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Servicios Educacionales Suplementarios (SES) Que son los Servicios Educativos Suplementarios? Servicios Educativos Suplementarios (SES) son servicios de tutorías financiados por el Acta Que Ningún Niño Se Quede Atrás. Estudiantes necesitan cumplir dos (2) criterios para calificar por esta tutoría adicional. 1. Estudiantes tienen que asistir a una escuela que cumpla los requisitos. La ley exige que las tutorías de SES sean proveídas a escuelas que han sido designadas como “Escuelas con Necesidad de Mejoría” (SINI por su nombre en ingles) por el Departamento de Educación del Estado de Nueva York. 2. Estudiantes necesitan haber aplicado y calificado para almuerzo de precio reducido o gratis. La tutoría es ofrecida en las artes del lenguaje, matemáticas, y lectura. Su propósito es ser un suplemento de la instrucción regular en el salón de clase para reforzar las necesidades académicas de su hijo/a e incrementar sus logros. Preguntas Frecuentes ¿Cuándo empieza/termina la tutoría? La tutoría empieza en abril del 2012 y termina el viernes 22 de junio del 2012, o cuando la asignación de su hijo/a sea gastada. ¿Cómo puedo elegir el programa apropiado para mi hijo/a? Contacte los proveedores y haga preguntas. Usted también puede asistir a la Feria de Proveedores de SES el miercoles 28 de marzo del 2012 de 7:00 p.m.-8:30 p.m. que va a tener lugar en la cafetería de la Escuela Elemental Phillips Avenue. ¿Va a haber tutorías en la escuela de mi hijo/a? Todas las escuelas elegibles proveerán espacio en un salón de clase a cualquier proveedor que lo pida. Padres no necesitan seleccionar un proveedor que trabaje en la escuela de su hijo/a. Los servicios de tutorías podrán también ser ofrecidos en una ubicación alternativa fuera de la escuela. ¿Habrá transporte disponible? Sí. el distrito vas a proveer transporte de la escuela a la parade del autobús hasta el medio do mayo. El día depende del día de servicio. Duespúes del medio de mayo.es la responsabilidad de los padres de llevar y buscar al niño/a a la tutoría. ¿Cómo saber cuantas horas de tutorías mi hijo/a ha recibido? Información será enviada a los padres por la Oficina de Servicios de Instrucción para informarles el numero de horas que su hijo/a ha recibido. Si tiene alguna pregunta, usted también puede contactar a los proveedores, ya que ellos mantienen archivos y las hojas de registro de todas las sesiones de tutorías. ¿Hay algún límite en la cantidad de tutorías que mi hijo/a puede recibir? Si, cada niño tiene un gasto disponible de $1,397 por alumno por ano, establecido por el Departamento de Educación del Estado de Nueva York. ¿Qué pasa si el proveedor no es capaz de satisfacer las metas del plan de aprendizaje del estudiante/ o si los padres están insatisfecho con los servicios? Si usted está insatisfecho con la calidad de los servicios llame el proveedor primero para resolver algun problema. 2|Page ¿Hay alguna fecha limite para aplicar por los servicios de tutorías? La inscripción es abierta, pero los estudiantes que necesitan el mayor soporte académico tendrán prioridad. ¿Qué pasa si mi hijo/a se transfiere a una escuela o fuera de una escuela elegible? Si su hijo/a es transferido a una escuela elegible y cumple con el criterio de almuerzo a precio reducido o gratis, el/ella es elegible para las tutorías, sin importar la fecha límite. Si su hijo/a es transferido fuera de una escuela elegible, el/ella ya no va a ser elegible para los servicios. ¿Cómo se les paga a los proveedores? El Distrito entra en contrato con cada uno de los proveedores de tutorías. Los proveedores presentan las horas que ellos han dado tutorías y el Distrito paga directamente al proveedor. Si tengo alguna pregunta acerca de SES, ¿ a quién debo contactar? Si tiene algunas preguntas sobre del programa de SES, favor de llamar a la Oficina de Servicios de Instrucción al (631) 369-6714. ¿Cuáles son las responsabilidades de los padres/ tutores para SES? 1. Inscriba su hijo/a en SES. 2. Discuta las metas académicas con el proveedor de SES y el maestro/a de su hijo. 3. Planee el transporte para recoger a su hijo/a despues del medio de mayo. 4. Asegúrese que su hijo/a asista a cada sesión de tutorial. 