PROYECTO RELACIONES LABORALES INDIVIDUAL

DOSSIER INDIVIDUAL
RELACIONES LABORALES
RESULTADOS DE APRENDIZAJE:
Ejerce los derechos y cumple las obligaciones que se derivan de las relaciones laborales,
reconociéndolas en los diferentes contratos de trabajo.
Determina la acción protectora del sistema de la Seguridad Social ante las distintas
contingencias cubiertas, identificando las distintas clases de prestaciones.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
- Se han distinguido los principales organismos que intervienen en las relaciones entre
empresarios y trabajadores.
- Se han determinado las condiciones de trabajo pactadas en un convenio colectivo aplicable al
sector relacionado con el título de Técnico Superior en...
- Se han determinado los derechos y obligaciones derivados de la relación laboral.
- Se han valorado las medidas establecidas por la legislación vigente para la conciliación de la
vida laboral y familiar.
- Se ha analizado el recibo de salarios identificando los principales elementos que lo integran.
- Se han identificado las obligaciones de empresario y trabajador dentro del sistema de
Seguridad Social.
- Se han identificado, en un supuesto sencillo, las bases de cotización de un trabajador y las
cuotas correspondientes a trabajador y empresario.
- Se ha valorado el papel de la Seguridad Social como pilar esencial para la mejora de la calidad
de vida de los ciudadanos.
CONTENIDOS:
- El derecho del trabajo. Fuentes del derecho del trabajo, en especial, el convenio colectivo.
- Intervención de los organismos públicos en las relaciones laborales.
-Derechos y deberes derivados de la relación laboral.
- Análisis de un convenio colectivo aplicable al ámbito profesional del Técnico Superior en...
- Condiciones de trabajo relacionadas con la conciliación de la vida laboral y familiar.
- Salario: estructura del salario, S.M.I., FOGASA, recibo de salarios
OBJETIVOS:
-Identificar los diferentes derechos y obligaciones de los trabajadores.
- Conocer los distintos organismos que interviene en las relaciones laborales.
- Identificar los diferentes derechos y obligaciones de los trabajadores.
José Luis López – Ana Marcilla - Víctor Martínez – Rosario Romero
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- Valorar la importancia del derecho a la igualdad. Comprender el derecho a la ocupación
efectiva. Analizar la remuneración salarial por trabajo de igual valor.
- Familiarizarse con el uso de TIC.
- Identificar el salario y los complementos salariales en el convenio colectivo.
- Entender la estructura del recibo de salarios, con las diferentes partes que la componen.
- Interpretar las Bases de cotización y comprender su función en el recibo de salarios.
- Extrapolar los conocimientos a las nóminas que tengan o puedan tener en el futuro.
José Luis López – Ana Marcilla - Víctor Martínez – Rosario Romero
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APELLIDOS Y NOMBRE:
1. ARTÍCULO. Redacta un artículo periodístico sobre una empresa que conozcas que lleve a
cabo acciones para facilitar la conciliación de la vida familiar y laboral.
Instrucciones:
a. El artículo debe tener una extensión máxima de 30 líneas.
b. Podrá incluir una imagen o vídeo (éstos no podrán sustituir en ningún caso la información
que debe ofrecer el artículo). Los enlaces a webs, vídeos, … deberán convertirse en un código
QR.
c. Incluirá una explicación detallada de cada una de las acciones llevadas a cabo por la empresa.
d. La copia literal de un artículo ya existente implicará una calificación de 0.
2. DERECHO A LA INTIMIDAD. Lee detenidamente los artículos siguientes:
Despido procedente por uso de Internet
Despido improcedente por uso de internet
a) Se trata de dos casos similares, pero que los jueces han resuelto de forma distinta. Explica
cada uno de los casos, y qué motivos justifican las decisiones judiciales.
b) Indica cuáles son los derechos y/o deberes que están en conflicto.
c) El control del ordenador del trabajador/a, ¿viola su derecho a la intimidad?
¿Qué dice el Estatuto de los Trabajadores al respecto? ¿Y los Tribunales?
3. NÓMINA. Recibes tu primera nómina. En tu contrato no se establece ninguna mejora salarial
ya que acordaste con el empresario que percibirías lo que establece el convenio colectivo para
tu categoría profesional.
En primer lugar, tienes que buscar a qué grupo, nivel y categoría perteneces, teniendo en
cuenta tu titulación (imagina que ya has finalizado este ciclo formativo), averiguar el salario
base y los complementos salariales que se establecen.
A continuación, deberás comprobar si está todo incluido en el recibo de salarios.
(Ver Anexo I)
José Luis López – Ana Marcilla - Víctor Martínez – Rosario Romero
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Después debes contestar de forma justificada a las siguientes preguntas
1.- ¿Por qué no coincide el total devengado con la Base de Cotización por Contingencias
Comunes?
2.- ¿Por qué son iguales la Base de Contingencias Comunes y la de Contingencias Profesionales?
3.- ¿Por qué no coinciden el total devengado y la Base de IRPF?
