuencia codificadora y terminador, y
explicar sus funciones
b.- Explica el “Dogma Central de la Biología Molecular”. ¿Conoces
alguna excepción al dogma? 1 punto.
Se deben explicar los posibles sentidos de flujo de la información
genética. La retrotranscripción, síntesis de ADN usando como molde
ARN.
c.- En el esquema se muestra cierta estructura relacionada con el
Sistema Inmune. ¿De qué se trata? ¿Qué función tiene? Identifica los
números del esquema con cada uno de los siguientes elementos: región
constante, cadena ligera, región variable, región de unión al antígeno,
cadena pesada. 1 punto.
Sept-02 Salvo excepciones, el ADN constituye el almacén de la
información genética en los seres vivos. Las mutaciones producen
cambios en el material genético y pueden ser de varios tipos.
a. Explica en qué consisten los tres tipos de mutaciones
siguientes: Mutación génica o puntual por deleción, mutación
cromosómica por translocación, aneuploidía. 1 punto.
b. Explica qué relación existe entre mutaciones y evolución. 1 punto.
c. Explica en qué consiste la inmunodeficiencia. ¿Qué consecuencias tiene para el individuo? ¿Conoces
alguna causa que pueda producirla? 1 punto.
Junio 03 Antes de realizar un viaje a ciertos países, se aconseja que se tome como medida la vacunación para
protegerse de ciertas enfermedades, tal como la fiebre amarilla.
a.) ¿En qué consiste la vacunación?
b) ¿Qué diferencias básicas podemos encontrar entre la
vacunación y la sueroterapia?
10. La respuesta de un organismo ante un 1er o 2º contacto con el
mismo antígeno se representa en la gráfica adjunta. Interpreta la
gráfica indicando el significado de respuesta primaria y
secundaria.
Sept-03 Los casos de alergia a numerosas sustancias naturales o
artificiales son cada vez son más frecuentes entre la población.
a) ¿Qué tipo de reacción del sistema inmune son las
alergias?
b) ¿En qué consisten?
Sept-03 Explica qué quiere decir la siguiente frase: Apenas dos semanas después del aislamiento del virus del
“síndrome respiratorio agudo severo” ya se había secuenciado el ARN de su genoma.
Sept-03 La respuesta de un organismo tras la 1ª y la 2ª
infección con el mismo antígeno se muestra en la gráfica
adjunta.
a) Describe lo que se observa en la gráfica.
b) ¿Cuáles son las características de la respuesta inmune
secundaria y qué relación tienen con la gráfica?
22
Jun 04 El sarampión continúa siendo una importante causa de morbilidad y mortalidad en todo el mundo. El
sarampión está causado por un virus y la técnica más común es la de detectar cierto tipo de anticuerpos poco
después del inicio del exantema (erupción de la piel) mediante una sola muestra de sangre.
a. ¿Qué es un antígeno?
b. ¿Qué es un anticuerpo?
c. Describe la estructura de los anticuerpos
Jun 04 Uno de los objetivos del Plan de Salud de Canarias es la erradicación del sarampión para el año 2005 en
nuestra comunidad autónoma que, siguiendo las recomendaciones establecidas por la OMS, con la vacuna
existente permite la eliminación de! sarampión.
a.- ¿Qué es una vacuna?
b.- Indica las diferencias básicas entre vacunación y la sueroterapia.
Sept 04. En los países desarrollados, se estima que un 15% de la población sufre alergia al polen.
a.- Si el polen es un cuerpo extraño para el organismo, ¿esto significa que los alérgicos padecen de
inmunodeficiencia?
b. ¿El resto de la población (85%) ya han padecido de un choque anafiláctico?
c. ¿El polen es un anticuerpo?
d. ¿La respuesta inmune consiste en la producción de anfígenos o anticuerpos?
Sept 04 España está dentro de los países con mayor tasa de transplantes de órganos por habitante.
Independientemente del órgano transplantado, la técnica depende del sistema inmunitario de la persona que recibe
el órgano.
a.- Explica porqué no se puede transplantar un órgano humano a cualquier persona si tanto el donante como
el receptor pertenecen a la misma especie.
b.- El receptor tiene que tomar un tratamiento inmunosupresor, ¿qué significa esto?
