ieem) economía

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INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL
SECRETARIA ACADEMICA
DIRECCION DE ESTUDIOS PROFESIONALES EN INGENIERIA Y CIENCIAS FISICO MATEMATICAS
ESCUELA:
UPIICSA
CARRERA:
INGENIERIA INDUSTRIAL
LINEA CURRICULAR:EVALUACION DE PROYECTOS
COORDINACION:
ACADEMIA DE ECONOMIA
DEPARTAMENTO: CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS
ASIGNATURA:
ECONOMIA
CLAVE:
IEEM
SEMESTRE:
SEXTO
CREDITOS:
8
VIGENTE: ENERO 2001
TIPO DE ASIGNATURA:
TEORICA
MODALIDAD: Escolarizada
X
Abierta
.
FUNDAMENTACION DE LA ASIGNATURA
ASIGNATURAS ANTECEDENTES : Ninguna
ASIGNATURAS COLATERALES :
Ninguna
ASIGNATURAS CONSECUENTES : Ingeniería Económica, Evaluación de Proyectos, Estructura Productiva de la Economía Mexicana
La economía, ciencia social que se encarga de estudiar asuntos relacionados con la producción, distribución y el consumo de bienes y servicios, es un campo
muy importante para ser conocido por los estudiantes de educación superior.
OBJETIVO DE LA ASIGNATURA
Al término del curso, el alumno: Evaluará la conducta del consumidor y del productor y como su interpelación permite fijar el precio del mercado,. Así mismo el
alumno aplicara los conocimientos teórico - prácticos para ubicar a la empresas y sus problemas fundamentales en el entorno macroeconómico en que funciona
TIEMPOS TOTALES ASIGNADOS:
H/SEMESTRE:
72
H/SEMANA:
H/TEORIA/SEMESTRE: 72
H/PRACTICA/SEMESTRE:
4
PROGRAMA ELABORADO O ACTUALIZADO
POR: ACADEMIA DE ECONOMIA
REVISADO POR: JEFATURA DE LA CARRERA DE
INGENIERIA INDUSTRIAL
APROBADO POR:C.T.C.E.
09/10/2000
PRESIDENTE
ING. FRANCISCO BOJORQUEZ HERNANDEZ
AUTORIZADO POR:
COMISION DE PLANES Y PROGRAMAS DE
ESTUDIO DEL C.G.C. DEL IPN
20/10/2000
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ASIGNATURA:
ECONOMIA
CLAVE:
HOJA:
2
IEEM
DE
.
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FUNDAMENTACION
El conocimiento de la economía no debe de ser exclusivo del economista profesional, sino que todo estudiante de cualquier disciplina debe tener nociones
acerca de los problemas económicos que presenta toda estructura económica en general y la empresa en particular. Si consideramos que entre los objetivos
del ingeniero industrial están los de contribuir al desarrollo industrial, mediante aplicación de tecnologías, tomando en cuenta los recursos, materiales y
financieros; entonces el estudiante de ingeniería industrial no debe trabajar desligado de la necesidades sociales y desvinculado del ámbito económico político que lo rodea. Por lo tanto este curso deberá proporcionar los conceptos básicos de la teoría económica, con el objeto de comprender las leyes
económicas y sean instrumentos científicos que le permitan analizar críticamente la problemática económica del país desde el marco de la entidad productiva.
Aplicarán técnicas combinadas de aprendizaje por recepción y por descubrimiento, las prácticas ayudaran a que el aprendizaje sea significativo al relacionar
teoría y práctica.
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ASIGNATURA:
No. UNIDAD
ECONOMIA
CLAVE:
HOJA:
3
IEEM
DE
.
11 .
I
NOMBRE
INTRODUCCION
OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD
Al término de la unidad el alumno:
•
Explicará el concepto de economía las partes que la constituyen así como diferenciar los ámbitos de estudio de la microeconomía y la macroeconomía.
HORAS
No.
TEMA
1.1
1.2
1.3
TEMAS
Conceptos y Definiciones
a)Economía
b)Escasez
c)Elección
d)Costo de oportunidad
e)Frontera de posibilidades de producción
Partes de la Economia
a)Economía descriptiva
b)Teoría económica
c)Política económica
Economía Positiva y Economía Normativa
•
•
•
•
•
•
INSTRUMENTACION DIDACTICA
T
Exposición del tema por parte del
profesor, estudiando y presentando
ejemplos y casos ilustrativos.
Análisis y solución de ejercicios por el
estudiante.
4
MATERIAL DIDACTICO
2
Pintarrón y marcadores.
Manuales, apuntes y problemarios.
Proyector de acetatos.
T.V. y videocasetera.
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P
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CLAVE
BIBLIOGRAFIA
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3B
4C
5B
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ECONOMIA
CLAVE:
HOJA:
4
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DE
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HORAS
No.
TEMA
1.4
TEMAS
Enfoques de la Economía
a)Microeconómico
b)Macroeconómico
•
•
1.5
Sistema Económico
a)Elementos
b)Agentes económicos
c)Economía cerrada
d)Economía abierta
e)Problema económico
¿Qué producir?
