El Sur . Concepción . Chile . 26 de junio de 2015 Educación online • PROFESIONALES • CARRERAS A DISTANCIA • BECAS Y CRÉDITOS Una oportunidad para mejorar las expectativas laborales. Modalidad puede ser más exigente que la educación tradicional. Apoyo estatal para estudiar programas online. 2 4 5 EDUCACIÓN ONLINE 2 PROGRAMAS A DISTANCIA Una oportunidad para mejorar las expectativas laborales Convertirse en profesional y capacitarse para emprender proyectos futuros fueron las motivaciones que impulsaron a estas personas a cursar un programa online. Aquí cuentan sobre su experiencia tras haber terminado exitosamente y explican los desafíos a los que se enfrentan los alumnos cuando asumen esta responsabilidad. J uan Pablo Figueroa, oriundo de Futaelufú, cumplió en 2014 uno de sus anhelos: convertirse en profesional. Pero para lograrlo decidió optar por una carrera que se dictara bajo la modalidad online, debido a que reside en una zona austral del país y no tenía la posibilidad de asistir a una casa de estudios superior de manera presencial, pues éstas se encuentran, principalmente, en las capitales regionales. “Elegí el Instituto IACC porque entrega la posibilidad a quienes vivimos en lugares apartados de cursar una carrera profesional. Además, se trata de una institución reconocida por el Ministerio de Educación, lo que entrega respaldo al título universitario”, explica. Juan Pablo cursó la carrera de Ingeniería en Prevención de Riesgos bajo la modalidad 100% online. Lo anterior, pues también le permitiría compatibilizar los estudios con el trabajo y la vida familiar. “Soy casado, tengo cuatro hijos y, actualmente, me desempeño como encargado de la oficina municipal de Seguridad Ciudadana de la Ilustre Municipalidad de Futaleufú. Con esta profesión, soy un aporte en materias de protección y emergencia. Y, a la vez, me permitió complementar las capacitaciones que antes había realizado en la Academia de Protección Civil de la Onemi”, señala. El ingeniero en Prevención de Riegos asegura que la constancia y perseverancia son claves al momento de cursar este programa de estudios. “No se trata de una modalidad más fácil que la presencial. Existe una alta exigencia, los profesores muy estrictos y constantemente están monitoreando las pruebas y controles con un sistema antiplagio”, agrega. Como sus expectativas se cumplieron plenamente, una vez egresado, Juan Pablo decidió matricularse en el diplomado en Prevención de Riesgos, Gestión, Seguridad y Salud Ocupacional en la misma casa de estudios. “Uno de los beneficios inmediatos tras cursar mi carrera fue que pude acreditarme en el Servicio de Salud como experto en prevención. A través de esto, he podido realizar asesorías a otras empresas, además de mi trabajo. Además, constantemente me llegan ofertas laborales, pero por el momento estoy muy cómodo con mis labores en la municipalidad”, comenta. En relación a recomendar esta modalidad de estudios, el encargado de la oficina de Seguridad Ciudadana de Futaleufú comenta: “Totalmente. En especial a aquellos que viven en regiones alejadas como yo, y que no pueden asistir a estudiar a las grandes ciudades. En IACC sólo necesitas un computador, conexión a internet pero so- bre todo las ganas de ser profesional”, concluye. Perfeccionarse para cumplir objetivos laborales María José Martínez es fonoaudióloga y en 2014 cursó un diploma en Inicio y Gestión en Jardines Infantiles en E-learning Group. “Mi mayor motivación para realizar el curso fue la idea de tener más herramientas para algún día poder llevar a cabo un gran sueño personal y profesional: instalar un jardín infantil. Desde hace algunos años, he trabajado profesionalmente como fonoaudióloga en educación preescolar y eso me ha motivado a crear algo distinto, nuevo y con mi propio sello”, sostiene. Como María José trabaja EDUCACIÓN ONLINE en jornadas de tiempo completo, el inscribirse en un programa presencial le resultaba imposible. Por ello –buscando a través de internet- optó por una institución que le diera la posibilidad de continuar con sus actividades y a la vez perfeccionarse. Porque pese a que aún no contempla fundar su jardín infantil, los conocimientos adquiridos los ha aplicado en su día a día. “Se trató de un sistema que se adaptó