Solucionario: Oraciones subordinadas.

Programa para la Mejora del Éxito Educativo.
1º BACHILLERATO Lengua castellana y Literatura.
Oraciones subordinadas. Solucionario.
Solucionario: Oraciones subordinadas.
1.
a) [Maria vive en Lérida] pero [se traslada a Castellón todos los fines de semana]. ►
Coordinación.
b) [Me pregunto] [si volverá a su país de origen]. ► Subordinación.
c) [Los chicos [que te presenté] son mis vecinos]. ► Subordinación.
d) [Mi hermana estuvo en la fiesta] y [volvió muy temprano]. ► Coordinación.
e) [Cuando volvieron de su viaje] [encontraron varias plantas secas]. ► Subordinación.
f) [Marcos es muy introvertido], es decir, [es muy tímido]. ► Coordinación.
g) [No creo] [que vuelva antes de la ocho]. ► Subordinación.
h) [Tus primos no saben][dónde vamos]. ► Subordinación.
2.
1. Cuando llegué a la oficina, esta parecía sacudida por un vendaval. ► Subordinación.
2. Los escritores y corresponsales de prensa latinoamericanos nos preguntaban nuestra
opinión sobre el caso, y el teléfono sonaba sin interrupción. ► Coordinación.
3. Aunque la diversidad de puntos de vista de los colaboradores impedía a la revista tomar
partido, centralizamos en ella la recogida de firmas de la segunda carta. ►
Subordinación.
4. Con simpática inconsciencia, llamamos a las cinco partes de mundo, a pesar de que el
reducido presupuesto de nuestra publicación no nos permitía semejante gasto. ►
Subordinación.
5. Pero la indignación moral del momento y la solidaridad con nuestros amigos cubanos
estaban por encima de cualquier cosa. ► Oración simple.
1. SUBORDINADAS ADJETIVAS.
a) Se han perdido todos los billetes premiados
b) Me dieron un disco roto.
c) Tengo una cotorra parlanchina.
d) Di el tiempo de los verbos subrayados.
e) La casa verdosa es de mis tíos.
2.
a) carreta b) chica c) guardia d) puerta e) árbol f) amigo g) empleado h) abrigo
3.
a) Las revista que les compré ya las ha leído. ► Complemento del nombre revista.
b) Visitamos la casa donde nació el ilustre poeta Federico García Lorca. ► Complemento
del nombre casa.
c) La moto cuyo dueño es nuestro vecino está aparcada enfrente de nuestra casa. ►
Complemento del nombre moto.
d) Siempre hay alguien que te hace reír. ► Complemento del pronombre alguien.
e) El teatro, que está en la plaza del Ayuntamiento, ha cerrado por reformas. ►
Complemento del nombre teatro.
f) Guarda la ropa que está encima de la cama en el armario. ► Complemento del nombre
ropa.
1
Programa para la Mejora del Éxito Educativo.
1º BACHILLERATO Lengua castellana y Literatura.
Oraciones subordinadas. Solucionario.
g) Los libros que me pediste están en la estantería del cuarto de estudio. ► Complemento
del nombre libros.
h) Los lápices de colores cuyo estuche perdiste están en el cajón de tu escritorio. ►
Complemento del nombre lápices.
i) El chico, que nació en Alemania, es mi novio. ► Complemento del nombre chico.
4.
a) Pasaremos las vacaciones en la casa rural que hemos alquilado.
Pasaremos las vacaciones en la casa rural alquilada.
b) Ayer vi a la maestra que me enseñó a leer.
Ayer vi a mi antigua maestra
c) No conozco a la persona que murió ayer.
No conozco a la persona muerta
d) La seguí por la calle que lleva al instituto.
La seguí por la calle principal
2
Programa para la Mejora del Éxito Educativo.
1º BACHILLERATO Lengua castellana y Literatura.
Oraciones subordinadas. Solucionario.
e) Mañana traerán la lavadora que he comprado.
Mañana traerán la lavadora nueva
f) La conferencia es en la biblioteca donde regalan libros.
La conferencia es en la biblioteca municipal
g) ¿Quién era ese chico al que has saludado?
¿Quién era ese chico tan simpático?
3
Programa para la Mejora del Éxito Educativo.
1º BACHILLERATO Lengua castellana y Literatura.
Oraciones subordinadas. Solucionario.
h) Hay personas con las que es difícil hablar.
Hay personas imposibles.
