EL ERMITAÑO EL ERMITAÑO
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FAUA Ð UNI Ð SIGUS Ð MIT - Lima, Perœ 2005 FAUA-UNI Ð SIGUS-MIT EL ERMITA„O lucha por un sue–o Tracy Wharton Susan Winterberg Nathalie Westervelt Christian Schilder Francisco Ruiz Lizbeth Montesinos JosŽ Collins FAUA Ð UNI Ð SIGUS Ð MIT - Lima, Perœ 2005 E EL L E ER RM MIIT TA „O O A„ lucha lucha por por un un sue–o sue–o 1963 El Ermita–o Ð Grupo 4 FAUA Ð UNI Ð SIGUS Ð MIT Ð Lima, Perœ 2005 1965 El Ermita–o Ð Grupo 4 FAUA Ð UNI Ð SIGUS Ð MIT Ð Lima, Perœ 2005 1969 El Ermita–o Ð Grupo 4 FAUA Ð UNI Ð SIGUS Ð MIT Ð Lima, Perœ 2005 2005 El Ermita–o Ð Grupo 4 FAUA Ð UNI Ð SIGUS Ð MIT Ð Lima, Perœ 2005 2005 El Ermita–o Ð Grupo 4 FAUA Ð UNI Ð SIGUS Ð MIT Ð Lima, Perœ 2005 2005 Òyo quiero parquesÓ El Ermita–o Ð Grupo 4 FAUA Ð UNI Ð SIGUS Ð MIT Ð Lima, Perœ 2005 2005 Consolidado El Ermita–o Ð Grupo 4 Nuevo NoFAUA Consolidado Ð UNI Ð SIGUS Ð MIT Ð Lima, Perœ 2005 Reflexiones ¥ La adici—n de nuevos pisos se correlaciona con aumentos en los ingresos de la familia (algunos de los aumentos provienen de la segunda generaci—n) ¥ Cuando los hijos progresan, prefieren vivir en otro lugar _ los espacios disponibles se transforman en negocios o en espacios inutilizados El Ermita–o Ð Grupo 4 FAUA Ð UNI Ð SIGUS Ð MIT Ð Lima, Perœ 2005 Etapas de Consolidaci—n de la Vivienda Fuente: DESCO Elmer Filadelfio Paulina Esther y Hernan Jesœs Felicita Etapa 1 Etapa 2 Etapa 3 Etapa 4 Nueva No consolidadas Consolidada Consolidada El Ermita–o Ð Grupo 4 FAUA Ð UNI Ð SIGUS Ð MIT Ð Lima, Perœ 2005 Fel’cita 1962: A los 32, invade junto con su esposo y tres hijos ... 2005 : Fel’cita pronto se mudar‡ a San Borja Consolidados Fel’cita Consolidados Escuela inicial Tienda Hijas se gradœan y trabajan Lavander’a Escuela primaria 25 20 15 10 NÏmero de miemb ros de familia 2000 1990 1980 0 1970 5 NÏmero de cuarto s El Ermita–o Ð Grupo 4 FAUA Ð UNI Ð SIGUS Ð MIT Ð Lima, Perœ 2005 Hern‡n y Esther 1962 Son invasores. Llegan con 3 hijos ... 2005 Sus nietos seguir‡n a sus padres a Espa–a. Hern‡n y Ester saben que pronto migrar‡n Consolidados Hern‡n y Esther Consolidados Ventavin Taxista informal Hijos emigran a Espa–a (_) 25 20 15 10 NÏmero de miembros de familia 2000 1990 1980 0 1970 5 NÏmero de cuartos El Ermita–o Ð Grupo 4 FAUA Ð UNI Ð SIGUS Ð MIT Ð Lima, Perœ 2005 Filadelfio 1962 Se muda con su madre a El Ermita–o 1971 Invade un peque–o lote en la laderas del cerro ... 2005 Su hijos son peque–os y es optimista sobre el futuro No Consolidados Filadelfio No Consolidados Mec‡nico 8 6 4 NÏmero de miembros de familia 1990 1980 1970 0 2000 2 NÏmero de cuartos El Ermita–o Ð Grupo 4 FAUA Ð UNI Ð SIGUS Ð MIT Ð Lima, Perœ 2005 Paulina 1962 Embarazada de Soraya, invade junto a su esposo y su hija Vilma ... 