FORMACIÓN ÉTICA Y CIUDADANA GUÍA PARA EXAMEN

FORMACIÓN ÉTICA Y CIUDADANA
GUÍA PARA EXAMEN
SEGUNDO TRIMESTRE- PRIMER AÑO
1) Teniendo en cuenta los ámbitos de socialización secundaria, unir con flechas según
corresponda.
Medios de comunicación
Se lleva a cabo un conjunto de tareas y
actividades que nos permiten aprender
los contenidos escolares, pero también
las reglas, actitudes, hábitos, maneras de
hacer y de decir las cosas.
Trabajo
Formados por miembros de una misma
edad que comparten gustos y actividades
en común. Ayudan a formar a identidad
de los adolescentes.
Escuela
Se asumen nuevas responsabilidades, se
aprenden nuevas actividades y se
entablan nuevas relaciones (con los
compañeros de trabajo y con los jefes).
La televisión, la radio, los diarios nos
ponen
en
contacto
con
otras
experiencias y con nueva información. En
el chat se entablan relaciones con
personas en el espacio virtual.
Grupo de pares
2) Completar la siguiente definición:
La socialización es el _________ en el cual el ser humano aprende e interioriza las ______
y los ________ de una determinada sociedad y cultura específica.
3) Responder verdadero o falso según corresponda.
- La familia es un ámbito de socialización secundaria.
- El tiempo libre es el que usamos para descansar y también para hacer actividades de
recreación y diversión.
- La socialización tiene 3 etapas.
- El trabajo es una agencia de socialización primaria.
4) Relata las actividades que realizás en tu tiempo libre.
5) ¿Qué es la familia?
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________
6) Mencionar 4 valores que se transmitan a través de ella.
__________
__________
__________
__________
7) Completar la siguiente frase:
En la escuela se lleva a cabo un ___________ de ________ y ________ que nos permiten
___________ los contenidos escolares, pero también las reglas, actitudes, hábitos,
maneras de hacer y de decir las cosas.
8) Unir con flechas según corresponda:
Ámbitos de socialización secundaria
Escuela
Trabajo
Medios de comunicación
Grupo de pares
Familia
Ámbito de socialización primaria
9) Completar el siguiente cuadro con las preferencias que identifican a los chico/as de tu
edad.
Lenguaje
Uso del tiempo libre
Música
Lugares de reunión
10) Completar:
_____________
Ámbitos de
socialización
secundaria
_____________
_____________
_____________
11) Responder verdadero o falso según corresponda.
- Los grupos de pares están formados por miembros de una misma edad que comparten
gustos y actividades en común.
- El ámbito de socialización primaria es el trabajo.
- El tiempo libre es aquel en el que estudiamos.
- La socialización presenta dos etapas: primaria y secundaria.
12) Marcar con una X las opciones correctas:
Las etapas de la socialización son:
Primaria
Antigua
Segunda
Terciaria
Secundaria
Nueva
13) Completar el acróstico con las siguientes palabras: afecto, alegría, comprensión,
solidaridad, valores, tolerancia, unidad.
_F_ _ _ _
A_ _ _ _ _ _
_ _M_ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _I_ _ _ _ _ _ _
__L____
_ _ _ _ _ _ _ _I_
_ _ _ _A_
14) Marcar con una X las opciones correctas:
Algunos de los valores que se transmiten en la familia, son:
Unidad
Irresponsabilidad
Respeto
Malhumor
Solidaridad
Egoísmo
Tolerancia
15) Observar las imágenes y responder las preguntas:
a) Describir en una oración qué presenta cada una.
b) ¿Qué se aprende con esas actividades?
16) ¿Qué valores pensás que transmite la escuela?
17)
Completar:
______________
Etapas de la socialización
______________
18) Completar la siguiente definición:
La familia es el ______ _______ en el que las personas se conocen entre sí y entablan
________ que duran en el ________.
19) Observar las imágenes y responder las preguntas:
Una clase
Feria de ciencias
a) Describí en una oración lo que sucede en las imágenes. ¿Cuál de estas actividades es
rutinaria y cuál no?
b) ¿Qué se aprende con cada una?
20) Cada uno de nosotros no actúa ni piensa ni tiene los mismos intereses que hace 6 años
atrás. Confeccioná 2 listas con al menos 4 puntos en los que compares los hábitos,
intereses y formas de entretenimiento de hace 6 años atrás con los actuales.
21) Completar el acróstico con las siguientes palabras: responsabilidad, compañerismo,
disciplina, creatividad, voluntad, confianza, igualdad.
_E_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
__S_______
C__________
___U____
__E________
____L___
_____A___
22) De las tareas que le tocan a un alumno realizar en el colegio (participación en actos,
clases, trabajos de grupo, clases de educación física, etc.): ¿Cuál te gusta más? ¿Cuál te
cuesta? ¿Por qué?
23) Elaborar un breve relato en el que comentes cómo te imaginás que será tu familia en
el futuro.
24) ¿Cuáles son las normas que tenés que respetar en tu familia?
25) Leer la letra de la siguiente canción y luego responder:
“Dulce Daniela”- Victor Heredia
Ella decide cuando es de día
ella maneja el sol
anda pintando toda la casa
con trozos de crayón
rojo a los muros
verde al oscuro sillón del comedor
(…)
píntame un árbol que no envejezca
pinta en mi habitación
un árbol verde con hojas frescas
pinta con tu crayón
a) ¿A qué etapa del proceso de socialización se refiere la canción?
b) ¿Qué enseñan los padres a sus hijos?