5. Mantengase en contacto con el proveedor de SES y monitoree el progreso de su hijo/a. Preguntas que le ayudan a seleccionar un proveedor: ¿Cuándo y dónde van a tener lugar las tutorías? ¿Qué programas, pro nivel de grado y materias, están disponibles para mi hijo/a? ¿Quiero que mi hijo/a reciba tutoría en matemáticas o lectura? (Debe elegir una sola área) ¿Cuál se ajusta mejor al horario de nuestra familia, la enseñanza en la casa o en un lugar público? ¿Qué tipo de instrucción el tutor va a usar (grupo pequeño, instrucción individual, o a través de la computadora)? ¿Tengo computadora en linea para tutorías a través de computatora en linea? ¿Cuántos estudiantes por tutor? ¿Cuáles son las calificaciones de los tutores? ¿Puede el tutor ayudar si mi hijo/a tiene alguna discapacidad o si está aprendiendo ingles? ¿Cuántas horas de tutorías en total va a recibir mi hijo/a? ¿Cuánto le costará al distrito cada sesión porque hay un límite en la asignación por niño que ha sido establecida por el Estado de Nueva York? ¿Puedo recoger a mi hijo/a en la escuela cuando la tutoría se acaba? 3|Page Academia.net, Inc. I. INFORMACION DE CONTACTO Nombre de la Compañia: Academia.net, Inc. Contacto SES: David Mathis Dirección: 7 Silver Street, Binghamton, NY 13904 Teléfono: 607-222-8680 Dirección de Correo davidmathis1@gmail.com Electrónico: Página de la red: www.acadamia.net II. DESCRIPCION DEL PROGRAMA DE SES Nuestro programa en línea se compone de lecciones que incluyen un Tutorial de la Guía de estudio, práctica, maestría y ensayos como alineados por las normas del Estado de Nueva York para los grados K-12. Las lecciones se generan después de una evaluación previa es dado a fin de encontrar áreas de debilidad. Se identifican áreas de destino dentro de diversos grupos de un conjunto de habilidades todo donde las calificaciones de alumnos inferior a 60% dentro de determinados grupos. En caso de que un estudiante puntuaciones por encima del 60% para el conjunto de toda habilidad, otra prueba de evaluación se genera un nivel superior. Cada lección tiene una meta definida que debe alcanzarse antes de avanzar al siguiente paso e ir a clases más desafiantes. Una vez que se completan todas las lecciones en el conjunto de habilidades inicial, se da otra evaluación para pasar a la siguiente conjunto de habilidades de nivel y se repite el proceso. Las lecciones se pueden ajustar en cualquier momento para adaptarse a las necesidades específicas conforme a lo solicitado. 4|Page Achieve High Points (Datamatics Inc.) I. INFORMACION DE CONTACTO Nombre de la Compañia: Datamatics Inc. d/b/a Achieve High Points Contacto SES: Devina Singh Dirección: 3505 Duluth Park Lane, Suite 210, Duluth, GA 30096 Teléfono: 770-623-6969 Fax: 770-232-9463 Dirección de Correo Electrónico: sesny@achieveses.com II. DESCRIPCION DEL PROGRAMA DE SES Achieve High Points es un programa du tutorial en liea, adjunto al curriculum standard del estado de NY. Achieve High Points ayuda a los estudiantes a obtener mayor nivel en su eficiencia y a la vez mejores notas en los examenes de matámaticas en el estado do NY. Nuestro programa ayuda a los estudiantes a recuperar sus fallas anteriors en sus calificaciones, mejorar sus habilidades en matemáticas a travez de la tutorial en linea. El estudiante atuende la tutorial en linea de acuerdo a los procedimientos de costumbre en su aprendizaje, asesoramientos para antes y despues en sus conocimientos en tópicos de matemáticas, y prácticas de matemáticas basadas en los curriculum standards del estado de NY. No se require de