Pontificia Universidad Católica Argentina “Santa María de los Buenos Aires” Facultad de Artes y Ciencias Musicales TALLER DE ENTRENAMIENTO AUDITIVO Programa de la Materia – 2015 Carrera: Dirección Orquestal. Ubicación en el Plan de Estudios: 4to. Año – Anual. Carga Horaria: 2 horas/ semana Objetivos de la materia: Que los alumnos logren: Identificar distintos timbres, cualidades sonoras y mixturas. Reconocer la ubicación exacta de los sonidos en el pentagrama a partir de la audición. Determinar líneas melódicas tonales y atonales en dificultad creciente. Reconocer esquemas y valores rítmicos. Reconocer distintas articulaciones según la familia instrumental o vocal. Reconocer errores de ejecución, tanto vocal como instrumental. Analizar ritmos y líneas melódicas en primer, segundo y tercer plano. Contenidos de la materia: Unidad 1: RITMO Cambios de compás. Valores irregulares. Cambios en la unidad métrica. Subdivisiones binarias y ternarias. Irregularidades. Diferentes planos del acompañamiento rítmico. Ejecución de partes rítmicas con exactitud. Marcación rítmica y métrica en contextos de “rubato”. Unidad 2: MELODÍA Melodías tonales modulantes, melodías sobre escalas por tonos, modales, cromáticas y atonales. Pautación, lectura, entonación y detección de errores de ejecución en todas las claves y trasposiciones. Unidad 3: TIMBRE Reconocimiento de timbres en todas las familias de instrumentos: cuerdas, vientosmaderas, vientos-metales, percusión. Reconocimiento de diferentes tesituras vocales. Identificación de timbres instrumentales en primeros planos y en acompañamientos en primeros, segundos y terceros planos. Identificación de mixturas. Reconocimiento de timbres dentro y fuera de los registros óptimos. Referencias bibliográficas Unidad 1: Brahms, Johannes; Quinteto nro. 2, op. 11. Debussy, Claude; Preludio a la Siesta de un Fauno. Doufourt, Hugues; Les Hivers. Joplin, Scott; Maple Leaf Rag. Messiaen, Oliver; Cuarteto para el fin de los tiempos. Piazzolla, Astor, Historia del Tango. Sibelius, Jean; Cuarteto op. 56 “Voces íntimas”. Stravinsky, Igor; La Consagración de la Primavera. Stravinsky, Igor; Petruchka. Varese, Edgard; Density 21.5. 1 Pontificia Universidad Católica Argentina “Santa María de los Buenos Aires” Facultad de Artes y Ciencias Musicales Varese, Edgard; Octandre. Unidad 2: Berg, Alban; Concierto para violín. Berlioz, Hector; Les Francs Juges. Beethoven, Ludwig van; Trois Equales. Beethoven, Ludwig van; Cuarteto de cuerdas op. 59, nro. 1. Borodin, Alexander; Cuarteto nro. 2. Britten, Benjamin; A Hymn to the Virgin. Canat de Chizy, Danse de L´Aube. Caplet, André; Reverie pour flute et piano. Debussy, Claude; Trío para flauta, viola y arpa. Franck, Cesar; Sinfonía en re menor. Grieg, Edward, Dos melodías elegíacas op. 34. Janacek, Leos, Taras Bulba. Messiaen, Oliver; Cuarteto para el fin de los tiempos. Mussorgsky, Modest; Une Nuit sur le Mont Chauve. Sibelius, Jean; Concierto para violín op. 47. Stravinsky, Igor; La Consagración de la Primavera. Stravinsky, Igor; El Progreso del Libertino. Varese, Edgard; Octandre. UNIDAD 3: Debussy, Claude; Preludio a la Siesta de un Fauno. Debussy, Claude; La mer. Debussy, Claude; Pour les sonorités opposeés. Le Flem, Paul; Sept Piéces enfantines. Mahler, Gustav; Kindertotenlieder. Menut, B; Tetraccords pour orchestre. Mussorgsky, Modest (Orq. Ravel, Maurice), Cuadros de una Exposición. Ravel, Maurice; Valses Nobles et Sentimentales. Stravinsky, Igor; La Consagración de la Primavera. Stravinsky, Igor; Petruchka. Varese, Edgard; Octandre. Weber, Anton; 6 Stucke op. 6. Metodología de Enseñanza y Evaluación: El proceso de Enseñanza – Aprendizaje se desarrollará a través de los siguientes métodos: - Clases teórico-prácticas en las que se fomentará la participación activa de los alumnos. - Ejercicios auditivos de pautación, detección de errores de ejecución (notas, ritmos, instrumentación, articulaciones) e identificación de timbres. - Lecturas melódicas. - Lecturas rítmicas con improvisaciones melódicas, al piano y con instrumentos sinfónicos. - Trabajo de dirección sobre fragmentos musicales dados en clase con instrumentos en vivo. Cronograma de dictado y entrega de trabajos prácticos: Las unidades se tratan simultáneamente en un orden creciente de dificultad e interrelación. Primer parcial: 23 de junio Recuperatorio: 30 de junio Segundo parcial: 3 de noviembre Recuperatorio: 10 de noviembre 2 Pontificia Universidad Católica Argentina “Santa María de los Buenos Aires” Facultad de Artes y Ciencias Musicales Evaluación La metodología de Evaluación para aprobar la condición de Cursada de la materia y estar habilitado para rendir Examen Final consistirá en la aprobación de los exámenes parciales. Calificaciones Los parciales serán calificados con nota 1-10 (de uno a diez). Sólo se podrá recuperar un solo examen parcial por fecha de recuperatorio indicada en el cronograma. 3