El derecho a la igualdad ante la ley y la interdicción de la

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Señor:
Juan Omar Cofré Lagos.
Profesor de Seminario de Investigación Jurídica.
Presente
De mi consideración:
Por la presente vengo en informar la memoria de prueba titulada "El derecho a la igualdad
ante la ley y la interdicción de la arbitrariedad administrativa", de la señorita Mariangel Cabrera
Rabié.
Este trabajo está estructurado básicamente en dos capítulos. En el primero, la memorista
realiza un análisis teórico del derecho a la igualdad ante la ley, revisando las distintas
concepciones que se tienen en esta materia por la doctrina nacional y extranjera. En este sentido,
la Srta. Cabrera da un vistazo general, desde una perspectiva jurídica, a las distintas formas de
entender la igualdad, poniendo especial atención a algunos criterios empleados por la doctrina
más actualizada y del denominado "juicio de igualdad" como instrumento de valorización o
ponderación de la actividad interpretativa. Tal revisión, aunque exhaustiva, carece sin embargo
de un enfoque crítico, que permita al lector evaluar adecuadamente las ventajas de optar por uno
u otro sistema, tornando el trabajo en exceso descriptivo.
El capítulo segundo consiste en un análisis de la jurisprudencia judicial contenida en las
principales Revistas especializadas en los últimos 13 años (1990-2002). Esta sección tiene la
virtud de revisar pormenorizadamente los criterios que han utilizado nuestras Cortes para dirimir
los conflictos en que se ha invocado el derecho fundamental a la igualdad ante la ley, revisión
que es en extremo interesante, en cuanto permite formarse un panorama bastante completo de la
problemática que aborda esta investigación. Sin embargo nuevamente la memorista deja
reducido el trabajo a cuestiones meramente descriptivas, faltando un análisis más crítico que
permita construir una reinterpretación adecuada de la materia en estudio. Esto no se ve
compensado con el tratamiento posterior realizado en los puntos finales del capítulo II (puntos
n°s 4 y 5), en los que no se alcanza la profundidad necesaria en los variados desafíos que
imponía el trabajo de investigación.
Por todas estas consideraciones, es que soy de opinión de (salificar esta memoria con nota
cinco coma siete (5,7).
Sin otro particular, saluda atentamente.
Juan Carlos Ferrada Bórquez
Profesor Instituto de Derecho Público
Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales
Universidad Austral de Chile.
En Valdivia, a 08 de enero de 2004.
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