1 1º BACHILLERATO HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORANEO UNIDAD DIDACTICA El periodo de entreguerras (2) La crisis de la democracia y el ascenso de los fascismos La democracia parlamentaria salió reforzada después de la I Guerra Mundial ya que sus principales representantes – Reino Unido, Francia y Estados Unidos – habían sido los vencedores y el prestigio de estos países favoreció el establecimiento de regímenes democráticos. En los años posteriores a la finalización de la Gran Guerra, la democracia se profundizó. El sufragio universal masculino se extendió y el sufragio femenino comenzó también a instaurarse en algunos países. El sistema democrático se afirmaba al reconocerse una serie de derechos individuales, elecciones libres, igualdad ante la ley y libertad sindical. Pero los problemas políticos derivados de la I Guerra Mundial y las crisis económicas (1921 y, sobre todo, 1929) provocaron la aparición de movimientos antiliberales y anticapitalistas que atacaban a la democracia en una doble dirección: Por la izquierda: el socialismo que defendía la “dictadura del proletariado”. El ejemplo de la Revolución Rusa, dio lugar a la aparición de partidos comunistas. El comunismo se presentó como una alternativa obrera a la democracia encontrando adeptos en la clase trabajadora y en los intelectuales. Por la derecha: movimientos autoritarios , antidemocráticos que culminarían con 1 la aparición de los fascismos. El resultado final fue negativo para los regímenes democráticos. El autoritarismo se impuso en numerosos países europeos y latinoamericanos. Las formas más brutales de dictadura, los fascismos, se extendieron por Europa. La izquierda, después de años de enfrentamientos internos, intentó frenar este avance con la creación de los Frentes Populares2 a partir de 1936. 1 Autoritarismo, en ciencia política, sistema de Gobierno e ideología donde todas las actividades sociales, políticas, económicas, intelectuales, culturales y espirituales se hallan supeditadas a los fines de los dirigentes y de la ideología inspiradora del Estado. Varias características importantes distinguen el autoritarismo de otras formas anteriores, el absolutismo y la tiranía. En las formas anteriores de autocracia, la gente podía vivir y trabajar con una cierta independencia, siempre y cuando no se inmiscuyera en política. Sin embargo, en el autoritarismo moderno el pueblo se ve obligado a depender por entero de los deseos y caprichos de un partido político y de sus dirigentes, por regla general a causa de la adhesión de éstos a una ideología que lo engloba todo. Las autocracias anteriores estaban gobernadas por un monarca que gobernaba basado en un principio, como por ejemplo el derecho divino de los reyes, mientras que el Estado autoritario moderno está con frecuencia dirigido por un partido político, que encarna una ideología que dice tener la autoridad universal y no permite ninguna discrepancia de lealtad o conciencia. 2 Frente Popular es una coalición de partidos de izquierda que se presentan a unas elecciones para frenar el ascenso de las derechas y los fascismos Departamento de Geografía e Historia I.E.S. “Mar de Alborán”. Estepona 2 El mapa de Europa se transformó desde 1925, aumentando el número de países que adoptaron regímenes dictatoriales o fascistas Régimen comunista Régimen autoritario Régimen nazi Régimen fascista Democracias liberales Año de la ruptura democrática Estonia (1934) Finlandia Noruega Suecia 1922 Alemania 1933 Portugal 1926 Italia 1922 España España 1923-1930 1923-1930 1939 1939 Unión de Repúblicas Socialistas Soviéticas 1917 Letonia (1934) Polonia Polonia (1926) (1926) Lituania (1926) Austria Hungría 1934 1938-1944 Rumania Rumania 1938 1938 Yugoslavia 1929 Bulgaria 1923 Albania 1925 Grecia 1925-1926 1936 De los movimientos fascistas que surgen en Europa en la década de los años veinte y treinta, caracterizados por el nacionalismo extremo, el anticomunismo, el odio radical a la democracia y el culto a la violencia, y cuyo objetivo era establecer un Estado totalitario de partido único, sólo el fascismo italiano y el nazismo alemán lograron el propósito de establecer en sus respectivos países un régimen totalitario. Totalitarismo Régimen político antidemocrático en el que todos los poderes estatales se concentran en un grupo reducido de personas y en el que no son permitidas las formas de oposición ni el ejercicio de la mayoría de derechos públicos y políticos. El totalitarismo es un régimen de partido