PAUTA ACTIVIDADES: INTERPRETAR INFORMACIÓN DESDE TABLAS 1. La siguiente tabla muestra el número de niños y niñas de un curso de 4°básico. Niños 12 Niñas 14 a) ¿Cuántos niños hay en el 4A?__________12___________________________________ b) ¿Cuántas niñas hay en el 4A?___________14__________________________________ c) ¿Cuántas niñas hay más que niños en el 4A?________2__________________________ d) ¿Cuántos niños menos que niñas hay en el 4A?_____2___________________________ e) ¿Cuántos alumnos hay en el 4A en total?________26____________________________ 2. La siguiente tabla muestra el número de alumnos que está de cumpleaños en los meses de marzo, abril y mayo de 4° básico. Mes Número de cumpleaños marzo 11 abril 4 mayo 3 a) ¿Cuántos niños nacieron en abril?_________________4______________________ b) ¿Cuántas niños tienen su cumpleaños en marzo ?_______11____________________ c) ¿En qué mes están menos niños de cumpleaños?_____Mayo_____________________ d) ¿En qué mes están más niños de cumpleaños?________Marzo_____________________ e) ¿Cuántos alumnos hay de cumpleaños en los meses de marzo y mayo____14__________ 3. La siguiente tabla muestra el número de frutas que hay en el canasto de la cocina. manzanas 12 peras 6 a) ¿Cuántas manzanas hay?_______________12_______________________________ b) ¿Cuántas peras hay en el canasto?__________6_____________________________ c) Hay el doble de _______Manzanas_________ que _________Peras___________ d) ¿Cuántas manzanas hay más que peras?____________6_______________________ e) ¿Cuántas peras hay menos que manzanas?_________6________________________ Elaborado por: María Loreto Jullian A. 1