Junio 05. La respuesta inmune es una reacción defensiva que se origina en respuesta a la entrada de un
elemento extraño.
a.- ¿Cómo es la respuesta inmune que se produce en un organismo la segunda vez que es infectado por el mismo
agente?
b.- Define el significado de los términos antígeno y anticuerpo.
Junio 05. El Sistema Inmunológico nos protege contra la invasión de agentes extraños a nuestro organismo.
a. En qué se diferencia la respuesta humoral y la respuesta celular del sistema inmune?.
b. ¿Que función tiene la vacunación?
c. ¿Qué añadimos cuando se administra un suero?
d. Cuando un virus ataca y destruye los linfocitos de un organismo, ¿qué tipo de enfermedad produce?
Sept. 05. La genética y el factor ambiente se reparten por igual el origen de la alergia. El aumento de estas
enfermedades se asocia al tipo de cultura occidental. La higiene
doméstica se apunta como causas del incremento de los casos.
(Titular en La Provincia, 15 de Mayo de 2005).
a.- Pero, ¿qué es la alergia?
b.- ¿La respuesta consiste en la producción de antígenos o
anticuerpos?
c.- ¿Cuál es la naturaleza de los antígenos y los anticuerpos?
Sept 05. En el esquema se muestra cierta estructura relacionada con
el Sistema Inmune.
a.- ¿De qué se trata?
b.- ¿Cuál es su función?
c.- Identifica los números del esquema con cada uno de los
siguientes elementos: región constante, cadena ligera, región variable,
región de unión al antígeno, cadena pesada
23
Junio 06. Existe un gran número de cepas de la gripe en circulación, cada una de ellas se encuentra en
constante evolución. Cada año se fabrica una nueva vacuna contra tres cepas de mayor peligrosidad.
a.- ¿Qué es la vacunación?
b.- ¿En qué se diferencia la sueroterapia de la vacunación?
c.- ¿Cuál de los dos tipos de inmunización induce a producir células con memoria?
d.- ¿Cómo se llaman esas células con memoria?
Junio 06. La respuesta inmune es una reacción defensiva específica que se desata en respuesta a la
entrada de un organismo extraño, por ejemplo, en respuesta a la infección por una bacteria.
a.- ¿Cómo es la respuesta inmune que se produce en un organismo la segunda vez que es infectado
por el mismo tipo de bacteria? Razona la respuesta.
b.- Define lo que significa antígeno y anticuerpo.
Sept.06.- La respuesta inmune es un mecanismo de defensa del organismo frente a muchos patógenos.
a.¿Qué naturaleza tienen las inmunoglobulinas?
b.¿Cuál es su función?
c.¿Qué células las producen?
Sept. 06. Entre las personas afectadas de SIDA, la causa de muerte no es el virus en sí. La
inmunodeficiencia que padecen hace que los pacientes mueran por causa de enfermedades ocasionadas
por microorganismos oportunistas.
a.¿Qué entiendes por inmunodeficiencia?.
b.- ¿Qué entiendes por microorganismos oportunistas?.
c.¿Qué son los linfocitos? (Defínelos y describe brevemente su papel en la respuesta inmunitaria).
Junio 07 Se distinguen 4 tipos de Inmunidad: Inmunidad natural activa, inmunidad natural pasiva, inmunidad
artificial activa e inmunidad artificial pasiva
a.- Describe cada uno de los tipos de inmunidad
b.- Citar un ejemplo para cada tipo de inmunidad
Junio 07 Cada minuto que pasa, un niño menor de 15 años muere debido a una enfermedad relacionada con el SIDA, y otros cuatro
jóvenes de 15 a 24 años se infectan con el VIH. Es algo que no tendría por qué ocurrir. (Informe del Proyecto Únete por la niñez, Únete
con la Juventud, Únete para vencer al SIDA de la UNICEF)
a.- ¿Qué es una inmunodeficiencia adquirida?
b.- ¿Qué es la autoinmunidad?
c.- ¿Qué caracteriza la respuesta humoral?
Sept. 07 Los anticuerpos son las moléculas efectoras en buena parte de los procesos que se conocen conjuntamente como “respuesta
inmune
a.- ¿Cuál es su naturaleza química?
b.- ¿Qué células los producen?
c.- ¿Cómo se denomina las moléculas con las que reaccionan los anticuerpos?
d.- Indica alguna enfermedad que afecte a las células productoras de anticuerpos
Sept. 07 La genética y los factores ambientales se reparten por igual en el origen de las alergias
a.b.c.-
Pero, ¿Qué es la alergia?