4.- ¿Cómo cotizan las dietas y cómo se computan en las Bases?
5.- ¿Cuál es el valor de cada una de las pagas?
4. DESEMPLEO. Tras 24 meses de trabajo en la empresa, pasas a estar en situación legal de
desempleo. Teniendo en cuenta tu nómina, que ha sido igual durante todo el contrato, y tu
situación personal, calcula la duración y cuantía de la prestación que te corresponde.
5. HUELGA. (Actividad opcional, a criterio del profesor) Aprovechando la convocatoria de una
huelga de estudiantes, y para intentar comprender mejor el derecho fundamental a la huelga
de los trabajadores, que difiere de forma clara con la decisión colectiva de inasistencia a clase
(huelga de estudiantes) deberás buscar noticias actuales sobre empresas de nuestro país en la
que los trabajadores hayan ejercido su derecho a la huelga, sobre este derecho en general, sus
características básicas… para de ahí reflexionar sobre lo siguiente:
a) ¿Cuáles son los motivos más usuales para convocar una huelga de trabajadores?
b) ¿Quién está legitimado para hacerlo?
c) ¿Existe algún colectivo que tenga prohibido el ejercicio de este derecho? ¿Por qué motivo?
d) ¿Qué son los servicios mínimos en caso de huelga?
e) ¿Qué son y para qué sirven los “piquetes informativos”?
Para ayudarte en la investigación, puedes usar el siguiente enlace:
Normativa sobre huelga
Deberás incluir todos los enlaces o códigos QR de la información que hayas utilizado para
realizar esta práctica
José Luis López – Ana Marcilla - Víctor Martínez – Rosario Romero
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ANEXO I.- NÓMINAS
José Luis López – Ana Marcilla - Víctor Martínez – Rosario Romero
5
José Luis López – Ana Marcilla - Víctor Martínez – Rosario Romero
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José Luis López – Ana Marcilla - Víctor Martínez – Rosario Romero
7
José Luis López – Ana Marcilla - Víctor Martínez – Rosario Romero
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RÚBRICA PROYECTO INDIVIDUAL LABORAL
Expresión escrita
Ejercicios prácticos
(nómina y desempleo)
2,5 puntos
5 puntos
7,5 puntos
10 puntos
Piensa la idea, pero no
planifica bien la
organización de los
textos. La estructura no
es adecuada ya que no
relaciona correctamente
las ideas. Utiliza un
vocabulario poco variado.
La presentación no es
clara.
Piensa la idea, pero no
planifica bien la organización
de los textos. La estructura
es adecuada y relaciona
correctamente las ideas.
Utiliza un vocabulario poco
variado pero adecuado al
registro solicitado. La
presentación es clara.
Piensa la idea y planifica la
organización de los textos.
La estructura es buena y
relaciona correctamente las
ideas. Utiliza un vocabulario
variado, adecuado al registro
solicitado. La presentación es
clara y correcta.
Piensa la idea y planifica la
organización de los textos. La
estructura es muy buena y
relaciona correctamente las
ideas. Utiliza un vocabulario rico
y variado, adecuado al registro
solicitado. La presentación es
clara y correcta.
No entiende de forma
conveniente los puntos
principales de una
nómina y no es capaz de
poder comprender cómo
y por qué se efectúan las
deducciones.
Presenta asimismo fallos
en el cálculo de la
cuantía y duración del
desempleo
Interpreta una nómina en sus
aspectos esenciales, pero no
capta completamente el
cómo y por qué se efectúan
las deducciones en la
misma.
Realiza correctamente los
cálculos en la prestación por
desempleo.
Sabe interpretar una nómina
de forma dirigida, pero
tendría dificultades en
extrapolar los conocimientos
al análisis de otras nóminas.
Realiza correctamente los
cálculos en la prestación por
desempleo.
Sabe interpretar una nómina de
forma adecuada, entendiendo de
dónde proviene la diferencia
entre el total devengado y el
neto, y el porqué de las
deducciones y su cuantía,
pudiendo extrapolar estos
conocimientos a otras nóminas.
Realiza correctamente los
cálculos en la prestación por
desempleo.
Maneja, compara y analiza
las fuentes propuestas, pero
con imprecisiones. Por lo
anterior, responde de forma
incompleta a algunas de las
cuestiones planteadas
Maneja, compara y analiza
de forma correcta las fuentes
propuestas, aunque no las
amplía suficientemente. Por
lo anterior, responde de
forma completa a las
cuestiones planteadas
Maneja, compara y analiza de
forma adecuada aquellas fuentes
propuestas para llevar a cabo las
actividades, y las amplía de
forma conveniente.
Por lo anterior, responde de
forma completa a todas
cuestiones planteadas
Uso e interpretación de No es capaz de realizar
las fuentes de
un uso e interpretación
información
correcta de las fuentes
propuestas. Por lo
anterior, responde de
forma incompleta a
algunas cuestiones
planteadas
Puntuación total de la rúbrica
José Luis López – Ana Marcilla - Víctor Martínez – Rosario Romero
9
Puntos
Peso
25%
35%
40%
Total