5.
a) ¿Visitarás la casa donde/ en la que veraneaba la familia Lorca?
b) Me gusta la forma como/ con la que miras los detalles pequeños
c) ¿Recuerdas aquellos días cuando/ en los que nos conocimos?
6.
a) La pulsera que me regalaste está rota.
La pulsera la cual me regalaste está rota.
b) Las manzanas que compré esta mañana están muy buenas.
Las manzanas las cuales compré esta mañana están muy buenas.
c) El fontanero ya ha arreglado el grifo que goteaba.
El fontanero ya ha arreglado el grifo el cual goteaba.
d) Aquellos excursionistas que están sentados han llegado cansadísimos.
Aquellos excursionistas los cuales están sentados han llegado cansadísimos.
7.
4
Programa para la Mejora del Éxito Educativo.
1º BACHILLERATO Lengua castellana y Literatura.
Oraciones subordinadas. Solucionario.
8.
9.
Especificativas: a, c, e
Explicativas: b, d, f.
10.
b) Adjetiva. Antecedente: aventuras.
c) Adjetiva. Antecedente: bombilla
d) Sustantiva de complemento de adjetivo.
e) Sustantiva de C Régimen.
f) Adjetiva. Antecedente: armario.
g) Adjetiva. Antecedente: mapa.
h) Sustantiva de sujeto.
i) Sustantiva de C Directo.
j) Adjetiva. Antecedente: nadie.
k) Adjetiva. Antecedente: coche.
11.
b) Tú eres el que me preocupa. ► PSS de atributo ► Tú eres la persona que me preocupa
c) El piso [que alquilamos] estaba reformado. ► PS adjetiva
d) A quien tiene interés se le nota. ► PSS de sujeto ► A la persona que tiene interés se le
nota
e) La policía no ha encontrado a quien robó la moto. ► PSS de complemento directo ► La
policía no ha encontrado al ladrón que robó la moto
f) Quien quiere puede. ► PSS de sujeto ► La persona que quiere puede
5
Programa para la Mejora del Éxito Educativo.
1º BACHILLERATO Lengua castellana y Literatura.
Oraciones subordinadas. Solucionario.
g) Los que se pican ajos comen ► PSS de sujeto ► Las personas que se pican ajos comen
h) La condesa era una persona [que sabía de todo]. ► PS adjetiva
i) No comprendo a los que traicionan a sus amigos. ► PSS de complemento directo ► No
comprendo a las personas que traicionan a sus amigos
j) El profesor dio la mejor nota a quien se lo merecía más. ► PSS de complemento
indirecto ► El profesor dio la mejor nota al alumno que se lo merecía más
k) El reloj [que han puesto en la calle] es muy antiguo. ► PS adjetiva
l) Ya no me acuerdo de lo que me dijiste. ► PSS de complemento de régimen ► Ya no me
acuerdo de las cosas que me dijiste
12.
a) Conjunción
b) Relativo (que= la cual)
c) Relativo (que = la cual)
d) Conjunción
e) Conjunción
f) Conjunción
g) Relativo (que = con la cual)
h) Relativo (que = el cual)
i) Conjunción
14. Realiza el análisis completo de las siguientes oraciones:
6
Programa para la Mejora del Éxito Educativo.
1º BACHILLERATO Lengua castellana y Literatura.
Oraciones subordinadas. Solucionario.
7
Programa para la Mejora del Éxito Educativo.
1º BACHILLERATO Lengua castellana y Literatura.
Oraciones subordinadas. Solucionario.
8
Programa para la Mejora del Éxito Educativo.
1º BACHILLERATO Lengua castellana y Literatura.
Oraciones subordinadas. Solucionario.
1. SUBORDINADAS SUSTANTIVAS.
a.5; b.2; c.4; d. 1; e. 3.
2.
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
Víctor me contó (Prop. Pral) [que estaba disgustado] (Prop. Sub. Sust.)
[Que la civilización está en crisis] (Prop. Sub. Sust.) es evidente (Prop. Pral)
Mi padre nos dijo (Prop. Pral) [que estuviésemos tranquilos]. (Prop. Sub. Sust.)
Es muy extraño (Prop. Pral) [que no hay llegado ya] (Prop. Sub. Sust.)
Siempre pensé (Prop. Pral) [que eras un chico listo] (Prop. Sub. Sust.)
Me admira (Prop. Pral) [que estés tan contento en esta situación] (Prop. Sub. Sust.)
[Que te marcharas así] (Prop. Sub. Sust.) nos asombró (Prop. Pral).
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
Víctor me contó eso (su disgusto)
Eso (la crisis) es evidente.
