Programación 1er Trimestre

 Reconocer las partes de la cara: cara, pelo, frente, nariz, boca, labios,
lengua, dientes, orejas, ojos.
 Identificar las partes de la cara: cara, pelo, frente, nariz, boca, labios,
lengua, dientes, orejas, ojos.
 Reconocer las partes del cuerpo: cabeza, cuello, tronco, cintura, brazos,
mano, dedos, espalda, pene, vulva, culo, piernas, pie.
 Identificar las partes del cuerpo: cabeza, cuello, tronco, cintura, brazos,
mano, dedos, espalda, pene, vulva, culo, piernas, pie
 Psicomotricidad: gatear, arrastrarse, andar sin perder el equilibrio sobre
una línea, caminar de puntillas, saltar a la pata coja, saltar con pies juntos.
 Vocabulario básico relacionado con: el aula, el parque, el otoño, la casa, la
familia, la navidad
 Reconocer algunas características del otoño
 Identificar algunos frutos de otoño
 Reconocer algunos símbolos religiosos: las manos juntas, la corona de
adviento, miembros del Nacimiento.
 Reconocer los números: 1,2,3.
 Reconocer las vocales
 Reconocer las figuras planas: círculo, cuadrado.
 Identificar los números: 1,2,3.
 Identificar las vocales
 Identificar las figuras planas: círculo, cuadrado.
 Conceptos básicos:
Reconocer las cualidades y propiedades: grande/pequeño, mediano,
alto/bajo, muchos/pocos, abierto/cerrado
Identificar las cualidades y propiedades: grande/pequeño, mediano,
alto/bajo, muchos/pocos, abierto/cerrado
Reconocer los conceptos espacio-temporales: dentro/fuera, arriba/abajo,
encima/debajo
Identificar los conceptos espacio-temporales: dentro/fuera, arriba/abajo,
encima/debajo
 Reproducir siguiendo la direccionalidad correcta por encima de los puntitos
de los números 1,2,3 y las vocales.
 Reconocer e identificar los colores.
 Dibujar la cara de una persona, una persona y un animal
 Resolver puzzles de 6 piezas
 Hacer seriaciones atendiendo a dos elementos
 Conocer hechos de la vida de Jesús: Nacimiento