único que dispone de un control absoluto de los medios de comunicación, de educación y de la cultura, un poderoso aparato represivo y una férrea ideología. Departamento de Geografía e Historia I.E.S. “Mar de Alborán”. Estepona 3 Principios ideológicos y métodos de organización de los regímenes fascistas A diferencia del liberalismo político o del marxismo, no existe una exposición coherente y ordenada de los principios ideológicos del fascismo. Tanto la ideología fascista como la nazi, se va desarrollando a medida que ambos movimientos van conquistando el poder. Hitler redacta su libro Mein Kampf (Mi lucha) entre 1924 y 1927, y Mussolini expone sus ideas en su obra La doctrina del fascismo (1932-1934). Los principios fundamentales de los movimientos fascistas son las siguientes: Nacionalismo radical desarrollado a partir de un Estado totalitario y absoluto: Se concibe el Estado como un órgano de dominación y control de todos los aspectos de la vida. Esta idea de la supremacía del Estado sobre el individuo que debe someterse a “los intereses superiores de la colectividad”, implica la negación de los principios del liberalismo, tales como el respeto a los derechos individuales, la separación de poderes y la soberanía nacional. El nazismo añade a esto la idea de un Estado basado en planteamientos racistas. Para Hitler, el fin supremo del Estado nazi es preservar la pureza racial, lo cual justifica su política racista y antisemítica (exterminio de los judios). Campos de concentración Durante la II Guerra Mundial, los nazis hicieron prisioneros entre 7 y 8 millones de personas (en su mayoría judíos europeos) y los confinaron en 22 campos de concentración. Algunos fueron asesinados por pelotones de fusilamiento, otros murieron de inanición o como resultado de experimentos llevados a cabo por doctores y científicos alemanes. La mayoría murió en las cámaras de gas. Documento 1 “El fascismo niega que el número, por el mero hecho de ser número, pueda dirigir las sociedades humanas, niega que este número pueda gobernar gracias a una consulta periódica. Afirma la desigualdad indeleble, fecunda y bienhechora de los hombres que no es posible nivelar gracias a un hecho mecánico y exterior como el sufragio universal. Se puede definir a los regímenes democráticos como aquellos que dan al pueblo, de tiempo en tiempo, la ilusión de la soberanía... Benito Mussolini: La doctrina del fascismo, 1932 Documento 2 “Nosotros, los nacionalsocialistas, debemos establecer una distinción bien marcada entre el Estado que es el continente, y la raza, que es el contenido. El continente no tiene razón de ser si no es capaz de conservar y preservar su contenido. Según esto, el fin supremo de un Estado racista consiste en la conservación de aquellos elementos raciales que como factores de cultura, fueron capaces de crear lo bello y los signos inherentes a una sociedad humana superior. El Estado racista habrá cumplido su papel supremo de formador y educador cuando haya grabado en el corazón de la juventud que le ha sido confiada, el espíritu y el sentimiento de la raza. Es preciso que ni un solo muchacho o muchacha puedan dejar la escuela sin estar plenamente instruido en la pureza de la sangre y en la necesidad absoluta de mantenerla pura. Adolf Hitler : Mi lucha, 1925-1927 Departamento de Geografía e Historia I.E.S. “Mar de Alborán”. Estepona 4 El nacionalismo radical aparece también ligado a un imperialismo militarista. En el caso alemán esto se expresa en el objetivo de crear una “Gran Alemania” que abarque a todos los miembros de la raza aria sin tener en cuenta las fronteras políticas establecidas y en la exigencia de un “espacio vital” para el desarrollo de esa raza aria. Culto a la personalidad del jefe o caudillo: El jefe – Duce (Mussolini), Führer (Hitler) – representa la autoridad y el orden y su destino se identifica con el de la nación. Se reconoce la desigualdad natural de los individuos. La sociedad debe estar dirigida por “los mejores y más fuertes” con lo que se niega el principio del gobierno representativo y el control democrático del poder. La idea de superioridad se extiende a otros aspectos: el hombre es superior a la mujer, el militar es superior al civil y el miembro del partido es superior al que no lo es. Benito Mussolini Benito Mussolini gobernó Italia desde 1922 hasta 1943. Fundó la primera agrupación política fascista y, más tarde, se alió con Alemania durante la II Guerra Mundial. Asumió el título de Il Duce. El lema del fascismo era :"¡Creer! ¡Obedecer! ¡Combatir!" En general, veneraban la fuerza: la heroica voluntad del gran líder, la fuerza vital del Estado, la mística de los uniformes y formaciones paramilitares, y la utilización de la violencia para afianzar y fomentar el poder político. Se presenta como un movimiento revolucionario: El fascismo pretende ser un movimiento tanto anticapitalista como antisocialista. Por eso predica un “socialismo nacional” con falsas reivindicaciones anticapitalistas que pudieran atraer tanto a los obreros como a las clases medias amenazadas por la crisis económica y por el paro. Documento 3 “...En las corporaciones, el sindicalismo fascista encuentra su meta. El sindicalismo de cualquier índole, tiene un proceso que podría llamarse común, salvo en los métodos; se comienza por la educación del individuo en la vida asociativa; se continua con la estipulación de los contratos colectivos, se perfecciona la habilidad profesional. Pero mientras el sindicalismo socialista, por el camino de la lucha de clases desemboca en la política con su programa de supresión de la propiedad privada y de la iniciativa individual, el sindicalismo fascista, a través de la colaboración de las clases, desemboca en las corporaciones, que dan a la colaboración armonía, defendiendo la propiedad privada pero elevándola a función social, respetando la iniciativa privada, pero en el ámbito de la vida y la economía de la nación.” Discurso de Mussolini en el Consejo Nacional de las Corporaciones, abril de1930 Departamento de Geografía e Historia I.E.S. “Mar de Alborán”. Estepona 5 Se afirman como valores positivos, la violencia, la guerra el fanatismo y la intolerancia: Los padres alemanes recibían presiones para que sus hijos, a partir de los 6 años, ingresasen en las Juventudes Hitlerianas Desarrollo de formas de organización capaces de movilizar y manipular a las masas: Un Partido Unico, centralizado, jerarquizado y militarizado: Partido Nacional Socialista alemán (partido nazi), o el Partido Nacional Fascista italiano. Organización de fuerzas paramilitares: las Squadra d´azione del fascismo italiano o las SS nazis, que actuaron como instrumento fundamental para la toma y el control del poder. Creación de organizaciones juveniles: En Italia, los muchachos a partir de los 7 años entraban en organizaciones militarizadas llamadas Balillas. En Alemania, las Juventudes Hitlerianas, desarrollaron en los jóvenes el espíritu de obediencia fanática al régimen. Incluso otras organizaciones se encargaban de organizar el ocio de los trabajadores. Utilización masiva de medios de propaganda y manipulación de las masas La celebración de los Juegos Olímpicos de Berlín en 1936, se convirtió en un gigantesco acontecimiento propagandístico para el régimen nazi. Los Juegos deberían ser un espléndido escaparate para anunciar al mundo la “nueva era”, lo que según los nazis quería decir que se iniciaba la era de la supremacía alemana. Para demostrarlo, Hitler había preparado un escenario grandioso. Frente a los 2,5 millones de dólares invertidos por la organización de los Juegos de Los Angeles de 1932, el gobierno alemán se gastó 30 millones de dólares. Se levantó, por ejemplo, un coliseo con capacidad para 110.000 espectadores. Departamento de Geografía e Historia I.E.S. “Mar de Alborán”. Estepona 6 Dibujo realizado en 1934 que representa a Alemania bajo la protección de Hitler Cartel propagandístico en el que puede leerse: “La juventud sirve al Führer. Todos los niños de diez años en las Juventudes Hitlerianas” La llegada al poder del fascismo y del nazismo. El fascismo en Italia La I Guerra Mundial, en la que Italia había participado del lado de los vencedores, tuvo consecuencias que prepararían el triunfo del fascismo: ♦ ♦ ♦ ♦ ♦ Los tratados de paz de 1919, no habían concedido a Italia las promesas territoriales que los aliados le prometieron en 1915. Este hecho originó la idea de un cierto engaño y provocó el desarrollo de un fuerte nacionalismo. La crisis económica de 1920-1921 tiene graves consecuencias para la economía italiana: cierre de industrias, pérdida de beneficios de los grandes industriales, agitación social por el elevado número de parados y el alza del coste de la vida. Los partidos políticos se encuentran inmersos en luchas y divisiones internas y no son capaces de dar salida a la situación existente. Benito Mussolini, militante del Partido Socialista italiano desde 1900, lo abandona en 1914 por defender la entrada Italia en la Guerra Mundial. En 1919 