completamente a mi rutina, ya que podía dedicar tiempo al estudio cuando realmente contaba con éste. Pero reconozco que no estuvo exento de dificultades. Me costó en un principio poder estudiar diariamente bajo un horario fijo. Sin embargo, cuando logré organizar mis tiempos, fue muy fácil y cómodo estudiar unidades completas en una noche o los fines de semana”, relata. La fonoaudióloga enfatiza que esto fue posible debido a que el curso ponía a su disposición –de manera rápida y expedita- toda la informa- ción bibliográfica para cumplir con las exigencias académicas. La seriedad de los contenidos fue esencial para que se cumpliera las expectativas que la profesional tenía antes de matricularse. Además, asegura que se ampliaron sus herramientas legales y teóricas para en el futuro instalarse con un jardín infantil o un centro de estimulación temprana. “Para mí fue muy significativo tomar este curso. Se trata de un tema que me interesa mucho y pude obtener toda la información necesaria acerca de este tema la que pretendo utilizarla en el futuro para llevar a cabo mis proyectos”, reflexiona. “Lo recomiendo totalmente. Uno tiene el control de sus tiempos y puedes dedicarte de manera tranquila sin andar corriendo del trabajo a la universidad para cumplir con horarios. Así se logra un verdadero aprendizaje porque la dedicación que doy al estudio se da en los momentos más óptimos del día”, asegura. 3 EDUCACIÓN ONLINE 4 COMPATIBILIZAR ESTUDIOS, TRABAJO Y VIDA FAMILIAR Modalidad puede ser más exigente que la educación tradicional Pese a que se trata de una alternativa académica no presencial, la psicólogos educacionales aseguran que para cursarlo con éxito se requiere dedicarle el mismo tiempo y dedicación que a una carrera tradicional. A utonomía y disciplina son algunas de las características que deben demostrar aquellas personas interesadas en cursar un programa de estudios online. Y es que pese a que las carreras dictadas bajo esta modalidad entregan varios beneficios a sus alumnos, es imprescindible la motivación del estudiante para obtener buenos resultados. Se trata de una modalidad que tiene por objetivo permitir que personas adultas que realizan varias actividades como: trabajar o ser padre, además puedan obtener un título profesional o se perfeccionen en sus respectivos campos laborales. “Es un sistema de estudios que permite participar de las actividades de aprendizaje según mis tiempos y no es necesario asistir en horarios específicos”, explica el psicólogo Gonzalo Belmar, docente del área de educación de Inacap. Y es que estos programas son una excelente opción para personas motivadas por profundizar áreas de interés. Éstos, generalmente, trabajan con unidades que se deben cursar por un determinado tiempo, dejando así con mucha libertad al estudiante para alcanzar los objetivos propuestos. Además, tiene como principales características la flexibilidad y la accesibilidad. Brinda, por ejemplo, la oportunidad de estudiar a quienes por motivos geográficos o por tratarse con personas con capacidades diferentes no pueden asistir a un campus presencial. Pero pese a las ventajas que brinda la educación a distancia, esto no significa que es más fácil que las carreras impartidas de manera tradicional. Y para cursar con éxito sus programas de pre y posgrado es imprescindible el compromiso, la mo- tivación y responsabilidad de los alumnos. “Al momento de decidirse por esta alternativa, es importante considerar que las instituciones que imparten educación online se esfuerzan por lograr estándares de calidad similares a los de la formación presencial, de modo que no podría afirmarse que es ‘más fácil’ para el estudiante. Requiere de tanto esfuerzo y dedicación como la educación en aula física, sólo que el alumno sigue un ritmo más autónomo en sus aprendizajes”, asegura el experto de Inacap. Y agrega que la mayor parte de nuestra experiencia como estudiantes ha transcurrido en un aula presencial, por lo que al estudiar en línea emergen variables diferentes, como no tener la posibilidad de interactuar cara a cara con compañeros y profesores. Para obtener éxito, es clave tener estrategias para la or- ganización y planificación personal. Es necesario instalar hábitos desde un comienzo, ya que