Mi padre nos dijo eso (“tranquilidad)
Es muy extraño eso (su retraso)
Siempre pensé eso.
Me admira eso (tu alegría)
Eso (tu marcha) nos asombró.
3.
9
Programa para la Mejora del Éxito Educativo.
1º BACHILLERATO Lengua castellana y Literatura.
Oraciones subordinadas. Solucionario.
4.
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
Comer muchos dulces no es bueno para la salud. ► Sin nexo: de infinitivo
No sé si tendrás ganas de venir con nosotros. ► Conjunción
Por favor, explícame cómo se hace esto. ► Pronombre interrogativo
María me preguntó desde cuándo sé la noticia. ► preposición + pronombre interrogativo
No sabía cuántos éramos en clase. ► Pronombre interrogativo
Es necesario que todos desayunéis bien. ► Conjunción
Nos encanta pasear por el bosque. ► Sin nexo: de infinitivo
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)
j)
k)
l)
m)
Está prohibido fumar en los bares ► sujeto
Me entristeció dejarlo en casa ► sujeto
Después te diré quién es ► CD
Insistió en que estudiara una carrera ► CR
Primero pregunta cómo llegar ► CD
No hacer más preguntas fue su decisión. ► sujeto
Mi padre está que hecha chispas. ► atributo
Estoy segura de que volverás a verlo ► complemento de un adjetivo
La idea de que huyera alertó a la policía ► sujeto
Le gustaba escribirme postales ► sujeto
Estaba convencido de aprobar. ► complemento de un adjetivo
Cuéntame dónde estuviste ayer ► CD
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)
j)
k)
l)
m)
n)
o)
Me presentó a la que conoció en la Universidad.
Le gustan las que tienen mucha acción.
El que me gustaba estaba agotado
Convocó a quienes que le habían felicitado.
Hizo el que le mandaron en clase.
El que vimos era muy interesante.
¿La que está pintada de azul es la de tus abuelos?
El que me regalaste tiene una aguja rota.
La que conocimos ayer es la prima de Juan.
Ya están arreglados los que compramos en el rastro.
Juan se curó de los que se hizo durante la excursión.
Presta el libro a quienes te lo pidan.
El truco fue descubierto por quienes seguían el juego atentamente.
Creemos en quienes imparten justicia.
5.
6.
7.
a)
b)
c)
d)
e)
Sujeto
CD
Sujeto
Sujeto
CD
f)
g)
h)
i)
j)
CD
Sujeto
Sujeto
Sujeto
Sujeto
k)
l)
m)
n)
o)
CD
C. Régimen
CI
C. agente
C. Régimen
10
Programa para la Mejora del Éxito Educativo.
1º BACHILLERATO Lengua castellana y Literatura.
Oraciones subordinadas. Solucionario.
8. Sustantivas de Sujeto.
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)
j)
Me encanta escribir con pluma. ► Me encanta eso
El que lo desee puede salir. ► Ese puede salir
Comer sin masticar es malo para la digestión. ► Eso es malo para la digestión
Quienes llegaron los primeros recibieron un regalo. ► Esos recibieron el regalo
Es necesario que todos estudiéis para este examen. ► Eso es necesario
Me gustaría que hablarais más bajo. ► Eso me gustaría
Parece que no va a suspender ninguna asignatura. ► Parece eso
Leer con poca luz es malo para la vista ► Eso es malo para la vista
Es más sano comer despacio ► Eso es más sano
Hicieron una reclamación quienes llegaron con retraso. ► Estos hicieron una
reclamación
9.
11
Programa para la Mejora del Éxito Educativo.
1º BACHILLERATO Lengua castellana y Literatura.
Oraciones subordinadas. Solucionario.
12
Programa para la Mejora del Éxito Educativo.
1º BACHILLERATO Lengua castellana y Literatura.
Oraciones subordinadas. Solucionario.
13
Programa para la Mejora del Éxito Educativo.
1º BACHILLERATO Lengua castellana y Literatura.
Oraciones subordinadas. Solucionario.
10.
b) Quizá ella sea quien descubra un remedio contra esa terrible enfermedad. ► Quizá ella
sea esa ► Atributo
c) Un buen trabajo es lo que más desean los jóvenes. ► Un buen trabajo es eso ► Atributo
d) Todos estaban que no cabían en sí de gozo. ► Todos lo estaban ► Atributo
e) Tu negativa fue lo que más nos disgustó. ► Tu negativa fue eso ► Atributo
f) Juan parecía saber mucho del tema. ► Juan lo parecía ► Atributo
11. Sustantivas de CD, CI, CR y C Ag.
a) Siempre les he prestado mis apuntes. (PS Sust.- CI)
b) ¿Se les perdonará la deuda? (PS Sust.- CI)
c) A pesar de los años, la reconoció. (PS Sust.- CD)
d) ¡Esta película les gusta! (PS Sust.- CI)
12.
