Código FGA-23 v.01 Página 1 de 6 Contenidos Programáticos FACULTAD: CIENCIAS ECONÓMICAS Y EMPRESARIALES DEPARTAMENTO DE: CONTADURÍA ASIGNATURA: AREA: INTRODUCCION A LA CONTADURIA PROFESIONAL REQUISITOS: CREDITOS: CODIGO: 160215 CORREQUISITO: 2 TIPO DE ASIGNATURA: TEÓRICA JUSTIFICACION El rastreo histórico de concepto de contabilidad, a través del desarrollo de la actividad económica de los pueblos de la antigüedad, hasta nuestros días, permite entender las raíces históricas de una ciencia naciente. La búsqueda de los elementos que caracterizan a la contabilidad como ciencia ofrece una visión amplia del campo del conocimiento contable y justifica el porqué de la organización de programas de estudio, para formar profesionales de la contaduría. Estudiar la perspectiva actual de la contaduría pública nos permite comprender la situación problemática de la calidad educativa, la proliferación de facultades y la situación futura del desempeño profesional. OBJETIVO GENERAL Adquirir una concepción analítica y crítica de la evolución del pensamiento contable mediante la identificación de las variables económicas que han determinado un avance de la disciplina contable hasta nuestros días, y la realización de múltiples actividades de auto aprendizaje. Código FGA-23 v.01 Página 2 de 6 Contenidos Programáticos Código FGA-23 v.00 Contenidos Programáticos Página 15 de 39 OBJETIVOS ESPECIFICOS UNIDAD 1. El alumno debe ser capaz de: Describir los elementos que permiten identificar la actividad contable en la antigüedad. Identifica las características contables durante el imperio romano. Enumera la importancia de las repúblicas italianas para el comercio y la información contable. Identifica Las características de la edad moderna y contemporánea. Reconoce la Importancia de Luca Paccioli en el desarrollo de la contabilidad. Relaciona los avances tecnológicos y científicos con la evolución de la contabilidad en los aspectos de fondo y forma. Describe los primeros signos de modernidad en contaduría. Reconoce la influencia de la misión Kemmerer e la enseñanza contable. UNIDAD 2: El alumno debe ser capaz de: Definir contabilidad y contaduría pública. Enumera las características de una profesión liberal. Especifica y justifica los elementos de la definición de contabilidad en el contexto histórico. UNIDAD 3: El alumno debe ser capaz de: Reconocer los elementos que estructuran las leyes 145 de 1960 y la Ley Orgánica de la Contaduría o Ley 43 de 1990. Describe los aspectos que la Ley 43 de 1990 adiciona a la Ley 145 de 1960. UNIDAD 4: El alumno debe ser capaz de: Conocer y aplicar los principios de Contabilidad contenidos en el Decreto 2649/93 COMPETENCIAS Comprender los alcances del ejercicio de la profesión de contaduría pública, teniendo en consideración los parámetros doctrinales, normativos, jurisprudenciales que deben regir la profesión en conjunto, lo anterior en aras a poder definir la manera como deben desempeñarse en el campo laboral quienes han decidido formarse como profesionales en las ciencias contables, se hace necesario iniciar el estudio del recorrido histórico de la contaduría pública con el propósito conocer cuáles fueron las bases o cimientos que dieron origen a la profesión, se debe tener en consideración, las diferentes escuelas, los tratadistas, los gobernantes que influyeron en la evolución de la profesión. Analizar los efectos del mundo globalizado en la profesión y las implicaciones para el desempeño de la profesión contable, para dar a conocer las diferentes responsabilidades que asumen los profesionales en contaduría pública en el ejercicio de la misma, identificando los diferentes modelos de procesos que se requieren para desempeñar la ciencia contable, el noble propósito es Concienciar a los futuros profesionales sobre la Código FGA-23 v.01 Página 3 de 6 Contenidos Programáticos Código FGA-23 v.00 Contenidos Programáticos Página 16 de 39 importancia de dar fe pública, de rendir dictamen, de cómo obtener el título profesional de conocer las diferentes amonestaciones a que puede ser objeto sino actúa de acuerdo a los principios legales establecidos, el papel predominante del ente educativo que imparta dichas enseñanzas a través de sus docentes capacitados para tal fin. UNIDAD 1. BREVE RESEÑA HISTORICA DE LA CONTABILIDAD: HORAS DE HORAS DE TRABAJO TEMA CONTACTO INDEPENDIENTE DEL DIRECTO ESTUDIANTE. Edad Antigua y Edad Media; Edad Moderna; Edad