resultará difícil mejorar sobre la marcha en este aspecto. En este sentido la psicóloga Gracia Navarro, doctora en Educación y docente de la Universidad de Concepción sostiene que esta opción es recomendable para aquellas personas altamente motivadas por aprender, que se encuentran en situaciones familiares, laborales o geográficas que les impide acceder a centros educativos, o si les interesa un tema que está en un lu- gar del mundo actual donde no se puede acceder físicamente. “Además de la motivación y las habilidades académicas se requiere autonomía, capacidad de autocontrol y hábitos de trabajo efectivos”, agrega la experta. Junto a estas caracteristicas personales del alumno, la calidad del programa de estudios también juega un rol importante porque si sus contenidos y metodologías están bien establecidos beneficiarán a quienes los cursan. La psicóloga educacional enfatiza en que como los contenidos de la malla curricular, la retroalimentación en el proceso de aprendizaje por parte de docentes o tutores y el planteamiento de estrategias de trabajo académico individual y grupal son algunos de los aspectos en que el alumno debe fijarse antes de matricularse en una carrera o postgrado. “Se trata de programas que pueden resultar tanto o más exigente que uno que se dicte de manera presencial. Y en algunas ocasiones, según los resultados de aprendizaje que pretenda alcanzar el alumno, exige entre una hora y una jornada completa de dedicación. Lo único que no considera son los tiempos de traslado de un lugar a otro”, asegura. Y es que pese a que se trata de un sistema de estudio no presencial, la docente de la Universidad de Concepción enfatiza que esto no implica que se trate de una opción más fácil. “No es cierto que se puede cursar bien y con éxito en menor tiempo que el que se destina a un curso presencial de la misma exigencia y calidad”, reflexiona. Pero para tener éxito no sólo se debe contar con el compromiso y dedicación del alumno. La tecnología también juega un rol relevante. Lo ideal es que el alumno cuente con conexión a internet estable y tengo un mínimo conocimiento de las herramientas digitales para no perder tiempo intentando, por ejemplo, descargar un archivo o enviando una tarea. En este ámbito, el servicio otorgado por la universidad también juega un rol relevante. La plataforma educativa debe ser sencilla de operar, diseñada de manera correcta para atender los requerimientos de quienes las ocupan y operativa en todo momento, sin restricciones de horario. EDUCACIÓN ONLINE BECAS Y CRÉDITOS Apoyo estatal para estudiar programas online Los alumnos pueden optar a becas o solicitar el Crédito con Aval del Estado en el caso de los programas que están acreditados por la Comisión Nacional de Acreditación (CNA). L a educación a distancia también cuenta con alternativas de financiamiento que, en algunos casos, son similares a las disponibles para carreras que tienen una modalidad tradicional, por lo que puede resultar muy beneficiosa para los estudiantes. Los alumnos pueden optar a becas o solicitar el llamado Crédito con Aval del Estado en el caso de los programas que están acreditados por la Comisión Nacional de Acreditación (CNA). Esto varía de acuerdo al proceso de acreditación que haya realizado cada universidad en cuanto a sus respectivas ca- rreras o posgrados. Los profesionales o funcionarios que trabajan en instituciones estatales tales como Servicios de Salud (SS) o Municipalidades pueden acceder a financiamiento del Estado, ya sea por recursos provenientes del Programa de Capacitación y Formación del Recurso Humano para la Atención Primaria de Salud; o a través de fondos de los mismos Servicios de Salud o comunas. En cuanto a programas de posgrado, la postulación a las becas para cursarlo se realiza a través de Conicyt. Por ejemplo, en el caso de la Universi- dad Andrés Bello, se puede optar a este beneficio para el Magíster en Enseñanza del Inglés como lengua extranjera, el Magíster en Ciencias Físicas y algunos doctorados. Por otra parte, los programas de posgrado en el área de educación, que se encuentran inscritos en Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas del Ministerio de Educación (CPEIP), permite a los profesores que una vez terminado la carrera o posgrado, puedan solicitar el beneficio de Asignación de Perfeccionamiento, según las horas cursadas y aprobadas. 