1. Ámbito de aplicación Este anexo se aplica a los niveles de ruido que se perciben en el espacio interior de las edificaciones destinadas a vivienda o usos residenciales, hospitalarios, educativos o culturales, originados por todos los emisores acústicos que inciden en ellas. 2. Objetivos de calidad aplicables al espacio interior 1. En los espacios interiores, se aplican los valores límite de inmisión Ld, Le y Ln resultantes del conjunto de emisores acústicos que inciden en ellos. Ld, Le y Ln = índices de inmisión de ruido en el periodo de día, tarde y noche, respectivamente. 2. Se establecen como objetivos de calidad acústica, sin perjuicio de lo que establece el apartado 3, la no superación en el espacio interior de las edificaciones destinadas a vivienda o usos residenciales, hospitalarios, educativos o culturales de los valores correspondientes de los índices de inmisión de ruido de la tabla. 3. Cuando en el espacio interior de las edificaciones a que se refiere el apartado anterior, localizadas en áreas urbanísticas consolidadas existentes, se superen los valores límite, el objetivo de calidad acústica será alcanzar los valores de los índices de inmisión de ruido de la tabla. 3. Cumplimiento Se considera que se respetan los objetivos de calidad acústica establecidos en este anexo para cada uno de los índices de inmisión de ruido cuando se cumple, para el periodo de evaluación de un año, lo siguiente: a) La media anual no supera los valores fijados en este anexo. b) El 97% de todos los valores diarios no supera en 3 dB(A) los valores fijados en este anexo. 4. Determinación de los niveles de inmisión Los niveles de inmisión se pueden determinar mediante métodos de cálculo, de acuerdo con el anexo 8, o mediciones. 1. Determinación mediante mediciones Se deben llevar a cabo mediciones preliminares de larga y/o corta duración correspondientes a los escenarios y episodios más representativos y significativos atendiendo a la fuente sonora con una contribución mayor en los niveles sonoros de la dependencia. Las condiciones de medición son las siguientes: a) Las mediciones se deben llevar a cabo en condiciones meteorológicas que no puedan alterar los resultados. b) Las mediciones se deben efectuar en dependencias de uso sensible al ruido (dormitorios, salas de estar, comedores, aulas escolares u otras dependencias asimilables), que se deben mantener totalmente cerradas durante la medición. c) Se deben tomar, como mínimo, tres posiciones de medición según el tamaño de la dependencia. Los puntos de medición se escogen al azar procurando mantener una distancia mínima entre sí de 0,7 m. Las posiciones del punto de evaluación deben estar como mínimo a 0,5 m de las paredes o de otras superficies, entre 1,2 m y 1,5 m de altura, y aproximadamente a 0,7 m de las ventanas. Cuando estas posiciones no sean posibles, las mediciones se deben llevar a cabo en el centro del recinto. d) En el caso de presencia de sonidos graves y en salas pequeñas (menos de 75 m3), al menos una de las mediciones se debe tomar en una esquina, a una distancia de 0,5 m de las paredes adyacentes y a la altura de donde se produzca el nivel máximo entre 0,5 y 1,5 m. e) En el momento de las mediciones, sólo el/la operador/a, o como máximo otra persona, pueden estar presentes en la dependencia donde hay la inmisión del ruido. f) Si la habitación está vacía, sin mobiliario, y no tiene ningún tratamiento absorbente en el techo, hay que sustraer 3 dBA a los niveles medidos. g) Antes y después de las mediciones, se debe efectuar una verificación acústica de la cadena de medición mediante calibrador acústico que garantice un margen de desviación no superior a 0,5 dB(A) respecto al valor de referencia inicial. 5. Evaluación 1. El periodo de evaluación es de un año. 2. A los efectos de calcular medias a largo plazo, un año corresponde al año considerado para la emisión de sonido y a un año medio respecto a las circunstancias meteorológicas. 3. El valor del nivel de evaluación LAr se debe redondear con el incremento de 0,5 dB(A), y se debe tomar la parte entera como valor resultante.