transporte. Los estudiantes atienden la tutorial en linea. La tutorial esta disponible los 7 dias de la semana, fines de semana y feriados. Se espera que los estudiantes completen al menos 4 horas de la tutorial en linea. Nuestros programas en linea para matemáticas, estan disponibles para estudiantes en losgrados 3 al 12. Los estudiantes que completen 30 horas de sesiones en linea, lograran obtener un grado complete de aprendizaje. Tambien, los estudiantes pueden atender la tutorial ilimatada hasta completer el año escolar sin ningun costo a los Padres o al Distrito Escolar. III. UNA DESCRIPCION DE LAS POBLACIONES QUE SERVIMOS No tenemos una verdadera solución para los estudiantes con discapacidades. Sin embargo nos hemos dichos que somos una gran solución para los estudiantes con pérdida de la audición, ya que no es necesario escuchar a realizar bien en plataforma. Además, cualquier estudiante que puede utilizar el equipo en su casa y puede leer debería poder beneficiarse de lograr puntos. IV. COMO Y CUANDO OFRECEMOS LOS SERVICIOS Lograr jalones es una aplicación de matemáticas basadas en web, impulsado por el plan de estudios de Estado para los estudiantes de grados 3-12 que ayuda a habilidades de maestro de matemáticas de los estudiantes a su propio ritmo. Estudiante puede asistir a sesiones de tutorías en línea antes y extraescolar horas, 7 días a la semana entre las 7:00 am a 11:30 pm, EST, incluidos los días festivos y verano. Para esas ocasiones fuera de la escuela, es decir, vacaciones, fines de semana, vacaciones, etc. el programa está disponible 24 horas al día, 7 días a la semana. Utilizamos un programa privativo, el currículo de matemáticas de jalones que corresponde exactamente a las normas del Estado de matemáticas. Si el distrito escolar de Riverhead varía según el estado de cualquier manera, nos podemos ajustar nuestro programa para satisfacer esas necesidades. Nuestro aprendizaje está en línea con los alumnos acceso a nuestra base de datos de matemáticas para la práctica, aprendizaje y tutoría. Nos complementan este aprendizaje basado en servidor con vivos tutores virtuales en línea para garantizar que los estudiantes aprenden hasta su máximo potencial posible. 5|Page ATS Project Success I. INFORMACION DE CONTACTO Nombre de la Compañia: ATS Project Success Contacto SES: Renee Weaver-Wright Dirección: 20674 Hall Rd, Clinton Township, MI 48038 Teléfono: 800-297-2119 Fax: 586-465-9481 Dirección de Correo Electrónico: info@atsprojectsuccessworks.com II. DESCRIPCION DEL PROGRAMA DE SES ATS Project Success ofrece a estudiantes desde el Kínder hasta el doceavo grado (K-8) tutoría en matemáticas y lectura. Ofrecemos servicios en línea a través de una computadora previamente programada así como también el servicio de Internet por acceso telefónico (dial up) sin costo alguno para los padres. Los estudiantes trabajan desde la comodidad y la seguridad de su hogar y las familias eligen un horario que se ajuste a sus necesidades. III. UNA DESCRIPCION DE LOS SERVICIOS QUE OFRECEMOS Ofrecemos servicios a estudiantes con discapacidad y que están aprendiendo inglés. IV. COMO Y DONDE OFRECEMOS LOS SERVICIOS Ofrecemos servicios en el estudiante, en línea. El programa está disponible 24/7, y los estudiantes están obligados a trabajar entre 2 y 6 horas semanales. 6|Page Failure Free Reading I. INFORMACION DE CONTACTO Nombre de la Compañia: Failure Free Reading Contacto SES: Stephen Yelity Dirección: 3240 Henry Hudson Parkway, S Teléfono: 917-482-5642 Fax: 866-736-2590 Dirección de Correo Stephen.yelity@failurefree.com Electrónico: II. DESCRIPCION DEL PROGRAMA DE SES Failure Free Reading (FFR) es un proveedor aprobado por el estado de Nueva York que provee servicios en el área de artes del lenguaje de inglés (ELA por su nombre en inglés). FFR enseña las 2,605 palabras académicas básicas y únicas más frecuentes de inglés como parte de nuestro