Contemporánea, Edad Científica. Antecedentes de la Contaduría en Colombia Siglo XIX; Inicio de la educación contable en Colombia; La Escuela de 8 16 Comercio de Barranquilla; La Escuela Nacional de Comercio de Bogotá; La Reforma Educativa de López Pumarejo; Cambios socioeconómicos en los años 20. UNIDAD 2. PROSPECTIVA DE LA CONTADURIA PUBLICA HORAS DE CONTACTO TEMA DIRECTO De la Profesión del Contador Público; Objeto de Estudio del Contador Público; Contaduría Pública: ¿Disciplina o Profesión? ; Elementos de Cultura Contable; Contabilidad y Contaduría Pública; El Contador Público y Su responsabilidad Social; 8 Elementos básicos de la Contabilidad como Ciencia; Junta Central de Contadores; El Consejo Técnico de la Contaduría Pública; Organismos Internacionales. HORAS DE TRABAJO INDEPENDIENTE DEL ESTUDIANTE. 16 UNIDAD 3. LA PROFESION DEL CONTADOR PUBLICO: HORAS DE HORAS DE TRABAJO CONTACTO INDEPENDIENTE DEL TEMA DIRECTO ESTUDIANTE. ¿Qué es una Profesión?; Ley 145 de 1960; Ley 43 de 1990; La Profesión Contable; Actividades 8 16 relacionadas con la ciencia contable; Quienes Código FGA-23 v.01 Página 4 de 6 Contenidos Programáticos Código FGA-23 v.00 Contenidos Programáticos Página 17 de 39 pueden ejercer la profesión de Contador Público; La Inscripción del Contador Público; Calidad de Contador Público; La Firma del Contador Público. UNIDAD 4. LA INFORMACION CONTABLE: TEMA HORAS DE CONTACTO DIRECTO HORAS DE TRABAJO INDEPENDIENTE DEL ESTUDIANTE. EL Ente Económico; Objetivos Básicos de la información Contable; Cualidades de la información contable; Principios básicos de la ética profesional; Decreto 2649/93. 2 4 LEY 1314/2009 Convergencia Contable y decretos 4 8 Evolucion de las normas internacionales 1 2 Entes internacionales de Estandarizacion contable, 1 2 reglamentarios clases de normas y origen METODOLOGIA (Debe evidenciarse el empleo de nuevas tecnologías de apoyo a la enseñanza y al aprendizaje) Exposición del profesor Investigación en Internet de todos los temas. Exposición por parte del estudiante. Presentación de unos trabajos Debates y Foros en clase. SISTEMA DE EVALUACION • Exposición de alumnos • Quices • Previos • Temas investigados. Acordes con los criterios de porcentajes definidos por las directivas de la Universidad Código FGA-23 v.01 Página 5 de 6 Contenidos Programáticos BIBLIOGRAFIA BASICA CODIGO DE COMERCIO CONSEJO TECNICO DE LA CONTADURIA. PRONUNCIAMIENTO 3. Ecoe Ediciones, 1995. CORTINA, Adela. Etica sin moral. Editorial Temis, 1995. CUBIDES, Humberto; MALDONADO, Alberto; MACHADO, Marco y Otros. Historia de la Contaduría Publica en Colombia Siglo XX. Ediciones Universidad Central, Departamento de Investigaciones, Primera Edición, Julio de 1991. DECRETO 2649 de 1993. Normas Internacionales de Información Financiera. Barrientos E Maria Soniay Sarmiento T Daniel. Editorial OISE Estados Financieros básicos bajo NIC NIIF, Estupiñan Gaitan Rodrigo. Ecoe Ediciones LEY 1314/2009 Por la cual se regulan los principios y normas de contabilidad e información financiera y de aseguramiento de información aceptados en Colombia, se señalan las autoridades competentes, el procedimiento para su expedición y se determinan las entidades responsables de vigilar su cumplimiento. Propuestas de direccionamiento estratégico del Consejo Técnico de la Contaduria Pública en normas Internacionales de Información Financiera. Enfoque a las normas Internacionales de Contabilidad en Colombia NIIFs. Luis RAUL Uribe Medina. Grupo editorial nueva Legislación. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARIA ECOE Ediciones, Normas sobre Contaduría Pública en Colombia. LEY 43 de 1990. Ley 145 de 1960. GERTZ MANERO, Federico. Origen y Evolución de la Contabilidad. Editorial Trillas, 1997. Código FGA-23 v.01 Página 6 de 6 Contenidos Programáticos Código FGA-23 v.00 Contenidos Programáticos Página 18 de 39 CONSEJO TECNICO DE LA COTADURIA PUBLICA. Conceptos y Pronunciamientos. BLANCO LUNA, Yanel. Guía para el Ejercicio de la Contaduría Pública. Editora Roega, 1992. DIRECCIONES ELECTRONICAS DE APOYO AL CURSO www.jccconta.gov.co www.actualicese.com www.gerencie.com www.gestiopolis.com www.virtual.unal.edu.co/cursos/economicas www.globalcontable.com www.ctcp.gov.co www.ifrs.org www.nicniif.org NOTA: EN CADA UNA DE LAS UNIDADES EL DOCENTE DEBERA PROPONER MÍNIMO UNA LECTURA EN LENGUA INGLESA Y SU MECANISMO DE CONTROL Código FGA-23 v.01 Página 7 de 6 Contenidos Programáticos