Qué debes saber para organizar un modelo de Naciones Unidas en Bolivia ¿Qué es un modelo de la ONU? la estructura original de la Organización. Los modelos de Naciones Unidas, como su nombre lo dice, son una simulación de la realidad de la ONU en un contexto académico. Por lo que es de gran importancia que la representación sea lo más cercana a Los debates de un modelo de Naciones Unidas se desarrollan mediante representaciones Modelos de Naciones Unidas en Bolivia de tres de los seis órganos principales de la ONU y sus comisiones. Con temas de la agenda internacional actual. Un modelo de Naciones Unidas es una simulación de la realidad de la ONU en un contexto académico ¿Qué tipo de modelos se desarrollan en Bolivia? Nacional, en este tipo de modelo participan estudiantes de colegios Los modelos son clasificados de la siguiente manera: Interno, es el modelo realizado en un Colegio o Universidad, en el que participan sólo estudiantes de esta institución. Departamental, organizado por es un el modelo Colegio o Universidad en el que participan estudiantes de otros colegios o universidades de la ciudad y del área rural pero del mismo departamento. o universidades a nivel nacional, tanto del área urbana como rural. Internacional, es el modelo que ha invitado a estudiantes de colegios o universidades de otros países. Dirección: Calle 14 esq. Sanchez Bustamante. Edif. Metrobol II, Calacoto La Paz – Bolivia Teléfonos: 2-2624106 – 2624512 ¿Cómo se organiza un modelo? e-mail: patricia.cusicanqui@unic.org amalia.espejo@unic.org Tanto Sitio web: los organizadores como www.modelosnubolivia.wordpres s.com los participantes de los modelos Naciones de Unidas Redes sociales: modelosnuboliva deben familiarizarse, previamente, con los Fecha de realización principios, valores, temáticas y el Ciudad trabajo que realiza las Naciones Nombre de la persona de contacto Los modelos deben tener una duración de 2 días para colegios y 3 días para universidades. Unidas en favor de la humanidad. Número de teléfonos (celular y /o Número de participantes fijo) La realización de un modelo de Correo electrónico Naciones Unidas parte de la idea y Dirección para el envío de material de la inquietud de los estudiantes, asesorados por sus profesores; a partir de ese momento se deben seguir una serie de pasos. Es muy importante revisar con detenimiento el Manual de Modelos de la ONU. PASOS A SEGUIR PARA ORGANIZAR Y REALIZAR UN MODELO 1 Y envia a la dirección que se indica en la Página Web. Recibirás la respuesta a tu solicitud para confirmar el registro. Foros Los foros de los modelos no deben 3 Revisar la documentación guía para este evento El documento disponible es: -Manual Modelos de la ONU Link: https://modelosnubolivia.wordpress.co Registrar el modelo Para que un modelo tenga mayor éxito, se sugiere que los modelos no sobrepasen un número de 300 participantes. Así los foros y los debates son más profundos y enriquecedores. m/informacion/ extenderse por más de 15 minutos ni durar menos de 10. La cantidad de delegados por foro debe ser máximo de 20 y mínimo de 10 estudiantes. El número de sesiones: 8 para colegios y 9 para universidades. Homogenizar el tiempo de las intervenciones de los delegados. Regirse al protocolo. Ingresa a la página Web: https://modelosnubolivia.wordpres s.com 4 Mensaje Central y Tópicos Tomar en cuenta tips: estos Y llena los datos que se solicitan a continuación: 2 Proporcionar los siguientes datos: Inclusión Se sugiere a los colegios privados incluir un mínimo de 2 colegios fiscales en cada modelo (departamental o nacional) y si es posible que se les otorgue la inscripción gratuita. Nombre de la Institución que organiza Duración de los modelos Tipo de modelo: Número de participantes difundir un mensaje de Naciones Unidas que el CINU definirá y que unifica a los modelos bolivianos. Este mensaje no es un tópico, Se sugiere incluir a personas con discapacidad para que participen en el modelo. Nombre del modelo Cada año los modelos deben puede ser una campaña o un derecho humano que queremos apoyar y difundir. El CINU sugerirá algunos tópicos para que los modelos puedan trabajar sobre esos temas. Los colegios / universidades pueden proponer tópicos alternativos. Los colegios / universidades deben permitidas en los colegios) y en establecer los países y los foros al ningún momento se podrá poner momento del registro en riesgo a los delegados. Se prohíbe cualquier técnica, Posiciones oficiales y resoluciones Las propuestas deben presentarse práctica, propuesta o acción que pueda lastimar o de alguna manera ir contra los derechos de los delegados. con anticipación para lograr trabajos de buen nivel. Calificación y evaluación Se recomienda destacar a la mejor posición oficial presentada. Las mejores resoluciones deben ser enviadas para su publicación en la Página Web. Premiación La premiación no es obligatoria. Es importante recordar que los modelos no son concursos, sino un ejercicio que estimula la investigación y el debate. Se recomienda que para una premiación imparcial, se desarrollen técnicas que contribuyan. Por ejemplo, que la Se debe elaborar una tabla de votación