Día del Maestro SEIS DE CADA 10 PROFESIONALES DE LA ENSEÑANZA SON MUJERES La Paz, 05 de junio de 2015 (INE).- En Bolivia existen 179.689 profesionales de la enseñanza –que representa 4,1% de la población ocupada–. De este total, 104.533 son mujeres y 75.156, hombres; es decir, seis de cada 10 maestros corresponden a la población femenina, según informó el Instituto Nacional de Estadística (INE). De acuerdo con los resultados del Censo 2012, en área urbana se encuentra la mayor proporción de profesores(as) con 79,4% y el restante está en área rural. Gráfico N° 1 BOLIVIA: POBLACIÓN DE PROFESIONALES DE LA ENSEÑANZA, POR SEXO Y ÁREA, CENSO 2012 Hombre 55.210 Mujer Área Rural Área Urbana Hombre 87.381 Total 19.946 Mujer 17.152 Total 142.591 37.098 Fuente: Instituto Nacional de Estadística Nota: La información contempla a maestros de la educación regular, docentes universitarios y profesores de institutos técnicos. Los departamentos que concentran un mayor número de profesionales de la enseñanza son La Paz con 51.558, Santa Cruz con 39.678 y Cochabamba con 31.345. Gráfico N° 2 BOLIVIA: POBLACIÓN DE PROFESIONALES DE LA ENSEÑANZA, POR DEPARTAMENTO, CENSO 2012 179.689 51.558 11.801 31.345 39.678 15.969 10.462 8.967 8.105 1.804 Fuente: Instituto Nacional de Estadística Nota: La información contempla a maestros de la educación regular, docentes universitarios y profesores de institutos técnicos. El último censo revela que los(as) educadores(as) tienen en promedio 40,8 años de edad. La población femenina dedicada a esta profesión tiene en promedio 40,2 años de edad y la masculina, 41,7 años de edad. Por grupo de edades quinquenales, se observa que los(as) maestros(as) entre 30 y 34 años ocupan el primer lugar con 17%, les siguen los de 35 a 39 años con 14,9% y los de 25 a 29 años con 13,9%. Gráfico Nº 3 BOLIVIA: POBLACIÓN DE PROFESIONALES DE LA ENSEÑANZA, POR EDADES QUINQUENALES, CENSO 2012 60-64 5,2% 55-59 8,3% 50-54 10,1% 45-49 10,3% 40-44 12,0% 35-39 14,9% 30-34 17,0% 25-29 13,9% 21-24 5,8% Fuente: Instituto Nacional de Estadística Nota: La información contempla a maestros de la educación regular, docentes universitarios y profesores de institutos técnicos. Sobre el nivel de instrucción La entidad estadística puntualizó que 52,7% de los profesionales de enseñanza alcanzaron como máximo nivel de instrucción la normal superior; 37,7%, la licenciatura; 6,2%, la maestría y 0,7%, el doctorado. Otro dato relevante es que las mujeres aventajan a los hombres en 6,4 puntos porcentuales en el nivel normal superior. No obstante, la población masculina supera en casi 2 puntos porcentuales a la femenina en los niveles de licenciatura y maestría. Gráfico N° 4 BOLIVIA: POBLACIÓN DE PROFESIONALES DE LA ENSEÑANZA, POR NIVEL DE INSTRUCCIÓN Y SEXO, CENSO 2012 37,7% 37,1% Mujer Licenciatura 55,4% Total Mujer 49,0% 38,7% 6,2% Total 52,7% Hombre Total 5,2% Mujer Maestría 7,7% Hombre 0,7% 0,4% 1,1% Total Mujer Hombre Doctorado Hombre Normal superior Fuente: Instituto Nacional de Estadística Nota: La información contempla a maestros de la educación