5 EDUCACIÓN ONLINE 6 VENTAJAS DE ESTUDIAR EN ESTE FORMATO Beneficios que están a un click de distancia Armonía, compatibilización entre el estudio, trabajo y familia, acceso a quienes viven en zonas apartadas e incluso la incorporación de nuevas tecnologías a la rutina de personas adultas son algunos de las características que explican por qué este tipo de programas no presenciales ganan aceptación por parte de los chilenos. L a educación a distancia surge como respuesta a las necesidades de formación del mundo actual. Ya no existen barreras geográficas, ni de tiempo porque estos cursos tienen la principal características de ser flexibles y adaptarse a la rutina de sus alumnos. Y por sobre todo de proveer la oportunidad de capacitarse a mayor cantidad de personas respondiendo así a la demanda de especialización que requiere cualquier país en vías de desarrollo Además constituye una herramienta propia del mundo globalizado. Por ejemplo es posible acceder a cursos online en instituciones de educación superior que se encuentran en el extranjero. No sólo se ahorra en los gastos que implica trasladarse a vivir a otro país, sino también en muchas ocasiones estos programas presentan un arancel más bajo que los que se dictan de manera presencial. “Los beneficios de estudiar a través de la modalidad online son varios. Por una parte permite flexibilizar estudios, trabajo y familia. Esto tomando en consideración que el tiempo es un recurso escaso para la mayoría de las personas y el poder estudiar desde la modalidad de la cosa o lugar que cada persona escoge mejora la calidad de vida”, sostiene Carolina Gaete, directora de marketing del Instituto IACC. Junto lo anterior, Carolina Gaete explica que da la posibilidad de estudiar desde cualquier lugar del país, lo que beneficia directamente a chilenos que por razones geográficas no tenían la posibilidad de estudiar o debían viajar hasta 3 horas para poder llegar a una casa de estudios. Hoy los alumnos pueden acceder a la educación superior ahorrando costos, tie m p os d e traslado de manera 100% online. En el caso de Instituto IACC Online tiene más de siete mil alumnos a lo largo de todo Chile, incluyendo Isla de Pascua. Respecto a este tema, Cristián Bonilla, Jefe de Comunicaciones y Marketing de la Escuela de Enfermería de la Pontificia Universidad Católica de Chile, agrega que además de no existir ni restricción de tiempo ni espacio, estos programas presentan una flexibilidad que permiten al alumno capacitarse de a poco sin sobrecargarlo. “También entregan la posibili- dad de utilizar todas las herramientas que tienen las tecnologías de la información y comunicación, tales como comunicación vía streamming, foros asincrónicos, acceso a videos educativos, bibliotecas virtuales, chat, entre otros. Abre muchas puertas a aquellos estudiantes que no son nativos digitales”, precisa. Y por último, a través de esta modalidad se forman comunidades de aprendizaje ya que la clave de los cursos bajo esta modalidad es la conformación de un grupo. Una parte importante de lo que se aprende nace del otro y no del profesor. “Este es el caso de las buenas prácticas en salud o las experiencias exitosas, que se van compartiendo y permiten que otro las incorpore. Además, se forma un grupo humano que se comunica de manera digital y que muchas veces se sigue contactado una vez terminado el diplomado o curso”, precisa Cristián Bonilla. Otra institución que también ofrece programas de pre y posgrado bajo esta modalidad es la Universidad Andrés Bello. Sus carreras están diseñadas para brindar la oportunidad a las personas de perfeccionarse o acceder a mejores condiciones laborales, sin que esto implique un alto costo en su vida familiar o en su tiempo libre. “Lo que ofrecemos a través de nuestros programas online es la posibilidad de que los alumnos cuenten con su tiempo bajo control, para que así puedan mejorar su calidad profesional sin descuidar el trabajo, ni la vida familiar”, explica Tatiana Díaz, directora del portal online de UNAB. Esta institución, al igual que las anteriores, facilita el proceso de aprendizaje del alumno. Éstos nunca se encuentran