Actividad para el estudiante Estructura y propiedades del suelo Estructura de la Tierra y composición del suelo Nivel: 1º Medio Subsector: Ciencias químicas Unidad temática: El suelo Estructura de la Tierra y composición del suelo El suelo es el lugar donde gran parte los seres vivos del planetas habitan y, por lo tanto, constituye el hábitat y sustento de todos estos seres vivos. Pero, ¿qué es el suelo?, ¿serán todos iguales?, ¿serán parte del suelo los océanos? I. Nuestro planeta Tierra La Tierra se compone de tres sistemas: - Atmósfera, que es la capa de gases que permiten la respiración dentro del planeta; - Hidrósfera, compuesta de agua que permite la vida, y - Litósfera, la superficie sólida de la Tierra, que nos proporciona los nutrientes apropiados para la vida. Suponiendo que la Tierra está formada por capas concéntricas, la siguiente figura correspondería a un modelo de la estructura física de nuestro planeta. 1. Observa la figura. En ella está representada la atmósfera, la corteza terrestre, el manto, el núcleo externo e interno de la Tierra. Indica cada una de estas estructuras, en el cuadro que le corresponde: Diámetro terrestre 1 Actividad para el estudiante Estructura y propiedades del suelo Estructura de la Tierra y composición del suelo ¿Cómo se ordenaron estas capas? Las capas de la Tierra se ordenaron de acuerdo a la densidad de los componentes que forman cada capa. Las capas más alejadas del núcleo, tienen densidad menor. A medida que nos acercamos al núcleo terrestre la densidad de estos componentes aumenta. Observemos las capas de la litósfera terrestre: - En la corteza continental la densidad de los componentes es de aproximadamente 2,6 g/cm3. En esta capa se concentran los nutrientes necesarios para la vida, minerales, algunos gases disueltos y agua. - En la corteza que se encuentra bajo los mares, la densidad de los componentes es un poco mayor: 2,9 g/cm3. En esta capa se encuentran los sedimentos orgánicos que, con el tiempo y la ayuda de algunas bacterias dan lugar al petróleo. - El manto se ubica en las capa inferior a la corteza, sus compuestos tiene una densidad cercana a los 3,4 g/cm3. Su profundidad alcanza los 2900 km aproximadamente. - Los científicos no han sido capaces de llegar hasta el núcleo terrestre. Aun así y en base a teorías han concluido que es de carácter metálico. El núcleo tendría una densidad entre 9 y 12 g/cm3. 2. Completa las siguientes oraciones. Si es necesario deberás buscar mayor información acerca de las capas de la Tierra. a) El núcleo está compuesto fundamentalmente de dos elementos metálicos: el ______________ y el ____________. b) Una de las capas de la Tierra está formada por hierro a alta temperara, e increíblemente, este elemento está en estado sólido. Esta capa de la Tierra es el __________________________. c) La capa de la Tierra que ocupa el mayor volumen de esta es el ______________. d) La capa de la tierra desde donde se extraen los minerales de cobre es la _________________________________________________________. e) El metal ____________________ que se encuentra en el núcleo de la Tierra es el responsable del magnetismo y de la orientación de los polos. 3. Observa la presentación de diapositivas digitales que se encuentra en el portal de educarchile, llamada “Los suelos”, para que puedas comparar y revisar tus ejercicios. II. Composición del suelo El suelo cubre la mayor parte de la superficie terrestre y es un recurso natural indispensable. Además, es parte de la corteza terrestre junto con rocas minerales y nutrientes. ¿Qué es el suelo? El suelo es una combinación de agua, aire, materia mineral y orgánica. Dependiendo del ambiente en que se encuentre el suelo, las cantidades de cada uno cambiarán. Sin embargo, siempre estarán presentes los mismos cuatro componentes. 2 Actividad para el estudiante Estructura y propiedades del suelo Estructura de la Tierra y composición del suelo Por ejemplo, en los suelos del desierto, la cantidad de materia orgánica y agua es mucho menor que la que está presente en suelos de un bosque o selva. ¿Cuál es la importancia de cada componente? Cada componente del suelo cumple una determinada función. Sin ella el suelo no tendría las propiedades que conocemos y, difícilmente los seres vivos habitaríamos la Tierra. - Materia orgánica, corresponde a la materia que está viva y también a aquella que alguna vez estuvo viva. Esta formada por vegetales y animales y por lo tanto, de sus restos. - Aire y agua, los que son requeridos por plantas, animales. Entre los gases encontramos grandes cantidades de oxígeno (O2) dióxido de carbono disuelto (CO2) y nitrógeno (N2). El agua o solución del suelo es esencial, ya que gracias a ella los nutrientes son absorbidos por las raíces de los vegetales. - Compuestos inorgánicos, que corresponden a todos los metales y otros elementos que conforman las rocas. Las partículas de distintos tamaños que componen los suelos tales como piedra, arcilla y grava, tienen en su interior minerales no disueltos. Con respecto a estos componentes contesta: 1. ¿Cuál de estas cuatro fracciones (agua, aire, materia mineral y orgánica) es fuente de nutrientes para los seres vivos? 2. Las piedras, arcillas y gravas son distintos tamaños de compuestos _________________ que conforman el suelo. 3. Los metales, tales como cobre, oro, plata, molibdeno, corresponde a materia _________________. 4. Los componentes del suelo se encuentran en los tres estados de la materia _________________, _________________ y _________________. 5. El suelo es un sistema físico formado por _________________, _________________, _________________ y _________________. 6. El aire es la fuente de _________________y de _________________necesarios para que vivan plantas y microorganismos. 7. Compara dos tipos de suelos: - Suelos del la X Región de Los Lagos. Suelos de la II Región de Antofagasta. Recuerda que en la II Región se encuentra el desierto de Atacama. ¿Cómo serán los suelos del desierto comparados con los suelos de los bosques? Compáralos de acuerdo a las siguientes preguntas: a) ¿Qué suelo tendrá más agua? b) ¿Qué suelo tendrá más materia orgánica? c) ¿En qué suelo vivirán mas especies? 3