Instituto Verbo Campus Monterrey Secundaria Ciencias (1, 2, 3) 1 (Biología) 2 (Física) 3 (Química) Bloques (1, 2, 3, 4, 5) SEGURIDAD EN EL LABORATORIO Ciclo 2015-2016 _______________________________ Q. B. P. Oscar Alberto Pérez Narváez Profesor de Ciencias Monterrey, Nuevo León; a 24 de julio de 2015. Introducción La seguridad se logra mediante el conocimiento, cuidado y prevención, pero aunque el cuidado y la prevención pueden y deben practicarse antes que nada, el conocimiento viene con la experiencia. Si descuidamos la seguridad, aún por un momento, no solamente nos ponemos en peligro, sino aún peor, ponemos en peligro a las personas que nos rodean. Es por esta razón por la cual la seguridad debe ser usada como una disciplina de alta prioridad. Valores: 1. RESPETO: Debes de respetarte a ti mismo(a), a tu(s) maestro(s) y compañero(s). 2. OBEDIENCIA: Debes de cumplir las reglas de seguridad al trabajar en el laboratorio. 3. RESPONSABILIDAD: No te quedes con dudas, todas tus dudas acláralas con tu maestro(a) antes de comenzar tu experimento. Reglas: I. De aplicación general.a. Mantener bancos y piso limpio, el desorden da lugar a accidentes. b. Identificar correctamente las llaves e instalaciones de agua y gas. c. Identificar donde está la regadera y extinguidor. d. Usar bata en el laboratorio, esta debe estar abrochada. e. Usar el cabello recogido. f. No debes usar ropa o alhajas que cuelguen y puedan entrar en contacto con productos químicos g. No introducir ni ingerir alimentos en las instalaciones del laboratorio. h. Trabajar en forma organizada en equipo o individualmente. i. Leer y atender las instrucciones para cada proporcionadas por el profesor o indicadas en la práctica. experimento j. Nunca hagas nada sin autorización del profesor, pide permiso antes de “experimentar por tu cuenta”. k. Por menos importante que parezca un accidente informa inmediatamente a tu profesor si ocurre algo. l. Usar el equipo adecuado para el manejo de instrumentos y materiales de laboratorio. m. Extremar precauciones con los instrumentos punzocortantes. II. Para uso de la instalación eléctrica.a. Nunca tocar un aparato eléctrico con las manos húmedas. b. Informar inmediatamente al maestro de cualquier desperfecto localizado en el equipo e instalaciones. c. Desconectar los aparatos antes de cualquier reparación, ésta deberá llevarse a cabo por especialistas. III. Para manejo de sustancias (reactivos).a. Seguir fielmente las instrucciones dadas por el maestro. b. No mezcles productos químicos para “divertirte”. Puede que produzcas una sustancia peligrosa, tal como un explosivo. c. Los alumnos evitarán inhalar sustancias (reactivos). Si el profesor te indica que se puede inhalar, lleva las emanaciones hacia la nariz con las manos, no aspires directamente. d. Solo se tocarán las sustancias (reactivos) cuando la práctica lo requiera o el maestro de indicaciones al respecto. e. Nunca toques, pruebes o huelas un producto químico sin que te indiquen que lo puedes hacer. Muchos de estos productos son venenosos. f. Usar recipientes adecuados para calentar líquidos. g. Desecha todos los productos químicos según te indique tu profesor. Para evitar contaminación nunca los devuelvas a su envase original. h. Evitar derramar sobre la mesa o el piso sustancias químicas o de otra índole. Si algo se derrama pregunta inmediatamente a tu profesor cómo hacer para limpiarlo. i. Nunca pipetear directamente (con la boca) líquidos peligrosos. j. Lavarse las manos perfectamente después de haber tocado líquidos o sustancias peligrosas. k. Ten mucho cuidado cuando trabajes con ácidos y bases. l. Siempre debe añadirse el ácido al agua (no al revés), lentamente y agitando la mezcla, m. Al conectar el mechero de Bunsen a la llave de gas, cerciorarse de que esté cerrada la