solos. “Son siempre guiados por profesores especialistas y por tutores expertos en este tipo de plataformas”, agrega. La universidad ofrece una experiencia integral para que los alumnos desarrollen sus actividades académicas, por medio de una batería de recursos de aprendizaje, que participación en foros, presentaciones, lecturas complementarias, recursos multimedia y audiovisuales, simulaciones, foros interactivos, entre otros. Para lograrlo, los programas que se han diseñado responden a necesidades identificadas en el mercado y buscan que quienes accedan a ellos cuenten con las herramientas necesarias para alcanzar las mejores oportunidades en el mercado laboral. EDUCACIÓN ONLINE 7 EMPRESAS RECONOCEN LA PREPAPARACIÓN BAJO ESTA MODALIDAD Carreras y posgrados online: altamente valorados en el mercado laboral Ante la rápida expansión de los programas online en el sistema educacional chileno, muchos se preguntan si éstos estudios son valorados por los empleadores al momento de contratar. Tres expertos del área cuentan las experiencias de sus alumnos en sus respectivas casas de estudio. A ctualmente más de 19 instituciones de educación del país, tanto del Consejo de Rectores como privadas, imparten carreras o postítulos bajo la modalidad online. Y es que se trata de una alternativa que cada día gana más aceptación entre los chilenos debido a sus beneficios: flexibilidad para estudiar, equilibrio entre las obligaciones familiares y laborales, además de implicar una oportunidad única para convertirse en profesional. En este sentido, la oferta académica de estos programas se ha ampliado en las áreas de salud, ingeniería y humanista. Sin embargo, aún existe temor entre los futuros alumnos sobre si los títulos obtenidos tendrán el mismo peso en el mercado laboral. “Los programas que se han diseñado responden a necesidades identificadas en el mercado y buscan que quienes accedan a ellos cuenten con las herramientas necesarias para acceder a las mejores oportunidades en el mercado laboral”, explica Tatiana Díaz, Directora del campus online de la Universidad Andrés Bello. Esto luego de entender que la educación bajo esta modalidad constituye una necesidad para los profesionales de hoy, quienes buscan perfeccionarse, acceder a mejores oportunidades laborales, sin que eso implique un alto costo que podría mermar su situación económica o calidad de vida. La profesional explica que sus programas fueron creados con una mirada de realidad, observando los diferentes mercados laborales e identificando en éstos sus falencias y oportunidades. “Con esos insumos hemos confeccionado programas que satisfacen necesidades reales de los profesionales de hoy y que les entregan herramientas concretas para mejorar su empleabilidad y que los ubican en una posición de competitividad real en las diversas áreas en las que se desenvuelven”, asegura la directiva. Y en este sentido, garantizan que el título obtenido una vez que finalicen el programa tendrá la misma validez y re- conocimiento que otro fruto de la educación presencial. “Se trata de carreras o posgrados acreditadas en importantes áreas como la gestión institucional, docencia de pregrado, investigación, vincula- ción con el medio y además certificados por la Middle States Commission of Higher Education”, precisa. En este ámbito, se exige cooperación a los alumnos para lograr estos objetivos. Deben demostrar interés por su propia formación, no muy diferente de lo que exige la presencialidad. En promedio, los programas demandan una dedicación de 12 a 15 horas semanales, “pues los Programas UNAB Online tienen las mismas exigencias académicas que la modalidad presencial,, sólo que el alumno define horarios de acuerdo a su disponibilidad de tiempo, permitiendo coordinar vida laboral y personal de mejor manera”, asegura la directiva. Quien también comparte esta premisa de que los títulos obtenidos bajo la modalidad online son valorados en el mercado, lo que implica que se vuelvan cada vez más populares entre quienes cursar una carrera o perfeccio- narse es Cristián Bonilla, jefe de Comunicaciones y Marketing de la Escuela de Enfermería de la Pontificia Universidad Católica. “La mayor parte de los empleadores ni siquiera preguntan en qué modalidad se cursó el