ORACIÓN
Se percató de que estaban ahí
Se preocupan por cómo serán sus hijos
Invité a los que conocí en Bruselas
Alquila la casa a los que llegan primero
Julián no ha renunciado a ser el director
Acuérdate de que mañana madrugas
Pide perdón a los que has insultado
Nos obligó a ayudarlo con sus deberes
Soñabas con ser bombero
SUSTITUCIÓN
Se percató de ello
Se preocupan por ello
Los invité
Les alquila la casa
Julián no ha renunciado
a ello
Acuérdate de eso
Pídeles perdón
Nos obligó a eso
Soñabas con eso
CD
CI
CR
X
X
X
X
X
X
X
X
X
13.
14
Programa para la Mejora del Éxito Educativo.
1º BACHILLERATO Lengua castellana y Literatura.
Oraciones subordinadas. Solucionario.
15
Programa para la Mejora del Éxito Educativo.
1º BACHILLERATO Lengua castellana y Literatura.
Oraciones subordinadas. Solucionario.
14.
b) No comprendo a los que nunca se responsabilizan de nada. ► PS. Sust. CD
c) El pintor mostrará sus cuadros a los que asistan a la exposición. ► PS Sust. CI
d) Entregó la orden de partida a quien estaba en la cabeza de la fila. ► PS Sust. CI
e) Velázquez es admirado por cuantos aman la pintura. ► PS Sust. C. Ag.
f ) Solicitaré una oportunidad a quienes contratan a jóvenes actores. ► PS Sust. CI
g) La presidenta visitó a los que habían perdido su vivienda en el temporal. ► PS Sust. CD
15. Sustantivas de complemento del núcleo.
Rubén está cansado de que siempre lo acusen. ► Sub. Sust. de Adj.
Marta estuvo cerca de que la atropellara un autobús. ► Sub. Sust. de Adv.
Estoy contenta de que me hayas llamado. ► Sub. Sust. de Adj.
Ella se mostró encantada de que tú la hablaras. ► Sub. Sust. de Adj.
Juan y Pedro tienen la esperanza de que algún día volverán a su pueblo. ► Sub. Sust. de
CN
g) Todos los padres tienen deseos de que sus hijos triunfen. ► Sub. Sust. de CN
b)
c)
d)
e)
f)
16.
a)
b)
c)
d)
e)
La necesidad de que todo el mundo lo conociera dominaba su carácter. (Sust. CN)
Todas las revistas publicaban la noticia de que pronto se casaría de nuevo. (Sust. CN)
En aquella novela había tres asesinatos que el detective debía resolver. (Sub. Adjetiva)
Tengo muchas cosas de que hablar contigo. (Sust. CN)
Esta fue la razón de no llegar puntual a la cita. (Sust. CN)
17. Todas las sustantivas.
Subordinadas adjetivas
y sus antecedentes
descubrimientos (antecedente) que tiene que redactar
triunfo (antecedente) que esa ciudad le tributó
16
Programa para la Mejora del Éxito Educativo.
1º BACHILLERATO Lengua castellana y Literatura.
Oraciones subordinadas. Solucionario.
Subordinada sustantiva
de sujeto
Subordinada sustantiva
de CD
Subordinada sustantiva
de CR
dedicarse por completo a esos menesteres
Subordinada sustantiva
de atributo
Subordinada sustantiva
de CN
Subordinada sustantiva
de C. de un adjetivo
lo que quiere abandonar
dar clases particulares
con quedar liberado de las obligaciones de los horarios
de ser el matemático de la corte de Florencia.
para hacerle abandonar Venecia
18. Analiza sintácticamente de manera detallada las siguientes oraciones.
17
Programa para la Mejora del Éxito Educativo.
1º BACHILLERATO Lengua castellana y Literatura.
Oraciones subordinadas. Solucionario.
18
Programa para la Mejora del Éxito Educativo.
1º BACHILLERATO Lengua castellana y Literatura.
Oraciones subordinadas. Solucionario.
19
Programa para la Mejora del Éxito Educativo.
1º BACHILLERATO Lengua castellana y Literatura.