2005 Paulina es ama de casa y su esposo jubilado de la Telef—nica No Consolidados Paulina No Consolidados Jubilaci—n 8 6 4 NÏmero de miembros de familia 1990 1980 1970 0 2000 2 NÏmero de cuartos El Ermita–o Ð Grupo 4 FAUA Ð UNI Ð SIGUS Ð MIT Ð Lima, Perœ 2005 Jesœs y Salvadora 1998 Obtienen permiso para vivir en El Ermita–o y se asienta con sus cuatro hijos, Betsy, Iv‡n, Anita y Cenaida ... 2005 Buscan obtener agua para su casa y educaci—n superior para sus ni–os Nuevos Jesœs y Salvadora Nuevos Chifa 10 8 6 4 2 0 2000 2005 NÏmero de miembros de familia NÏmero de cuartos El Ermita–o Ð Grupo 4 FAUA Ð UNI Ð SIGUS Ð MIT Ð Lima, Perœ 2005 Elmer Nuevos 2003: a los 26 a–os viene de Huanuco con su esposa y su hijo John. Es cu–ado de Filadelfio 2004 Elmer pide permiso a la comunidad para ocupar el terreno El Ermita–o Ð Grupo 4 FAUA Ð UNI Ð SIGUS Ð MIT Ð Lima, Perœ 2005 Elmer Nuevos 10 8 6 4 2 0 2000 2005 NÏmero de miembros de familia NÏmero de cuartos El Ermita–o Ð Grupo 4 FAUA Ð UNI Ð SIGUS Ð MIT Ð Lima, Perœ 2005 Hist—rico de densidades - personas/cuarto Nuevo ciclo? 1» invasi—n nueva invasi—n 8 6 5 4 3 2 Felicita Hernan y Esther Filadelfio Paulina 2004 2002 2000 1998 1996 1994 1992 1990 1988 1986 1984 1982 1980 1978 1976 1974 1972 1970 1968 1966 0 1964 1 1962 No de personas/cuarto 7 Jesus y Salvadora Elmer El Ermita–o Ð Grupo 4 FAUA Ð UNI Ð SIGUS Ð MIT Ð Lima, Perœ 2005 An‡lisis y Propuestas Etapa 1 Temas Etapa 2 Conseguir materiales Construir la casa FormaciÑ n de organizaciones Etapa 3 Etapa 4 Importancia de escalera exterior Falta de servicios bàsicos Problemas Estructruras e instalaciones en mal estado Amenaza de desalojo Encontrar fuente de ingresos Mantener fuente de ingresos Incapacidad de aprovechar todo el espacio construido DisminuciÑn en niveles de participaciÑn Aporte de nuevas generaciones de la familia Acceso a tierra propia Oportunidades Construir buenos cimientos para crecimiento futuro DiseÐo y distribuciÑn que facilite cambios de uso en el futuro (escalera exterior?) Abrir negocio o taller Crecimiento de negocio o taller en primer piso Crecim iento de negocio o taller en segundo piso Asistencia para organizaciones Asistencia t?cnica para construcciÑn Asistencia t?cnica para microempresas y negocios Asistencia t?cnica para microempresas y negocios Eventos culturales PlaneaciÑ n del barrio a largo plazo Estrategias PromociÑ n de ahorro PromociÑ n de ahorro PlaneaciÑn de la casa a largo plazo Asistencia para subdivisiÑn y otras formas de capitalizar sobre la Asistencia para subdivisiÑn y otras formas de capitalizar sobre la construcciÑ n construcciÑ n Vivienda Comunidad Ingresos Economicos