enfoque, basado en el uso de una computadora. Estas académicas básicas de inglés asegura que su hijo/a tenga éxito no solo en inglés pero en todos sus cursos como ciencia, historia, e incluso matemáticas. Nuestro enfoque es especialmente exitoso para estudiantes que están aprendiendo inglés nuevos y estudiantes con discapacidades. Nosotros usamos maestros de su escuela para entregar nuestro programa. III. UNA DESCRIPCION DE LOS SERVICIOS QUE OFRECEMOS Nuestro programa atiende a los estudiantes con discapacidad o con manejo limitado del inglés. Los tutores de lectura libre de fracaso pondremos en contacto con docentes de aula del alumno para obtener datos de instrucción pertinentes. Cuando sea posible, el alumno, el profesor de aula y el padre le pedirá que rellene un estudiante leyendo inventario medir las fortalezas, debilidades y áreas académicas específicas de preocupación. El Tutor de lectura libre de fallo está capacitado para recabar información de las tres fuentes: alumno, profesor de aula y padre. Tutores están capacitados para supervisar las respuestas del estudiante para asegurar que el crecimiento adecuado y comprensión se está produciendo. Afortunadamente, todo nuestro software en línea es compatible con la tecnología de soporte que se requiere en IEPs muchos estudiantes. Nuestro software en línea registra cada respuesta que el estudiante hace proporcionando así el tutor con un análisis detallado del tema. IV. COMO Y CUANDO OFRECEMOS LOS SERVICIOS Lectura libre de fracaso es un proveedor en casa, tenemos un estudiante relación maestro de 8-1. La escuela tras programa de tutoría está diseñada para ser entregado en edificios del distrito escolar local, utilizando los profesores de la escuela. Un miembro del personal de lectura libre de fallo vendrá a la escuela para capacitar a los maestros sobre la metodología de lectura libre de fracaso y nuestro sistema en línea. La tecnología es una parte importante de nuestras soluciones de alfabetización. Requerimos cuatro ordenadores con acceso a internet para servir a cada grupo de 8 estudiantes. 7|Page Huntington Learning Centers, Inc. I. CONTACT INFORMATION Nombre de la Compañia: Huntington Learning Centers, Inc. Contacto SES: Anne Marie Stahurski Dirección: 496 Kinderkamack Road, Oradell, NJ 07649 Teléfono: 800-737-2700 Fax: 800-466-1831 Dirección de Correo Electrónico: HuntingtonSES@hlcses.com II. DESCRIPCION DEL PROGRAMA DE SES Huntington Learning Center ofrece servicios de educación complementarios a alumnos de preescolar, primaria y secundaria desde hace más de 33 años. El programa que proporciona Huntington se basa en una sólida investigación educativa y décadas de experiencia. A través de nuestras relaciones con diversas escuelas y distritos, proporcionamos servicios a alumnos del Título I en todo el país. Contamos con clases particulares disponibles en lectura/artes del idioma inglés o matemática. La enseñanza es individualizada y cada programa comienza con una evaluación académica. La enseñanza se imparte en una relación de alumnos por profesores de 1:1 a 6:1. III. UNA DESCRIPCION DE LOS SERVICIOS QUE OFRECEMOS Nosotros trabajamos con la población diversa y especial, incluyendo pero no limitado a estudiantes debajo de Titulo 1, estudiantes con discapacidades, y estudiantes que están aprendiendo inglés. Hemos trabajado con poblaciones especiales por muchos años y hemos logrado gran éxito enseñando a estos estudiantes. IV. COMO Y CUANDO OFRECEMOS LOS SERVICIOS La duración de las sesiones de enseñanza es de1.5 - 2 horas,, 2 veces por semana por un mínimo de 30 horas. Proveemos instrucción en las escuelas o en un centro de la comunidad, y las sesiones son ofrecidas después del horario de escuela. 