Temario POO y Evaluación

Universidad Autónoma de la Ciudad de México
Nada humano me es ajeno
Plantel Casa Libertad
PROGRAMACIÓN ORIENTADA A OBJETOS
Propósito(s) general(es)
El estudiante comprenderá y aplicará los principios del paradigma orientado a objetos para resolver problemas
desarrollando aplicaciones gráficas y de consola escritas en un lenguaje de programación adecuado (Java).
Temario
1. Introducción al Paradigma Orientado a Objetos
a) Definición de algoritmo y programa
b) Paradigma Orientado a Objetos
c) Programación estructurada contra Programación Orientada a Objetos
d) Etapas para la construcción de software bajo paradigma POO (análisis diseño e implantación orientado a
objetos )
e) Fases de generación de código
f) Ejemplos
2. Clases y Objetos
a) Abstracción y Encapsulamiento
b) Definición e implantación de Clase y elementos que la integran (atributos, métodos y constructores).
c) Objetos como instancias de clase.
d) Comunicación entre objetos (Mensajes).
e) Asociación entre clases.
3. Elementos de un lenguaje orientado a objetos
a) Tipos de datos, operadores y expresiones.
b) Estructuras de control
c) Arreglos
d) Ejemplos
4. Herencia y polimorfismo
a) Concepto de herencia y polimorfismo
b) Tipos de herencia
c) Superclase y subclases.
d) Sobreescritura
e) Sobrecarga
f) Polimorfismo
g) Casting
h) Clases abstractas
5. Manejo de errores
a) Mecanismos de manejo de errores
b) Definición de clases de errores
c) Ejemplos
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6. Flujos
a) Flujos de entrada y salida
b) Archivos de texto, objetos y binarios
c) Ejemplos
7. Desarrollo de aplicaciones gráficas
a) Manejo de eventos en aplicaciones gráficas.
b) Creación de aplicaciones GUI
8. Temas avanzados de un lenguaje de Programación Orientada a Objetos
EVALUACIÓN DE CERTIFICACIÓN
Evaluación de certificación se divide en dos partes.
La parte I que es el 60% consta de lo siguiente:
El estudiante puede realizar a lo largo del semestre prácticas de laboratorio o evaluaciones definidas por cada Profesor,
o bien, presentar una evaluación escrita final definida por el comité de certificación, que consta de preguntas y
ejercicios de acuerdo con el contenido temático, respetando el lenguaje de programación que se haya utilizado durante
el curso.
La parte II que es el restante 40% consiste de:
Un proyecto de programación orientada a objetos en donde el estudiante aplicará los conocimientos adquiridos. El
estudiante deberá entregar a su profesor un documento impreso con el análisis, diseño y codificación, además de una
copia electrónica.
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
Bell, Douglas. “Java para estudiantes”, México 2011. Pearson. Sexta edición.
Deitel &Deitel. “Java Cómo Programar”, México 2012. Pearson. Novena edición.
Schildt Herbert. “Java: Manual de referencia”. México 2009. McGraw-Hill. Séptima edición.
Viso G. Elisa. “Introducción a las ciencias de computación I (con Java)”. México 2012. Facultad de Ciencias UNAM.
Wu Thomas. “Programación en Java: Introducción a la Programación Orientada a Objetos” México 2008. McGraw-Hill.
Página del curso: http://armandovalera.info
Correo: avalera@hotmail.com
Asesorías: Cubículo 202 Área Naranja, Extensión 12202