REPASO DE MATEMÁTICAS PRIMER BIMESTRE – 2° DE

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REPASO DE MATEMÁTICAS
PRIMER BIMESTRE – 2° DE PRIMARIA
NOMBRE: ______________________________________________________________
1.- Con las siguientes tarjetas forma 5 cantidades diferentes.
2 3 7
__________, __________, __________, __________, __________.
2.- Angélica con las siguientes tarjetas formó las siguientes cantidades, ayuda
a ordenarlos de MAYOR a MENOR y después de MENOR a MAYOR
4 2 8
428, 824, 284, 482, 842 y 248
__________, __________, __________, __________, __________, __________.
__________, __________, __________, __________, __________, __________.
3.- Encierra el número mayor en cada par.
a) 25 y 52
b) 17 y 16
c) 34 y 29
d) 37 y 73
e) 51 y 48
f) 95 y 89
4.- Ayuda a Miguel y Alejandra a colocar los huevos en cajas como la siguiente:
¿Cuántos huevos recolectó Alejandra? _________ ¿Cuántos recolectó Miguel? _________
¿Cuántas cajas llenó Alejandra?_________ ¿Cuánto huevos le sobraron? _________
¿Cuántas cajas llenó Miguel? _________ ¿Cuántos huevos le sobraron? _________
¿Quién recolectó más huevos? _______ ¿Cuántos huevos juntaron entre los dos? _______
¿Cuántas cajas necesitarán si los agrupan de 20 en 20?
Alejandra: _____________ Miguel: _____________
¿Cuántos huevos tienen más uno que el otro? ______________
5.- Observa la lista de precios y c a l c u l a mentalmente.
* Rosario compró una libreta y unas tijeras. ¿Cuánto gastó? ________________
* Si pagó con un billete de 50 pesos. ¿Cuánto le sobró? _______________
* ¿Qué fue lo que compró Carlos, si pagó en total 42 pesos? __________________________
_________________________________________________________________________
* El maestro Adrián tenía 9 pesos. ¿Cuánto dinero le hace falta si se quiere comprar una
libreta y unas tijeras? _______________
* El maestro Sergio se gastó $90 en puros colores. ¿Cuántas cajas se compró? _________
* ¿Cuánto pagaría si comprara uno de cada artículo? _______________
* ¿Cuánto pagaría por diez tubos de pegamento? _______________
6.- Usando sólo las siguientes tarjetas.
1 23 45 6 7 89
9
* Encuentras tres formas diferentes para que la suma de las tarjetas sea 18.
* Encuentras tres formas diferentes para que al restar las tarjetas de como resultado 3.
7.- Escribe los números del 1 al 4 comenzando por lo que te llevamenos
tiempo hasta lo que te llevas más tiempo hacer.
Comerme una torta.
Ver una película.
Resolver la suma 10 + 5.
Estar en la escuela.
8.- Encierra los instrumentos que se utilizan para medir el tiempo.
9.- Cuenta y resuelve las siguientes sumas.
10.- Resuelve los siguientes problemas.
Manuel tiene 3 corrales con 9 caballos en cada uno.
¿Cuántos caballos tiene en total?
caballos.
OPERACIONES:
Lulú quiere poner en cada florero la misma cantidad de flores.
¿Cuántas flores tienen que ir en cada florero?
Si decide poner 8 flores a cada uno. ¿Cuántos floreros necesitará?
11.- Colorea según se indica.
12.- Colorea según las indicaciones, recorta el tangram, y pega las piezas para formar
la casa de la derecha.
Cuadrado: rojo
Triángulos grandes: amarillo
Triángulos chicos: naranja
Triángulo mediano: azul
Romboide: morado
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