8|Page Innovadia LLC I. INFORMACION DE CONTACTO Nombre de la Compañia: Innovadia LLC Contacto SES: Dirección: 8721 Santa Monica Blvd #1445, Los Angeles CA 90069-4507 Teléfono: 800-634-3803 Fax: 818-717-7458 Dirección de Correo Electrónico: II. Amit Agarwal amit@OnlineSesTutor.com DESCRIPCION DEL PROGRAMA DE SES Ofrecemos uno-a-uno en un entorno en línea seguro, para los grados K-12, enmatemáticas y lectura. Un ordenador con conexión a Internet se proporciona a los estudiantes de forma gratuita. También podemos ofrecer formación en idiomas como el español. Utilizamos los materiales desarrollados por el proveedor: materiales didácticosadoptados por el estado en consonancia con las normas de contenido académico y el Distrito adoptó materiales didácticos para apoyo a los estudiantes. Nuestros registrosanteriores reflejan un aumento sustancial en el desempeño de los estudiantes en las pruebas estatales, así como en el aula. Nuestra encuesta de satisfacción de los padresdio un 98% en la afirmativa III. A DESCRIPTION OF THE POPULATIONS WE SERVICE Cuando un estudiante se suscriba a nuestro programa nos aseguramos de que está siendo enseñado en cumplimiento del plan de estudios de su distrito. Tenemos una biblioteca de libros que es utilizada por los maestros de escuela en varias escuelas. Al trabajar con el mismo libro nos aseguramos de que el estudiante se imparte de conformidad con sus enseñanzas de la escuela. Se coordinan con las escuelas y tomar IEP diseñado para cada SWD. Tenemos experiencia trabajando con estudiantes que están en necesidad de corrección profunda o estrategias especiales de instrucción. También contamos con tutores expertos que utilizan su amplia experiencia para enseñar a estudiantes de inglés experto limitados y con necesidades especiales con éxito. Contamos con tutores que pueden proporcionar tutoría en idiomas distintos del inglés, como español. IV. HOW AND WHERE WE OFFER SERVICES Brindamos tutoría uno a uno en un entorno en línea seguro en casa de los estudiantes. 9|Page Islip Tutoring Service, Inc. I. INFORMACION DE CONTACTO Nombre de la Compañia: Islip Tutoring Service, Inc. Contacto SES: Dirección: Linda Monaco, Director 955 Main St., Suite 3, Holbrook, NY 11741 Teléfono: 631-467-3634 Fax: 631-467-3624 Dirección de Correo Electrónico: lindamonaco@isliptutoringservice.com Página de la red: www.isliptutoringservice.com II. DESCRIPCION DEL PROGRAMA DE SES Instrucción Individualizada en el hogar o biblioteca o escuel Los servicios primordiales de Islip Tutoring Service han sido siempre de remediación y enriquecimiento. Nosotros creemos que nuestro éxito esta basado en una sólida practica educacional que provee un enfoque holístico a las necesidades del estudiante, y una comprensiva búsqueda y emparejamiento entre estudiante y maestro/a certificado. Nosotros diseñamos nuestro enfoque para alcanzar las necesidades de todos los estudiantes desde los más avanzados hasta los estudiantes con más desafíos. Nuestra preocupación sobre el estudiante no solo se relaciona con las áreas de materias, pero en el camino para el éxito total. Todos los estudiantes reciben un pre-examen para evaluar las áreas fuertes y debilidades. Basados en los resultados de esta evaluación, el instructor crea un plan de trabajo que va a implementar durante el curso del programa. Un post-examen es administrado en la última sesión para medir el progreso. III. UNA DESCRIPCION DE LOS SERVICIOS QUE OFRECEMOS Nuestros maestros certificados por el estado de Nueva York están comprometidos a implementar programas educativos básicos, avanzados y especiales que alcanzan las necesidades de un extenso grupo de estudiantes. Los distritos que servimos reflejan una población de estudiantes que es diversa, incluyendo estudiantes con discapacidades, con competencia en inglés limitada, y estudiantes de educación especial. Alcanzando las necesidades educacionales de estos estudiantes requiere un conocimiento experto del plan de estudio, y de técnicas de enseñanza creativas. Nuestros maestros utilizan su conocimiento profesional y experiencia para alcanzar el éxito. IV. COMO Y CUANDO OFRECEMOS LOS SERVICIOS La instrucción puede tener lugar en el hogar del estudiante, o en un lugar público más remoto como la biblioteca. También proveemos instrucción en grupos pequeños en salones de clases. 