ENCUESTA DE LOS CENTROS COMUNITARIOS DE APRENDIZAJE (C.C.A) INSTALACIÓN DEL CCA. PROPUESTA DE CONVENIO IEBO - SEDESOL INSTITUTO DE ESTUDIOS DE BACHILLERATO DEL ESTADO DE OAXACA DIRECCIÓN DE PLANEACIÓN Y VINCULACIÓN EDUCATIVA DEPARTAMENTO DE APOYO A PROYECTOS EDUCATIVOS DATOS GENERALES NÚMERO Y NOMBRE DEL PLANTEL: NOMBRE DEL DIRECTOR: FECHA: GENERALIDADES. 1.- ¿SABE USTED QUE ES UN CCA? (ESPECIFIQUE): 2.- ¿CONOCE COMO FUNCIONA EL CCA? (ESPECIFIQUE) ENCUESTA DE LOS CENTROS COMUNITARIOS DE APRENDIZAJE (C.C.A) INSTALACIÓN DEL CCA. PROPUESTA DE CONVENIO IEBO - SEDESOL INSTITUTO DE ESTUDIOS DE BACHILLERATO DEL ESTADO DE OAXACA DIRECCIÓN DE PLANEACIÓN Y VINCULACIÓN EDUCATIVA DEPARTAMENTO DE APOYO A PROYECTOS EDUCATIVOS 3.- ¿SABE USTED PARA QUE SE UTILIZA EL CCA? (ESPECIFIQUE): 4.- ¿QUE DISTANCIA EXISTE ENTRE LA CABECERA MUNICIPAL Y LAS INSTALACIONES DEL INSTITUTO? 5.- ESPECIFIQUE LAS RAZONES POR LAS QUE NO SE HA INSTALADO EL CCA EN SU LOCALIDAD 6.- ¿LA LOCALIDAD CONTO ANTERIORMENTE CON UN CCA? SI NO (Pase a la pregunta #13) 7.- ¿DONDE SE ENCONTRABA UBICADO? CABECERA MUNICIPAL OTRO AGENCIA CENTRO DE LA LOCALIDAD ENCUESTA DE LOS CENTROS COMUNITARIOS DE APRENDIZAJE (C.C.A) INSTALACIÓN DEL CCA. PROPUESTA DE CONVENIO IEBO - SEDESOL INSTITUTO DE ESTUDIOS DE BACHILLERATO DEL ESTADO DE OAXACA DIRECCIÓN DE PLANEACIÓN Y VINCULACIÓN EDUCATIVA DEPARTAMENTO DE APOYO A PROYECTOS EDUCATIVOS 8.- ¿CON QUE INSTALACIONES CONTABA? 9.- ¿CUAL FUE SU FECHA DE APERTURA? 10.- ¿POR QUIEN ERA SUBSIDIADO EL SERVICIO DE INTERNET QUE OFRECIA EL CCA? 11.- ¿CUAL FUE EL MOTIVO DE SU CIERRE? 12.-¿CON CUANTOS EQUIPOS DE COMPUTO CONTABA? SI 13.- ¿EL EQUIPAMIENTO ESTA EN EXISTENCIA? NO 11.- ¿EN QUE CONDICIONES SE ENCUENTRAN ACTUALMENTE? MALO REGULAR BUENO MU Y B U E N O EXCELENTE 14.- ¿CUAL FUE EL MOTIVO POR LO CUAL EL CCA DEJO DE FUNCIONAR? 15.- ¿EXISTE ALGUNA GESTIÓN PARA LA INSTALACIÓN DE UN CCA EN SU COMUNIDAD? SI NO ENCUESTA DE LOS CENTROS COMUNITARIOS DE APRENDIZAJE (C.C.A) INSTALACIÓN DEL CCA. PROPUESTA DE CONVENIO IEBO - SEDESOL INSTITUTO DE ESTUDIOS DE BACHILLERATO DEL ESTADO DE OAXACA DIRECCIÓN DE PLANEACIÓN Y VINCULACIÓN EDUCATIVA DEPARTAMENTO DE APOYO A PROYECTOS EDUCATIVOS 16.- ¿QUIÉN REALIZA DICHA GESTIÓN? 17.- ¿QUE AVANCE LLEVA LA GESTIÓN? 18.- ¿LA COMUNIDAD APOYA CON LA INSTALACIÓN DEL CCA EN LA LOCALIDAD? SI NO 19.- ¿CUALES SON LOS PRINCIPALES INCONVENIENTES QUE USTED DETECTA CON LA INSTALACIÓN DEL CCA? ENCUESTA DE LOS CENTROS COMUNITARIOS DE APRENDIZAJE (C.C.A) INSTALACIÓN DEL CCA. PROPUESTA DE CONVENIO IEBO - SEDESOL INSTITUTO DE ESTUDIOS DE BACHILLERATO DEL ESTADO DE OAXACA DIRECCIÓN DE PLANEACIÓN Y VINCULACIÓN EDUCATIVA DEPARTAMENTO DE APOYO A PROYECTOS EDUCATIVOS GENERALIDADES DE LOS PLANTELES. SI 20.