REPASO DE MATEMÁTICAS PRIMER BIMESTRE – 2° DE PRIMARIA NOMBRE: ______________________________________________________________ 1.- Con las siguientes tarjetas forma 5 cantidades diferentes. 2 3 7 __________, __________, __________, __________, __________. 2.- Angélica con las siguientes tarjetas formó las siguientes cantidades, ayuda a ordenarlos de MAYOR a MENOR y después de MENOR a MAYOR 4 2 8 428, 824, 284, 482, 842 y 248 __________, __________, __________, __________, __________, __________. __________, __________, __________, __________, __________, __________. 3.- Encierra el número mayor en cada par. a) 25 y 52 b) 17 y 16 c) 34 y 29 d) 37 y 73 e) 51 y 48 f) 95 y 89 4.- Ayuda a Miguel y Alejandra a colocar los huevos en cajas como la siguiente: ¿Cuántos huevos recolectó Alejandra? _________ ¿Cuántos recolectó Miguel? _________ ¿Cuántas cajas llenó Alejandra?_________ ¿Cuánto huevos le sobraron? _________ ¿Cuántas cajas llenó Miguel? _________ ¿Cuántos huevos le sobraron? _________ ¿Quién recolectó más huevos? _______ ¿Cuántos huevos juntaron entre los dos? _______ ¿Cuántas cajas necesitarán si los agrupan de 20 en 20? Alejandra: _____________ Miguel: _____________ ¿Cuántos huevos tienen más uno que el otro? ______________ 5.- Observa la lista de precios y c a l c u l a mentalmente. * Rosario compró una libreta y unas tijeras. ¿Cuánto gastó? ________________ * Si pagó con un billete de 50 pesos. ¿Cuánto le sobró? _______________ * ¿Qué fue lo que compró Carlos, si pagó en total 42 pesos? __________________________ _________________________________________________________________________ * El maestro Adrián tenía 9 pesos. ¿Cuánto dinero le hace falta si se quiere comprar una libreta y unas tijeras? _______________ * El maestro Sergio se gastó $90 en puros colores. ¿Cuántas cajas se compró? _________ * ¿Cuánto pagaría si comprara uno de cada artículo? _______________ * ¿Cuánto pagaría por diez tubos de pegamento? _______________ 6.- Usando sólo las siguientes tarjetas. 1 23 45 6 7 89 9 * Encuentras tres formas diferentes para que la suma de las tarjetas sea 18. * Encuentras tres formas diferentes para que al restar las tarjetas de como resultado 3. 7.- Escribe los números del 1 al 4 comenzando por lo que te llevamenos tiempo hasta lo que te llevas más tiempo hacer. Comerme una torta. Ver una película. Resolver la suma 10 + 5. Estar en la escuela. 8.- Encierra los instrumentos que se utilizan para medir el tiempo. 9.- Cuenta y resuelve las siguientes sumas. 10.- Resuelve los siguientes problemas. Manuel tiene 3 corrales con 9 caballos en cada uno. ¿Cuántos caballos tiene en total? caballos. OPERACIONES: Lulú quiere poner en cada florero la misma cantidad de flores. ¿Cuántas flores tienen que ir en cada florero? Si decide poner 8 flores a cada uno. ¿Cuántos floreros necesitará? 11.- Colorea según se indica. 12.- Colorea según las indicaciones, recorta el tangram, y pega las piezas para formar la casa de la derecha. Cuadrado: rojo Triángulos grandes: amarillo Triángulos chicos: naranja Triángulo mediano: azul Romboide: morado ---------------------------------------------------------------