10 | P a g e Learner First I. INFORMACION DE CONTACTO Nombre de la Compañia: Learner First Contacto SES: Jim Treloar Dirección: 721 Broadway, Suite 205, Kingston, NY 12401 Teléfono: 845-339-2008 ext. 4008 Fax: 845-363-6461 Dirección de Correo Electrónico: jtreloar@learnerfirst.org II. DESCRIPCION DEL PROGRAMA DE SES Learner First ofrece 40 horas de instrucción individualizada de nuestros maestros certificados en cualquiera de los siguientes: En nuestra sucursal, programas después de la escuela que combinan los beneficios de una instrucción de cara a cara y un aprendizaje en línea del siglo 21 (actualizada). Sesiones de tutorías motivadoras y en directo en la red. Más: Una evaluación inicial de diagnóstic comprensiva Acceso ilimitado 24/7 a una trayectoria de aprendizaje individualizada Reportes de progreso mensuales III. UNA DESCRIPCION DE LOS SERVICIOS QUE OFRECEMOS Los grados K-12; ELA (Artes del Lenguaje Inglés), Lectura, Matemáticas. Instrucción de grupo, grupo pequeño y lecciones en línea en computadoras. IV. COMO Y CUANDO OFRECEMOS LOS SERVICIOS En instalaciones escolares o en los hogares de los estudiantes a través de la red electrónica. 11 | P a g e Learning4Today Co. I. INFORMACION DE CONTACTO Nombre de la Compañia: Learning4Today Co. Contacto SES: Stephania Shine Dirección: 6520 Baseline Road, Little Rock, AR 72209 Teléfono: 866-526-2265 / 501-661-9291 Fax: 501-663-3707 Dirección de Correo Electrónico: stephania@learning4today.com /info@learning4today.com II. DESCRIPCION DEL PROGRAMA DE SES Learning4Today provee tutoría en lectura y matemáticas. Nosotros empezamos con una pre-evaluación de diagnóstico para determinar las fortalezas y debilidades del estudiante. Un plan de instrucción dirigido es desarrollado que incluye reportes de progreso e incentivos para la asistencia/ rendimiento. Los estudiantes trabajan en computadoras con sus planes individuales y trabajan en grupos pequeños para lograr el dominio de la materia en cada área. III. UNA DESCRIPCION DE LOS SERVICIOS QUE OFRECEMOS Learning4Today ofrece servicios a estudiantes con discapacidades moderadas, y estudiantes que tienen una competencia limitada en inglés (español). IV. COMO Y CUANDO OFRECEMOS LOS SERVICIOS Los servicios son enfocados en la computadora y lápiz y papel. Los servicios se ofrecen en las escuelas, bibliotecas e iglesias. 12 | P a g e Nicholas Literacy Center, LLC I. INFORMACION DE CONTACTO Nombre de la Compañia: Nicholas Literacy Center, LLC Contacto SES: Jacqueline L. Simms Dirección: 150 Maple Ave., Suite 115, South Plainfield, NJ 07080 Teléfono: 888-358-3393 Fax: 877-310-6716 Dirección de Correo Electrónico: nicholasliteracy@aol.com II. DESCRIPCION DEL PROGRAMA DE SES Nicholas Literacy Center, LLC provee instrucción de alta calidad basada en investigaciones, individualizada, en las escuelas en línea en las Artes del Lenguaje, Lectura y Matemáticas para los grados 1-12. Nosotros proveemos a nuestros estudiantes con tutoría individualizada, en grupos pequeños de cinco estudiantes o menos por grupo, e instrucción en grupos más grandes hasta un máximo de diez estudiantes. Cuando ofrecemos servicios en las escuelas primero nosotros pedimos permiso a los administradores de la escuela. Nuestros servicios son ofrecidos después de la escuela, cada sesión varía de una hora a una hora y media por sesión. Trabajamos con maestros certificados, y nuestro programa siguen los alineamientos de los estándares del plan de estudio de contenido del estado y de la ley Que Ningún Niño Se Quede Atrás. Trabajamos con estudiantes que están aprendiendo inglés (ELL por su nombre en inglés) así como también con estudiantes de educación