- ¿EL PLANTEL CUENTA CON AULA DE MEDIOS? NO 21.- ¿EN QUE ESTADO SE ENCUENTRA EL AULA DE MEDIOS? MALO REGULAR BUENO MU Y B U E N O EXCELENTE 22.- ¿EL ESPACIO DESTINADO PARA EL AULA DE MEDIOS ES INDEPENDIENTE O ES IMPROVISADO? 23.- ¿CON CUANTAS COMPUTADORAS CUENTA? 24.- ¿EN QUE ESTADO SE ENCUENTRAN LAS COMPUTADORAS DEL AULA DE MEDIOS? MALO REGULAR BUENO MU Y B U E N O EXCELENTE 25.-¿QUIÉN REALIZA EL MANTENIMIENTO DE LAS COMPUTADORAS DEL PLANTEL? 26.- ¿CUAL ES EL PERIODO DE TIEMPO PROGRAMADO PARA EL MANTENIMIENTO DE LAS COMPUTADORAS? 27.- ¿EL PLANTEL CUENTA CON EL SERVICIO DE INTERNET? 28.-¿QUÉ EMPRESA DOTA DE ESTE SERVICIO A LA INSTITUCION? 29.-¿CUÁL ES EL MONTO MENSUAL POR CONCEPTO DEL PAGO DE INTERNET? SI NO ENCUESTA DE LOS CENTROS COMUNITARIOS DE APRENDIZAJE (C.C.A) INSTALACIÓN DEL CCA. PROPUESTA DE CONVENIO IEBO - SEDESOL INSTITUTO DE ESTUDIOS DE BACHILLERATO DEL ESTADO DE OAXACA DIRECCIÓN DE PLANEACIÓN Y VINCULACIÓN EDUCATIVA DEPARTAMENTO DE APOYO A PROYECTOS EDUCATIVOS SI 30.- ¿EL PLANTEL CUENTA CON ANTENA RECEPTORA DE SEÑAL? NO 31.- ¿CON QUE TIPO DE INSTALACIÓN ELÉCTRICA CUENTA EL PLANTEL? MONOFÁSICA BIFÁSICA TRIFÁSICA 32.- ¿EL ABASTO DE ENERGÍA ELÉCTRICA ES SUFICIENTE EN EL PLANTEL? SI NO EN EL CASO DE LLEGAR A UN ACUERDO CON SEDESOL: 33.- SI EXISTIERAN LAS CONDICIONES ADECUADAS ¿CONSIDERA USTED FACTIBLE LA INSTALACIÓN DEL CCA EN LA SI INSTITUCIÓN? NO 34.- ¿CONSIDERA USTED FACTIBLE LA VINCULACIÓN SEDESOL – IEBO PARA LA RECEPCIÓN DE LA SEÑAL DE INTERNET DEL CCA EN EL PLANTEL? SI 35.- ¿CREE USTED RECIBIR APOYO POR PARTE DE LA AUTORIDAD MUNICIPAL? SI NO 36.- ¿CREE USTED QUE EL COMITÉ DE PADRES DE FAMILIA APOYARÍA ESTE ACUERDO? SI NO NO ENCUESTA DE LOS CENTROS COMUNITARIOS DE APRENDIZAJE (C.C.A) INSTALACIÓN DEL CCA. PROPUESTA DE CONVENIO IEBO - SEDESOL INSTITUTO DE ESTUDIOS DE BACHILLERATO DEL ESTADO DE OAXACA DIRECCIÓN DE PLANEACIÓN Y VINCULACIÓN EDUCATIVA DEPARTAMENTO DE APOYO A PROYECTOS EDUCATIVOS OBSERVACIONES GENERALES: ENCUESTA DE LOS CENTROS COMUNITARIOS DE APRENDIZAJE (C.C.A) INSTALACIÓN DEL CCA. PROPUESTA DE CONVENIO IEBO - SEDESOL INSTITUTO DE ESTUDIOS DE BACHILLERATO DEL ESTADO DE OAXACA DIRECCIÓN DE PLANEACIÓN Y VINCULACIÓN EDUCATIVA DEPARTAMENTO DE APOYO A PROYECTOS EDUCATIVOS NOTA 1: SI DESEA AÑADIR ALGÚN COMENTARIO, EVIDENCIA O PROBLEMÁTICA ES LIBRE DE EXPRESARLA, ESTA ENCUESTA SOLO TIENE EL OBJETIVO DE RECABAR INFORMACIÓN PARA REALIZAR UN MEJOR PROYECTO. NOTA 2: EN CASO DE QUE ESTE INTERESADO EN LA INSTALACIÓN DE UN CCA EN LA LOCALIDAD DEBERA DE CONTACTARSE CON ESTE DEPARTAMENTO VÍA TELEFONICA O POR CORREO ELECTÓNICO PARA SU ASESORIA Y LLEVAR A CABO LA GESTIÓN CORRESPONDIENTE. NOTA 3.