regular, docentes universitarios y profesores de institutos técnicos. Estado civil de los(as) maestros(as) Del total de profesores(as), 54,2% está casado(a) y 29,1%, soltero(a). Oruro y Potosí concentran el mayor número de maestras(os) casadas(os) con 61,2% y 59,4%, respectivamente. Gráfico N° 5 BOLIVIA: POBLACIÓN DE PROFESIONALES DE LA ENSEÑANZA, POR ESTADO CIVIL, SEGÚN DEPARTAMENTO, CENSO 2012 Soltera(o) Casada(o) Conviviente o concubina(o) Pando 24,3% Pando Beni 25,8% Beni 45,3% Beni Pando 41,8% 27,6% 22,1% Santa Cruz 30,0% Santa Cruz 47,8% Santa Cruz 14,7% Tarija 30,6% Tarija 50,5% Tarija 13,0% Potosí 29,3% Potosí 59,4% Potosí 6,2% Oruro 61,2% Oruro 5,3% 4,9% Oruro 26,6% Cochabamba 29,7% Cochabamba 58,0% Cochabamba La Paz 28,9% La Paz 56,4% La Paz 7,6% Chuquisaca 29,1% Chuquisaca 54,2% Chuquisaca 9,2% Bolivia 29,1% Bolivia 54,2% Bolivia 9,6% Fuente: Instituto Nacional de Estadística Nota: La información contempla a maestros de la educación regular, docentes universitarios y profesores de institutos técnicos. El Censo 2012 muestra que 46,9% de los profesionales de la enseñanza es jefe(a) de hogar. Se debe destacar que de cada 100 maestros(as) jefes(as) de hogar, 61 son hombres y 39, mujeres. Gráfico N° 6 BOLIVIA: POBLACIÓN DE PROFESIONALES DE LA ENSEÑANZA, POR RELACIÓN DE PARENTESCO, SEGÚN DEPARTAMENTO, CENSO 2012 51,7% 46,9% 45,3% 48,9% 42,9% 53,2% 43,2% 46,9% 49,9% 42,1% Fuente: Instituto Nacional de Estadística Nota: La información contempla a maestros de la educación regular, docentes universitarios y profesores de institutos técnicos. Salud Cuando los(as) maestros(as) tienen algún problema de salud, 65,3% acude a la caja de salud; 49,6%, a la farmacia o se automedica y 46,7% recurre a soluciones caseras. Gráfico N° 7 BOLIVIA: POBLACIÓN DE PROFESIONALES DE LA ENSEÑANZA, POR LUGAR DONDE ATIENDE SU SALUD, CENSO 2012 La farmacia o se automedica 49,6% Soluciones caseras Médico tradicional 46,7% 17,0% Establecimiento de salud Privado 23,1% Establecimiento de salud Público Seguro de salud Privado Caja de salud (CNS, COSSMIL, Otras) 44,2% 14,1% 65,3% Fuente: Instituto Nacional de Estadística Nota: La información contempla a maestros de la educación regular, docentes universitarios y profesores de institutos técnicos. Sobre el Día del Maestro Durante el gobierno de Bautista Saavedra se declara que cada 6 de junio se celebrará el Día del Maestro. Tal fecha está relacionada con dos acontecimientos importantes: en primer lugar con la fundación de la primera “Escuela Normal de Profesores Mariscal de Sucre” en 1909 y en segundo con la data de nacimiento de Modesto Omiste Tinajeros, considerado “Padre de la educación boliviana”. A lo largo de la historia del país han existido destacados maestros que contribuyeron significativamente a la educación: Modesto Omiste, Juan Misael Saracho, Daniel Sánchez Bustamante, Avelino Siñani, Elizardo Pérez, Franz Tamayo y Jaime Escalante. Infografía Nº 1 BOLIVIA: CARACTERÍSTICAS GENERALES DE LOS PROFESIONALES DE LA ENSEÑANZA, CENSO 2012 UNIDAD DE DIFUSIÓN Y COMUNICACIÓN INSTITUTO NACIONAL DE ESTADÍSTICA