especial. Para estudiantes de educación especial nuestro programa esta alineado con el Plan de Educación Individualizado del estudiante. Proveemos una oportunidad igual a todos los estudiantes para aprender y para asistirlos a hacer de la experiencia de aprendizaje una experiencia excitante y desafiante. III. UNA DESCRIPCION DE LOS SERVICIOS QUE OFRECEMOS Nosotros trabajamos con estudiantes que están aprendiendo inglés (ELL) así como también con estudiantes de educación especial. Para estudiantes de educación especial nuestro programa esta alineado con el Plan de Educación Individualizado del estudiante. Proveemos una oportunidad igual a todos los estudiantes para aprender y para asistirlos a hacer de la experiencia de aprendizaje una experiencia excitante y desafiante. IV. COMO Y CUANDO OFRECEMOS LOS SERVICIOS Nicholas Literacy provee tutoría en la escuela y en el hogar, en línea, en Lectura, Artes del Lenguaje y matemáticas. Computadoras son proveidas para el uso durante las sesiones de tutorías. Las opciones son: 1) Los estudiantes pueden seleccionar un tiempo en que ambos, el tutor y el estudiante, pueden estar en línea al mismo tiempo e interactuar a través de la pizarra blanca en línea. 2) Los estudiantes eligen un tiempo después de ponerse de acuerdo con el maestro/a para completar las asignaciones asignadas por el maestro/a. Nosotros servimos todos los estudiantes incluso aquellos aprendiendo inglés como Segundo idiomas (ESL). Maestros certificados establecen pre-exámenes, plan de aprendizaje, asignaciones, y post-exámenes. Nicholas envía reportes mensuales a los padres por correo o correo electrónico. Mejora las destrezas básicas. Logra 13 | P a g e mejores grados. 14 | P a g e Opportunities Industrialization Center of Suffolk, Inc. I. CONTACT INFORMATION Nombre de la Compañia: Opportunities Industrialization Center of Suffolk, Inc. (OIC) Contacto SES: Dirección: Florence Joyner 7 Commerce Blvd., Amityville, NY 11702 Teléfono: 631-841-0841 Fax: 631-841-0392 Dirección de Correo Electrónico: OFJoyner@aol.com Página de la red: www.OICofSuffolk.org II. DESCRIPCION DEL PROGRAMA DE SES Proveer tutoría en lectura y matemáticas - Grados K-12 Instrucción en grupos pequeños en una proporción de 8 a 1 Los grupos se encuentran de 2 a 4 veces por semana - 4 horas de instrucción/ semana Nos reunimos con estudiante en la escuela en Riverhead Tutoría en línea está disponible Nos reunimos con estudiantes en sus hogares o en OIC en Amityville Para compensar sesiones perdidas nos reunimos cada sábado 8:00 a.m. a 11:00 a.m. en OIC Las sesiones en OIC tienen acceso a entrenamiento de computadoras Todos los estudiantes incluyendo los estudiantes bilingües y estudiantes con IEP (Plan de Educación Individualizado) son animados a participar III. UNA DESCRIPCION DE LOS SERVICIOS QUE OFRECEMOS Trabajar con personas que están en riesgo en las edades 5-16. Personas en riesgo son definidas como personas en los grados K-12 que sufren deficiencias académicas, que han abandonado los estudios en la escuela secundaria, que han sido miembros de alguna banda, padres solteros y niños creciendo en hogares con un solo padre. Proveemos intervenciones académicas y de destrezas que son apropiadas de acuerdo a la edad del estudiante, para asegurar que sus habilidades sean productivas como miembros contribuyentes de la comunidad. Invertimos fuertemente en tecnología para poder ayudar a lograr esta meta. IV. COMO Y CUANDO OFRECEMOS LOS SERVICIOS Nosotros proveemos programas hechos a la medida con instructores dedicados, ofrecidos en nuestras instalaciones de entrenamiento, y también ofrecemos entrenamiento en los distritos escolares locales y otras instalaciones de entrenamiento como las escuelas de Riverhead Schools. 