- SE ANEXA LA INFORMACIÓN CORRESPONDIENTE A LOS CCA´s. Centros Comunitarios de Aprendizaje (CCA) Los Centros Comunitarios de Aprendizaje (CCA) se crearon en alianza con el gobierno federal, a través de la Secretaría de Desarrollo Social, los gobiernos estatales y municipales, con el objeto de abrir oportunidades para el desarrollo de las comunidades. Los centros son espacios físicos ubicados en zonas rurales, semirurales y urbanas, en donde los participantes, a través de la tecnología informática, acceden a programas educativos. Los CCA se convierten también en espacios para comunicarse, participar en redes sociales, acceder a información relevante e innovar. Su objetivo principal es el desarrollo de habilidades para llevar a cabo proyectos productivos o para el acceso a mejores fuentes de empleo que permitan movilidad social, una elevación en el índice de la calidad de vida, y la inclusión en la sociedad. Los centros abren también la posibilidad de acceder a la información y de participar en la democratización de la misma. Los criterios utilizados por SEDESOL para la apertura de un CCA son: Que la localidad corresponda preferentemente con las catalogadas como Estratégicas por la Unidad de Microrregiones Que la localidad se ubique preferentemente en alguno de los municipios prioritarios para la Estrategia 100X100 Que la localidad cuente con un local que ofrezca seguridad para la instalación de los equipos y que su ubicación sea accesible para toda la comunidad Que la localidad que cuente con servicios de infraestructura básicos Elaborar una solicitud de instalación de un CCA firmada por la comunidad y/o por parte del ejecutor Visita de supervisión de la SEDESOL al local o lugar donde se pretende instalar el Centro y requisitar el formato de Ficha Técnica del Local, para validar el lugar donde se instalará el CCA Acta de cabildo de la administración municipal y carta compromiso firmada por el presidente municipal o ejecutor, donde se especifican los compromisos que debe asumir el ayuntamiento para la instalación y operación del Centro, como es el salario del promotor, pago de energía eléctrica, conectividad, entre otros Formación del Comité de Base Local, el cual apoyará en el seguimiento a la apertura y operación del Centro Elección del Promotor del Centro por parte de la SEDESOL y el ayuntamiento. ENCUESTA DE LOS CENTROS COMUNITARIOS DE APRENDIZAJE (C.C.A) INSTALACIÓN DEL CCA. PROPUESTA DE CONVENIO IEBO - SEDESOL INSTITUTO DE ESTUDIOS DE BACHILLERATO DEL ESTADO DE OAXACA DIRECCIÓN DE PLANEACIÓN Y VINCULACIÓN EDUCATIVA DEPARTAMENTO DE APOYO A PROYECTOS EDUCATIVOS