¿Cuánto producir?
¿Cómo producir?
¿Para quién producir?
f)Economía de mercado y economía planificada,
economía mixta
INSTRUMENTACION DIDACTICA
T
Exposición del tema por parte del
profesor, estudiando y presentando
ejemplos y casos ilustrativos.
Análisis y solución de ejercicios por el
estudiante.
2
MATERIAL DIDACTICO
•
•
•
•
Pintarrón y marcadores.
Manuales, apuntes y problemarios.
Proyector de acetatos.
T.V. y videocasetera.
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CLAVE
BIBLIOGRAFIA
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3B
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No. UNIDAD
ECONOMIA
CLAVE:
HOJA:
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II
NOMBRE
LA EMPRESA Y EL MERCADO
OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD
Al término de la unidad el alumno:
•
•
Explicará cómo funciona una economía de mercado y como se fija el precio, basándose en el conocimiento de la demanda y la oferta
Clasificará los tipos de mercado en base a sus características.
HORAS
No.
TEMA
2.1
TEMAS
Mercado
a)Concepto
b)Funciones del mercado
c)Funciones del precio
INSTRUMENTACION DIDACTICA
•
•
2.2
Clasificación de los Mercados y sus Caracteristicas
a)Competencia perfecta
b)Competencia imperfecta
Monopolio
Oligopolio
Duopolio
Competencia monopolística
Exposición del tema por parte del
profesor, estudiando y presentando
ejemplos y casos ilustrativos.
Análisis y solución de ejercicios
por el estudiante.
T
2
2
MATERIAL DIDACTICO
•
•
•
•
Pintarrón y marcadores.
Manuales, apuntes y problemarios.
Proyector de acetatos.
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BIBLIOGRAFIA
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CLAVE:
HOJA:
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HORAS
No.
TEMA
2.3
2.4
2.5
TEMAS
Demanda
a)Definición
b)Factores que la determinan
c)Tabla y gráfica de la demanda
d)Cambio de la Q demanda
e)Extensión y contratación de la demanda
Elasticidad
a)Definición
b)Elasticidad-precio
c)Elasticidad-ingreso
d)Elasticidad cruzada
Oferta
Definicion
Factrores que la determinan
Tabla y gráfica de la oferta
ü Extensión y contraccion de la oferta
2.6
Elasticidad-precio de la oferta
2.7
Determinacion del precio de equilibrio
2.8
Estatica comparativa
Cambios en el precio de equilibrio ante
desplazamientos de las curvas de oferta y demanda
•
•
INSTRUMENTACION DIDACTICA
T
Exposición del tema por parte del
profesor, estudiando y presentando
ejemplos y casos ilustrativos.
Análisis y solución de ejercicios por el
estudiante.
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MATERIAL DIDACTICO
•
•
•
•
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Pintarrón y marcadores.
Manuales, apuntes y problemarios.
Proyector de acetatos.
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3
3
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BIBLIOGRAFIA
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ECONOMIA
CLAVE:
HOJA:
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III
NOMBRE
LA EMPRESA Y SU FUNCIONAMIENTO
OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD
Al término de la unidad el alumno:
•
•
Describirá lo que es una empresa, así como la forma en que se organiza
Explicará como se establece el precio y la cantidad de equilibrio para una empresa que se mueve en competencia perfecta y en competencia
monopolística..
HORAS
No.
TEMA
3.1
TEMAS
INSTRUMENTACION DIDACTICA
Definición de las industrias
•
3.2
3.2.1
3.2.2
Tipos de empresa
Por su tamaño
Por su organización
•
3.3
Financiamiento
3.4.
3.4.1
3.4.2
3.4.3
3.4.4
Determinacion del nivel deproducción.
Función Producción
La tecnología la función producción
Producto total,medio y marginal
La ley de rendimientos decrecientes
Exposición del tema por parte del
profesor, estudiando y presentando
ejemplos y casos ilustrativos.
Análisis y solución de ejercicios por el
estudiante.
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2
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MATERIAL DIDACTICO
•
•
•
•
Pintarrón y marcadores.
Manuales, apuntes y problemarios.
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T.V. y videocasetera.
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BIBLIOGRAFIA
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ECONOMIA
CLAVE:
HOJA:
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DE
.
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HORAS
No.
TEMA
3.5
3.5.1
3.5.2
3.5.3
3.6
TEMAS
Producción, costos e ingresos
. Análisis de corto plazo
Costo total
Costos medios y marginal
Nivel de producción y
Capacidad productiva.
. Análisis de largo plazo
Isocuantas e isocostos
Tamaño de planta
Rendimientos a escala
Ingresos
Ingreso total, medio y
Marginal
Determinación
de
precio en la competencia
perfecta
ü Enfoque total
ü Punto de equilibrio
ü Enfoque marginal
ü Maximización de beneficios
ü Nivel de producción mínima
3.6.2 En competencia monopolistica
Enfoque marginal
•
•
INSTRUMENTACION DIDACTICA
T
Exposición del tema por parte del
profesor, estudiando y presentando
ejemplos y casos ilustrativos.