Oraciones subordinadas. Solucionario.
1. SUBORDINADAS ADVERBIALES.
a) Me compré el jersey donde me dijiste. ► allí > PS Adv de Lugar
b) Miraré el correo electrónico mientras preparas la merienda. ► entonces > PS Adv de
Tiempo
c) Esto lo haré como tú me digas. ► así > PS Adv de Modo
d) Cuando estés listo, avísame. ► entonces > PS Adv. De Tiempo
e) Coloca el pan donde yo te digo. ► allí > PS Adv de Lugar.
f) Le estuve molestando mientras estudiaba. ► entonces > PS Adv
de Tiempo.
g) Cuando me lo dijeron, me quedé sorprendida. ► entonces > PS Adv de tiempo
h) Vamos donde dice tu hermano. ► allí > PS Adv de Lugar.
i) Escribo como me han enseñado. ► así > PS Adv de Modo.
j) No hables mientras estés comiendo. ► entonces > PS Adv de Tiempo
2.
Colócate donde lo puedas tener todo a mano. Al comenzar, diluye la levadura en la leche
tibia. Antes de continuar con la levadura, expande la harina por donde no se pueda
derramar. A medida que hagas esto, añade los huevos, la sal y la vainilla. Antes de que
se endurezca, trabaja la mezcla. En cuanto veas que está amasada de forma consistente,
déjala reposar unos treinta minutos en donde nadie la toque. Pasado este tiempo, vuelve a
amasar. Mientras haces esto, añade la mantequilla y el azúcar. Cuando termines, separa
la masa en trozo. Haz bolas pequeñas repartiendo la masa. Apenas caliente la gofrera,
introduce las bolas. La masa se puede guardar donde esté fresca o congelada. Los gofres
se pueden recalentar donde prefieras: en el horno o en el microondas.
a) ¿Cuáles son los nexos de las subordinadas de tiempo? Al; antes de; a medida que; antes
de que; en cuanto veas que; mientras; cuando; apenas
b) ¿Y los de las subordinadas de lugar? Donde; por donde; en donde; donde; donde
3.
1. e ► PS Adv Concesiva
4. h ► PS Adv de Tiempo
7. f ► PS Adv de Lugar
10. g ► PS Adv Consecutiva
13. i ► PS Adv de Tiempo
2. a ► PS Adv de Modo
3. m ► PS Adv Condicional
5. b ► PS Adv Condicional 6. k ► PS Adv Final
8. c ► PS Adv Causal
9. d ► PS Adv Comparativa
11. j ► PS Adv Consecutiva 12. l ► PS Adv de Causa
4.
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)
j)
Mi amigo no iba en el autobús, pues lo habría visto. ► PS Adv Causal
Aunque parece tonto, no lo es. ► PS Adv Concesiva
Te lo explicaré para que lo entiendas bien. ► PS Adv Final
Ya que me tratas fatal, no te veré nunca más. ► PS Adv Causal
Si te quedas conmigo, te dará el mundo. ► PS Adv Condicional
Se viste así para que todos la miren. ► PS Adv Final
Por mucho que lo leo, no lo entiendo. ► PS Adv Concesiva
En el caso de que se te inflame la pierna, acude al médico. ► PS Adv Condicional
Te han de curar la herida por mucho que grites. ► PS Adv Concesiva
20
Programa para la Mejora del Éxito Educativo.
1º BACHILLERATO Lengua castellana y Literatura.
Oraciones subordinadas. Solucionario.
5.
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)
j)
No me ha invitado a la fiesta, de modo que no iré. ► PS Adv Consecutiva
No es fácil esa decisión, por tanto, medítala bien. ► PS Adv Consecutiva
Este mes, los ingresos son menores que los gastos. ► PS Adv Comparativa
Ana canta tan mal que hay que taparse los oídos. ► PS Adv Consecutiva
Está tan enfadado que no nos habla. ► PS Adv Consecutiva
Es más fácil guardarse de un enemigo que de un amigo. ► PS Adv Comparativa
Está nevando; por consiguiente, no saldré este fin de semana. ► PS Adv Consecutiva
Daba cada aullido que nos hacía temblar. ► PS Adv Consecutiva
Ha hablado tan claro como lo permitían las circunstancias. ► PS Adv Comparativa.