toma. n. Si cae ácido en la piel lavarse la región afectada a chorro de agua y después cubrirse con bicarbonato de sodio (o cualquier base, álcali o sal neutra) y menciónale a tu maestro lo sucedido. o. Todos los envases deben estar cerrados si no están en uso. p. Dejar limpia su área de trabajo. IV. Precauciones con el fuego y el calor.a. No te acerques a una fuente de calor, como mechero, sin protegerte de los ojos. b. No calientes ningún producto químico sin que te lo indiquen. c. Tu área de trabajo debe estar limpia y todo tu material alejado del fuego. d. Nunca extiendas el brazo por encima de una llama. e. Debes saber bien como encender un mechero Bunsen. f. Nunca dejes un mechero prendido sin nadie vigilando. g. Cuando calientes un tubo de ensayo ponlo en una dirección opuesta a ti y a tus compañeros. Los productos químicos pueden salpicar o derramarse al hervir. h. Nunca caliente un líquido en un recipiente cerrado. Los gases que se pueden producir puede hacer que el recipiente explote y te lastime a ti y a tus compañeros. i. Antes de tomar un recipiente que se ha calentado acerca primero el dorso de tu mano. Si puedes sentir el calor, el recipiente todavía está caliente. Usa una franela o pinzas cuando trabajes con recipientes calientes. V. Precauciones con el uso de vidrio.a. Para insertar tapones de goma en tubos de vidrio deberás usar un movimiento de rotación, no lo fuerces. b. Evitar verter líquidos fríos en recipientes calientes. c. No calientes recipientes de vidrio que no estén secos. d. No uses recipientes rotos o astillados. e. Si algo de vidrio se rompe notifícalo inmediatamente a tu profesor. f. Nunca comas ni bebas de un recipiente de vidrio de laboratorio. VI. Al concluir con un experimento.a. Después de terminar un experimento, limpia tu área de trabajo y guarda el equipo en el lugar apropiado. b. Lávate las manos después de cada experimento c. Apaga todos los mecheros antes de irte del laboratorio, y verifica que la llave de gas esté bien cerrada. INDICE DE CLASIFICACIÓN DE RIESGO Este es el símbolo que se aparece en todos los envases de reactivos, señalando los índices de riesgo mencionados para cada reactivo. A) Salud (Azul) 4: MUY GRAVE- Material tóxico; en poco tiempo causa muerte o daño residual mayor a menos que se de tratamiento inmediatamente. 3: SERIO- Material tóxico; causará daño temporal o residual en poco tiempo de exposición a menos que se de tratamiento médico inmediatamente. 2: MODERADO- Intensa exposición causará daño remanente. 1: LIGERO- Puede causar solo irritación. 0: MINIMO- Sin toxicidad. B) Inflamabilidad (Rojo) 4: MUY GRAVE- Altamente inflamable; la Tº de inflamabilidad es menor a 22.8 ºC. 3: SERIO- Inflamable, vaporiza rápido; puede formar mezclas explosivas con el aire; es inflamable arriba de 22.8 ºC pero menor a 37.8 ºC. 2: MODERADO- Combustible, es inflamable arriba de 37.8 ºC y debajo de 93.4 ºC. 1: LIGERO- Algo combustible, la Tº de inflamabilidad es arriba de 93.4 ºC. 0: MINIMO- No quemará, no exhibirá punto de inflamabilidad C) Reactividad (Amarillo) 4: MUY GRAVE- Puede explotar o descomponer violentamente a temperatura y presión normales; puede sufrir una reacción violenta por sí mismo. 3: SERIO-Puede detonar o explotar, pero requiere fuerza intensa iniciadora o calor. Es susceptible a choque mecánico o térmico. 2: MODERADO- Normalmente estable y sufre fácilmente cambios violentos pero no detona, puede reaccionar violentamente con el agua, forma mezclas potencialmente explosivas con el agua. 1: LIGERO- Normalmente estable, puede ser inestable a temperaturas y presión elevadas, puede reaccionar con el agua pero no violentamente. 0: MINIMO- Normalmente estable, y no es reactivo con el agua. D) Otros (Blanco) En este espacio se incluye información específica del reactivo.