Análisis y solución de ejercicios por el
estudiante.
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MATERIAL DIDACTICO
•
•
•
•
Pintarrón y marcadores.
Manuales, apuntes y problemarios.
Proyector de acetatos.
T.V. y videocasetera.
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BIBLIOGRAFIA
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ECONOMIA
CLAVE:
HOJA:
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11 .
IV
NOMBRE
LA EMPRESA Y SU ENTORNO ECONOMICO
OBJETIVOS PARTICULARES DE LA UNIDAD
Al término de la unidad el alumno:
•
Analizará las variables Keynesianas y el enfoque neoliberal de la teoría macroeconómica, deduciendo su influencia en la política económica en México.
Así mismo analizará los principales indicadores económicos y los problemas a los que se enfrenta la economía..
HORAS
No.
TEMA
4.1
TEMAS
Teoria macroeconomica
a) Enfoque Keynesiano
b) Enfoque neoliberal
•
•
4.2
Analísis de los indicadores económicos
a) Importancia del análisis del PIB
b) Métodos a nivel global para obtener el PIB
c) Producto a precios corrientes y constantes
d)Índice de precios
4.3
Inflación
a) Concepto y tipos
b) Causas y Consecuencias
c) Inflación y políticas de ajuste
d) Impacto de la inflación en las empresas
4.4
Desempleo
A) PEA y desempleo (Medición)
b) Causas y consecuencias
c) Tipos de desempleo
INSTRUMENTACION DIDACTICA
T
Exposición del tema por parte del
profesor, estudiando y presentando
ejemplos y casos ilustrativos.
Análisis y solución de ejercicios por el
estudiante.
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MATERIAL DIDACTICO
•
•
•
•
Pintarrón y marcadores.
Manuales, apuntes y problemarios.
Proyector de acetatos.
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BIBLIOGRAFIA
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ECONOMIA
CLAVE:
HOJA:
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HORAS
No.
TEMA
4.5
TEMAS
Politica económica y su impacto en las empresas
a) Política fiscal
b) Política monetaria
c) Sistema financiero mexicano
•
•
INSTRUMENTACION DIDACTICA
T
Exposición del tema por parte del
profesor, estudiando y presentando
ejemplos y casos ilustrativos.
Análisis y solución de ejercicios por el
estudiante.
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MATERIAL DIDACTICO
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Pintarrón y marcadores.
Manuales, apuntes y problemarios.
Proyector de acetatos.
T.V. y videocasetera.
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CLAVE
BIBLIOGRAFIA
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PERIODO
1°
DEPARTAMENTAL
2°
DEPARTAMENTAL
3°
DEPARTAMENTAL
CLAVE
B
CLAVE:
HOJA:
1 IEEM
11
DE
UNIDADES TEMÁTICAS
I, II
Examen 80%
III
Examen 80%
IV
Examen 80%
Tareas 10%
Participación 10%
T o t a l ..................................................................................................
.100%
La calificación final será el promedio que se obtenga de las tres evaluaciones
departamentales
C
PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN
Tareas 10%
Participación 10%
Tareas 10%
Participación 10%
BIBLIOGRAFIA
1
x
Paschoal Rossertti,José. Introducción a la economía, enfoque latinoamericano. Ed. Harla, Edición 1985, México. 600 PP
2
x
Harcourt Brace, Jovanovich. Principios de economía: Microeconomía. Ed. SITESA, México 1990 372 PP
x
Call y Hollahan. Microeconomía. Ed. Iberoamericana, México. 1985 575 PP
x
Salvatore, Dominick. Microeconomía Ed. Mc. Graw-Gill, serie de compendios Schaum, México, 1980. 436 PP
x
Ferguson, C.E. Microeconomía. Ed. F.C.E., México 1980
6
x
Gregory Mankiew Microeconomía Ed Mc. GRAW HILL España 1998 454 PP
7
x
Parkin, Michael. Macroeconomía. Ed. Addison-Wesley Iberoamericana. USA 1995 626 PP
8
x
Méndez Morales, José. Problemas económicos de México. Edit. Mc. Graw-Gill México 1999 387 PP
9
x
Huerta Gonzáles, Arturo. Riesgos del modelo neoliberal mexicano. Edit. Diana México 1992 114 PP
10
x
Ortiz Wadymar, Arturo. Dos sexenios de neoliberalismo en México. Edit. Nuestro tiempo. México 1994 165 PP
x
Méndez Morales José. Economía y la empresa Edit. Mc. Graw-Gill México 1997.
3
X
4
5
X
11
X
.
11 .
306 PP
360 PP
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12
x
13
x
Revueltas Peralta Andrea. Las transformaciones del estado en México; un neoliberalismo “ a la mexicana “ UAM Xochimilco 1996
182 PP
Paul A. Samuelson Macroeconomía con aplicación a México Mc GRAW Hill 1998 575 pp
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