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
No quería ver a nadie, por tanto me quedé en casa. ► PS Adv Consecutiva
Me quedé en casa porque no quería ver a nadie. ► PS Adv Causal
El vestido es muy caro, así que no lo compraré. ► PS Adv Consecutiva
No Compraré el vestido porque es muy caro. ► PS Adv Causal
Hay muchos papeles; por consiguiente, habría que reciclarlo. ► PS Adv Consecutiva
Habría que reciclar los papeles porque hay muchos. ► PS Adv Causal
No era demasiado tarde, así que decidimos seguir. ► PS Adv Consecutiva
Decidimos seguir, porque no era muy tarde. ► PS Adv Causal
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
No era tan despistado como parecía. ► Comparativa de igualdad
Actúa como te dicte tu conciencia. ► Modal
Pablo estaba tan alegre como ella. ► Comparativa de igualdad
Aquel hombre hablaba menos que ninguno. ► Comparativa de inferioridad
Miraba a los demás sin parecer muy osado. ► Modal
Hazlo según te expliqué. ► Modal
Este hombre miente más que parpadea. ► Comparativa de superioridad
8.
6.
7.
8.
a) Jorge es más inteligente que Raúl.
→ Oración compuesta subordinada adverbial comparativa
b) Explícamelo cuando te sepas la lección.
→ Oración compuesta subordinada adverbial de tiempo
c) Iremos donde tu digas.
→ Oración compuesta subordinada adverbial de lugar
d) Ya estoy harta de ti; por consiguiente, no quiero volver a verte.
→ Oración compuesta subordinada adverbial consecutiva
e) Mi hermano trabajo en una ONG de gente de medios para que a estos no les falta ni
techo ni comida.
→ Oración compuesta subordinada adverbial final
f) No voy a comer más embutidos porque me sientan fatal.
→ Oración compuesta subordinada adverbial causal
g) Pinta como te enseñaron en la escuela de pintura.
→ Oración compuesta subordinada adverbial de modo
h) Natalia es igual de alta que su hermana mayor.
→ Oración compuesta subordinada adverbial
i) Su sueldo no da para más, así que tendrá que hacer pluriempleo.
21
Programa para la Mejora del Éxito Educativo.
1º BACHILLERATO Lengua castellana y Literatura.
Oraciones subordinadas. Solucionario.
j)
→ Oración compuesta subordinada adverbial
Si te centraras más, sacarías mejores notas.
→ Oración compuesta subordinada adverbial condiciona
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)
j)
La dorada al horno estaba como para chuparse los dedos. ► PS Adv de modo
Como te vea en la calle a la hora del colegio, se lo diré a tu madre. ► PS Adv Cond.
Como le gustan mucho los niños, estudió magisterio. ► PS Adv Causal
Como no arreglen esta carretera, va a haber un disgusto. ► PS Adv Condicional
Me habló con distancia, como si no me conociera. ► PS Adv Modal
Tiene tantos juguetes como hay en una juguetería. ► PS Adv Comparativa
Como no me indicaron bien el camino, me perdí. ► PS Adv Causal
Instalé el antivirus tal y como indicaban las instrucciones. ► PS Adv Modal
Como no pongas atención en clase, no aprobarás. ► PS Adv Condicional
Ese niño es tan observador como su padre. ► PS Adv Comparativa.
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)
j)
k)
Pregúntale cómo ha llegado. ► PS Sustantiva de CD
Me agrada la forma como lo dices. ► PS Adjetiva
Como no contestaba, me fui. ► PS Adv causal
Lo hice como me dijo Pepe. ► PS Adv Modal
Como sigamos sin lluvia, peligrará la cosecha. ► PS Adv Condicional
Es tan hermosa como me imaginé. ► PS Adv Comparativa
Dile cómo debe hacerlo. ► Ps Sustantiva de CD
Actuaré como me aconseje mi abogado. ► PS Adv Modal
Como no ha dormido nada, tiene sueño. ► PS Adv Causal
Admiro la manera como llevas la negociación. ► PS Adjetiva
Como sigas llorando, me marcho. ► PS Adv Condicional
9.
10.
11.
22
Programa para la Mejora del Éxito Educativo.
1º BACHILLERATO Lengua castellana y Literatura.
Oraciones subordinadas. Solucionario.
23
Programa para la Mejora del Éxito Educativo.
1º BACHILLERATO Lengua castellana y Literatura.
Oraciones subordinadas. solucionario.
24
Programa para la Mejora del Éxito Educativo.
1º BACHILLERATO Lengua castellana y Literatura.
Oraciones subordinadas. solucionario.
25
Programa para la Mejora del Éxito Educativo.
1º BACHILLERATO Lengua castellana y Literatura.
Oraciones subordinadas. solucionario.
26