15 | P a g e Sylvan Learning Center (Standard Learning Inc.) I. CONTACT INFORMATION Nombre de la Compañia: Sylvan Learning Center (Standard Learning Inc.) (In-center and online program) Contacto SES: Barbara Steiger or Mubashir Ahmed Dirección: 5974 Route 25A, Wading River, NY 11792 Teléfono: 631-929-4177 / 347-200-7053 Fax: 631-929-4179 Dirección de Correo Electrónico: slcwadingriver@optonline.net II. DESCRIPCION DEL PROGRAMA DE SES Sylvan Learning Center es un líder en proveer servicios educativos suplementarios en la nación y ha proveído servicios de tutoría a más de dos millones de estudiantes en los últimos 30 años. Ofrecemos instrucción en lectura, escritura y matemáticas a estudiantes en los grados K – 12. Los programas de Sylvan Learning Center (en el centro o en línea) son presentados en modelos de proporción de estudiante a maestro de 3:1 en el centro o en línea. El programa de instrucción de Sylvan Learning Center esta apoyado por investigaciones y utiliza instrucción personalizada y motivación del estudiante. Este enfoque nos permite concentrarnos en la asistencia educacional a los estudiantes donde ellos la necesitan más. Maximizamos la efectividad del programa de cada estudiante a través de: Identificando las fortalezas y debilidades en las destrezas del estudiante como individuo. Creando un plan de estudio individualizado para cada estudiante. Presentando un plan de estudio personalizado que se alinea con los estándares Nacionales. Proveyendo evaluaciones constantes y monitoreando el seguimiento del desempeño. Motivando a estudiantes premiando el esfuerzo y desempeño. Involucrando a padres y maestros del salón de clase en los programas suplementarios de los estudiantes. Las herramientas de evaluación estandarizadas que son utilizadas para estudiantes que asisten a nuestro centro o que toman el programa en línea, incluye el Examen de Desempeño de California (California Achievement Test—CAT/5) publicado por McGraw-Hill. Los resultados de esta evaluación son utilizados para proveer datos de percentil y equivalencia de grado. Adicionalmente, Sylvan usa esta información para desarrollar perfiles de destrezas individuales para cada estudiante identificando especificas deficiencias en las destrezas. Sylvan Learning Center utiliza una variedad de estrategias rutinariamente cuando trabaja con estudiantes con diferencias de aprendizaje y discapacidades. Las instalaciones ofrecen acceso para discapacitados. El progreso académico se monitorea después de cada sesión, y se le reporta a los padres por escrito aproximadamente en la mitad y al final del programa, incluyendo los resultados de la evaluación final. Una copia de estos reportes se le provee a la escuela y al personal del distrito asignado. (Continúa en la siguiente página) 16 | P a g e Sylvan Learning Center (Standard Learning Inc.) II. DESCRIPCION DEL PROGRAMA DE SES (continuación) Nuestro personal de instrucción está constituido por maestros certificados por el estado, así como también otros profesionales calificados de matemáticas. Instructores también han tenido experiencia de maestros previa y la mayoría tienen diplomas a nivel de maestrías. Nuestra meta es ayudar a cada estudiante a desarrollar las destrezas para desempeñarse mejor en la escuela y la seguridad para hacer mejor en todo lo demás. III. UNA DESCRIPCION DE LOS SERVICIOS QUE OFRECEMOS Los programas de tutoría de Sylvan Learning Center ofrecen servicios a estudiantes de educación general, estudiantes con discapacidades, y estudiantes que están aprendiendo inglés. Los programas de tutoría de Sylvan Learning Center usan una variedad de estrategias de manera rutinaria cuando trabajan con estudiantes con diferencias de aprendizaje y discapacidades. Las instalaciones ofrecen acceso a discapacitados. IV. COMO Y CUANDO OFRECEMOS LOS SERVICIOS El programa en el centro de Sylvan Learning Center se ofrece en el Sylvan Learning Center localizado en 5974 Ruta 25A, Wading River, New York. La instrucción se ofrece después de la escuela y los sábados en la mañana. 17 | P a g e