programa educativo. En consecuencia con eso, estos cursos o diplomados sólo imparten objetivos y contenidos que se pueden adquirir por esta vía. En el caso de las habilidades prácticas, estas deben ser reforzadas con el entrenamiento presencial”, explica. Bonilla enfatiza que para cumplir con las altas exigencias por la PUC, se recomienda que quienes se matriculen sean adultos responsables, motivados, sistemáticos y con capacidad de gestionar su propio aprendizaje. Es decir, que pueda reservar tiempos protegidos de dedicación al estudio y a la interacción virtual con sus compañeros. “Se debe disponer de tiempo protegido real para estudio y trabajo online. Un error fre- cuente es minimizar estos cursos por ser a distancia, ya que en la práctica requieren varias horas de dedicación semanal, al igual que un programa presencial. Y en este sentido, el Instituto IACC Online comparte una opinión similar a la expuesta por el resto de las casas de estudio. Pese a que aún están en proceso de implementación de una oficina Vinculación con el Medio y egresados para monitorear las cifras de inserción laboral, su Directora de Marketing, Carolina Gaete, comenta que muchos de sus titulados les han informado que tras terminar sus estudios fueron promovidos o mejoraron sus condiciones laborales. “Esto nos enorgullece porque nuestra misión es entregarles las herramientas para mejorar sus conocimientos y capacidades de manera de entregar a las empresas chilenas profesionales de calidad y que sean un aporte a la sociedad”, concluye. EDUCACIÓN ON-LINE 6 PUBLIRREPORTAJE Instituto IACC: líderes en Chile en educación 100% Online I nstituto Profesional IACC, cuenta con más de 34 años de trayectoria, es autónomo y hoy es líder en educación 100% Online en Chile. IACC ofrece una modalidad de estudio que día a día va logrando más alumnos en carreras Técnicas y Profesionales 100% online, lo cual les permite a sus estudiantes estudiar a la hora y desde el lugar que quieran, solo necesitan un computador y señal de internet. Con más de 7.000 alumnos a lo largo de todo Chile, incluso en Isla de pascua, Instituto IACC ofrece programas académicos a través de sus cuatro escuelas: de Administración, de Procesos Industriales, de Informática y de Desarrollo Social. La modalidad 100% online del Instituto IACC, hace posible acceder a una educación de calidad y a la vez les permite a sus estudiantes mejorar la calidad de vida ayudándolos a compatibilizar estudio, trabajo y familia. Estudiantes de todas las edades y provenientes de todas las regiones de Chile han evidenciado que ya no es necesario recorrer kilómetros de distancia a una sede educacional para estudiar de forma presencial; el alumno puede desde su casa, su oficina o el lugar que elija, conectarse a la plataforma y realizar sus estudios de manera disciplinada y organizada. “Las barreras geográficas ya no son un obstáculo para estudiar. Hoy puedes lograr un título de Ingeniero o Técnico de nivel superior, estudiando a través de nuestra plataforma 100% Online, conectándote en las horas que más te acomode.” señala el Vicerrector Académico, Eduardo Hernández . “Tenemos más de 1.200 titulados que nos transmiten sus agradecimientos hacia la institución y hacia los profesores, con quienes se comunicaban a través de la plataforma de estudio Online y que hoy se enfrentan al mercado laboral con mayor conocimiento y mejores habilidades”. Instituto Profesional IACC, ofrece 14 carreras técnicas que duran dos años y cuatro carreras profesionales que duran cuatro años de estudio. Además contamos con Programas de Continuidad de estudios para las ingenie- rías en Prevención de Riesgos, en Administración de Empresas, en Recursos Humanos y en Informática . Instituto IACC 100% Online cuenta con admisión durante ocho meses y “Para incentivar a quienes quieran empezar a estudiar en el segundo Semestre del 2015, este mes de Junio y el próximo de julio, de forma excepcional ofrecerá a sus estudiantes descuentos de hasta un 35% en becas y descuentos con matrícula costo cero, lo que se convierte en una excelente opción con aranceles a la medida de todos los postulantes”, señala María José Orellana, Directora de Ventas de Instituto IACC. Más información y testimonios de titulados en www.iacc.cl.