crea el movimiento de los fasci italiani di combattimento(también llamados camisas negras). Su programa defiende ciertas reformas sociales y económicas semejantes a las socialistas, pero su nota más característica es su voluntad de eliminar a los partidos políticos a los que considera la causa de todos los males de Italia. Inicialmente tuvieron una aceptación reducida, pero sus militantes eran muy activos en los enfrentamientos con militantes izquierdistas y pronto los empresarios ven en ellos un instrumento para frenar el movimiento obrero. En 1921 se crea el Partido Fascista que con la ayuda financiera de los patronos y grandes propietarios, entra en el Parlamento. La agresiva actuación de los fascistas ante las agitaciones sociales promovidas por la izquierda, les presenta ante gran parte de la sociedad italiana, y sobre Departamento de Geografía e Historia I.E.S. “Mar de Alborán”. Estepona 7 todo de la clase dirigente, como la solución a la inestabilidad social y política y al temor de una revolución de izquierdas semejante a la rusa. ♦ En 1922, el rey Víctor Manuel III confía a Mussolini la formación de una nuevo gobierno. En 1924, se modifica la ley electoral y los fascistas obtienen el 65% de los votos. A finales de 1925, se aprueba una ley que otorga plenos poderes a Mussolini. Se suprime el derecho de huelga y se establece el sindicato fascista como el único representante de los trabajadores; se eliminan los partidos políticos y el Partido Fascista se constituye en el partido único. Se crea un tribunal especial y una policía política (la OVRA) para detener y juzgar a todos los opositores. El nazismo en Alemania ♦ ♦ ♦ ♦ ♦ ♦ Tras la abdicación del emperador Guillermo II, se proclama en Alemania la República. El nuevo régimen tiene que enfrentarse a una grave crisis de posguerra agravada por la inflación y por las fuertes indemnizaciones impuestas por los países vencedores, en el tratado de Versalles. Los gobernantes no consiguieron frenar las graves tensiones sociales, sindicales y nacionalistas. Va tomando fuerza el NSDAP (Partido Nacional Socialista Obrero Alemán), vulgarmente conocido como el partido nazi. Este partido se definía como nacionalista y antisemita, defendía la abolición de los partidos políticos y la exclusión de los judíos de la ciudadanía. A este partido se afilió el austríaco Adolf Hitler en 1919. Pasaría a ser jefe del NSDAP en 1926. En 1929, la crisis económica internacional y sus consecuencias radicalizan la situación. La sociedad alemana se debate entre los comunistas y los nazis. En 1921, el NSDAP tenía 3000 afiliados y en 1931 ya contaba con 800.000. En las elecciones presidenciales de 1932, ganadas por el mariscal Hindenburg, Hitler obtuvo 13,4 millones de votos y esto llevó a Hindenburg a formar un gobierno con participación de los nazis. En 1933 encarga a Hitler encabezar ese gobierno. El incendio del Reichstag (el palacio del Parlamento alemán), del que culpó a los comunistas, dio a Hitler la excusa necesaria para comenzar el desmantelamiento de la democracia en Alemania. En 1933 convocó nuevas elecciones ganadas mayoritariamente por el partido nazi. Obtuvo poderes extraordinarios del parlamento y con ellos decretó la disolución de los partidos políticos, excepto el NSDAP, y de los sindicatos. Se creó una policía política (la Gestapo) y comenzaron a funcionar campos de concentración para los disidentes y delincuentes, a los que sumarían los judíos desde 1935. Su exterminio comenzaría en 1938, en la Noche de los cristales (9-10 de noviembre) “La fecha del 9 de noviembre de 1938 ha pasado a la historia como “la noche de los cristales”, para definir la acción orientada a destruir las tiendas de propiedad judía: 815 tiendas judías destruidas, 29 grandes almacenes incendiados, 171 casas destruidas, 191 sinagogas incendiadas. Al mismo tiempo fueron detenidos 200.000 judíos, asesinados 36 y otros 36 gravemente heridos. A partir de noviembre de 1939, los judíos no podían frecuentar ni teatros ni cinematógrafos públicos, ni los lugares de veraneo, ni los hospitales ni los jardines públicos. En los trenes, los judíos sólo tenían derecho a sentarse cuando estaban acomodados los alemanes. Para terminar a los judíos se les imponía un tributo colectivo de mil millones de marcos, como castigo a sus odiosos crímenes. En enero de 1941, los judíos se vieron obligados a llevar como distintivo la estrella amarilla” E. COLLOTI: La Alemania nazi Departamento de Geografía e Historia I.E.S. “Mar de Alborán”. Estepona