sea de la mesa y no sólo criterios para la premiación. La del Presidente de Mesa. calificación debe ser justa e Se recomienda hacer una imparcial. premiación por mesa, no en Se sugiere realizar una calificación Asamblea General. por día y acumulativa en una tabla Observadores que será compartida, para la Es importante la presencia de calificación de los delegados. observadores para una mayor Se recomienda una votación por transparencia. mesa para que cada mesa califique Se sugiere invitar a observadores al mejor delegado. para todas las mesas. Los trajes típicos no son lo mismo Los observadores deben informar que traje folclórico. Los delegados al Secretario General si perciben pueden ir vestidos con el traje alguna anomalía. típico del país si así lo desean. La vestimenta no será calificada. Se sugiere que los participantes Situaciones de crisis y secuestros del colegio o universidad anfitrión no reciban premios / Se suspende los simulacros de reconocimientos secuestros en los colegios; en las Que los miembros de las mesas no universidades es optativo. sean todos del mismo colegio. Si el modelo va a durar 2 días / 8 Se recomienda no replicar la Corte sesiones, se elimina la crisis. Internacional de Justicia. O al Con la salvedad anterior, las menos no juzgar a gente que no situaciones de crisis no son ha sido juzgada o está muerta. recomendables por la falta de tiempo disponible. Las crisis son opcionales (salvo las simulaciones de secuestro, que no están Trabajo externo previo Crear un “Aula ONU” Trabajar la parte de la ética La creación de la figura del “Embajador”, entrenado para reemplazar a alguien o reencaminar el debate extraviado. Visibilidad de los modelos El CINU se encargará de dar mayor visibilidad a los modelos a través de los medios de comunicación. Sobre el mensaje central que se define cada año, los modelos puedan desarrollar alguna actividad (marchas, pinturas, etc.) que sirvan para difundir el mensaje que identifique a los modelos en todo el país como una unidad. 5 Recomendaciones adicionales Acerca de las fechas Las instituciones que organizan los modelos deberán hacerlo en aquellas fechas en las que no esté programada otra actividad similar, con el propósito de no tener dos eventos simultáneos que resta participantes uno a otro. Los certificados Se recomienda enviar los certificados a La Paz con anticipación, ideal, dos semanas antes, de tal forma que se los pueda devolver con el material de apoyo que envía el CINU. 6 normas claves de comportamiento para el éxito del modelo 1. Puntualidad Los participantes de los modelos tanto profesores como estudiantes tienen la obligación de llegar a la hora programada. Cuando el retraso sea debidamente justificado se otorgará una tolerancia de 5 minutos. 2. Vestimenta Los participantes deben llevar traje formal. Es decisión de los participantes llevar un traje típico, aclarando, no confundir el traje típico de un país con el traje folclórico. Por ejemplo el delegado de Bolivia no usará un traje de moreno o de otra danza. alcohólicas, cigarrillos u otras sustancias durante el modelo y la asistencia de delegados con resaca. Los delegados que incumplan esta disposición serán expulsados de forma inmediata. 3. Lenguaje y conducta Los participantes no deben agredir ni física ni verbalmente a otros participantes, esto supone no recurrir a golpes, ni improperios, ni adjetivos discriminatorios o raciales, etc. supremo N° 3029 está prohibido el uso de tabaco en unidades de educación superior pero si es permitido en los espacios abiertos. 4. Uso de tecnologías durante las sesiones Queda prohibida la conexión a internet a través de laptops, smartphones, tablets o cualquier otro dispositivo. Su incumplimiento será sancionado restando puntos a su evaluación. Puede usarse el internet durante la redacción de las resoluciones y en otros espacios cuando los delegados se encuentren en receso. 5. Actividades extra modelos Las fiestas de confraternización no son parte de los modelos. Cualquier fiesta de este tipo organizado por el colegio/universidad, será de absoluta responsabilidad del mismo. De realizarse esta actividad, no deberá hacerse en las fechas de realización del modelo y deberá ser supervisada por las autoridades de la institución educativa. *EXCEPCION SOLO PARA UNIVERSIDADES: Según decreto 7 Y finalmente… Un consejo que te ayuda a desarrollar destrezas para participar de un modelo: Puedes desarrollar las destrezas necesarias para un modelo consultando a participantes que hayan participado en otros modelos y/o a su tutor sobre ejercicios que puedan hacer para mejorar sus aptitudes para: debatir, hablar en público, negociar, resolver conflictos, alcanzar acuerdos, cooperar, escribir resoluciones y construir consenso. Lo más importante es participar en la mayor cantidad de debates, eso te ayudará a practicar la oratoria y conocer en profundidad el procedimiento de un modelo. Esa es la mejor forma de estar preparado para un modelo. 6. Consumo de bebidas alcohólicas, cigarrillos u otras sustancias * Queda terminantemente prohibido el consumo de bebidas Centro de Información de las Naciones Unidas-Bolivia