¿La respuesta consiste en la producción de antígenos o de anticuerpos?
¿Cuál es la naturaleza de los antígenos y de los anticuerpos?
Junio 08 La Organización Mundial de Alerg ia (WAO) informa que las enfermedades alér g icas afectan al menos al 20% de la p oblación
mundial.
a.- Define qué es la alergia.
b.- Indica qué consecuencias p uede tener un choque anafiláctico.
c. - ¿Qué es una enfermedad autoinmune?
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Junio 08 El dibujo representa la estructura básica de ciertas moléculas que partic ipan en
el sistema i nmu ne.
a.- Identifica los números del esquema con cada uno de los sig uientes elementos:
región constante, cadena ligera, reg ión variable, región de unión al antígeno,
cadena pesada
b.- ¿Cuál es la naturaleza química de esta molécula?
c. - ¿Qué tipo de célula las p roduce?
d.- ¿Cuál es su función?
Sept. 08 En una analítica normal se piden los datos hematológicos (serie blanca y serie roja ) y
bioquímicos (glucosa, colesterol, triglicéridos, etc.) más generales. La tabla adjunta corresponde a los
datos hematológicos de la serie blanca.
a.- ¿Qué tipo de células (indicadas como 1, 2, 3, 4 ó 5 de la tabla) son responsables de la inmunidad
humoral?
b.- La respuesta inmunitaria se caracteriza por su memoria. Explica qué significa esta propiedad de
memoria inmunológica.
c.- ¿Cuál es la naturaleza química que pueden tener los antígenos?
Serie Blanca
Leucocitos
1. Neutrófilos
2. Linfocitos
3. Monocitos
4. Eosinófilos
5. Basófilos
Valores normales
5000-10000 / mm³
55-70%
17-45%
4-10%
0,5-4%
0,2%
Sept. 08 España, noveno país de Europa en tuberculosis, registra 18,3 casos por cada 100.000 habitantes, según un comunicado de la
Sociedad Española de Neumología y Cirugía Torácica (Separ). Como parte del programa de prevención, se utiliza la vacunación,
especialmente en niños.
a.- ¿Qué es una vacuna?
b.- Indica las diferencias básicas entre vacunación y la sueroterapia.
Junio 09 Las barreras defensivas que protegen al hombre de organismos patógenos pueden ser específicas o inespecíficas:
a.- ¿Qué son barreras específicas e inespecíficas.
b.- Poner un ejemplo para cada tipo de barreras.
c.- Cita dos formas en que se pueda reforzar las defensas del organismo.
Junio 09 La respuesta inmune es un mecanismo de defensa del organismo frente a muchos patógenos.
a.- ¿Qué naturaleza tienen las inmunoglobulinas?
b.- ¿Cuál es la principal función de las inmunoglobulinas?
c.- ¿Qué células producen las inmunoglobulinas?
Sept. 09 Harald zur Hausen, co-ganador del Premio Nobel de Medicina 2008, fue el primer científico que estableció que existía una
relación directa entre el virus del papiloma y el cáncer cervical, un descubrimiento que en ese momento contravino a todos los dogmas, pero
que ha resultado de suma importancia en el desarrollo de la vacuna contra este virus. (Agencia EFE)
a.- ¿Qué es la vacunación? ¿En qué consiste la vacunación?
b.- ¿En qué se diferencia la sueroterapia de la vacunación?
c.- ¿Cuál de los dos tipos de inmunización induce a producir células de memoria?
d.- ¿Cómo se llaman esas células de memoria?
Sept. 09 "En el año de la celebración del bicentenario del nacimiento de Darwin, justo cuando todos solemos pensar que la evolución es
algo que sucede al cabo de miles o, incluso, millones de años, viene el VIH y se encarga de contradecir esta afirmación, pues en sólo un par
de décadas ha evolucionado rápidamente para escapar mejor de las defensas del organismo" El virus muta según las características
genéticas de las distintas poblaciones.
a.- En la respuesta del organismo, ¿qué se produce, antígeno o anticuerpo?
b.- ¿Cuál es la naturaleza de un antígeno y de un anticuerpo?
c.- ¿Qué célula produce este tipo de defensa?
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