CURSO FORMACIÓN en QI GONG 2015/16 1 ª promoción Organizan Escuela Qigong Granada Salud Jingshen Escuela Qigong Canarias Centro Sanyuan Tenerife Medicina Tradicional China Longevity Tao ES NECESARIO REALIZAR PREINSCRIPCIÓN Duración: •1 año lectivo, 2015/2016 octubre a Junio (con posibilidad de seguir con diferentes niveles). (4 niveles en total de formación en qigong de los sistemas de qigong de la salud de la asociación china del qigong de la salud la Chinesse Health Qigong Assotiation junto con otros tipos de Qigong relacionados con la salud y bienestar pertenecientes a escuelas tradicionales y contemporáneas y diferentes linajes al respecto) •Son 32 sesiones de 90 min cada sesión. (8 sesiones teóricas y 24 sesiones prácticas) Frecuencia: •Un sábado al mes de 4 sesiones de 90 minutos, de octubre 2015 a junio 2016. •Dos sesiones por la mañana y dos sesiones por la tarde. Horario: •Mañana de 10,00 a 11,30 (descanso) y de 12,00 a 13,30 horas. •Tarde de 16,00 a 17,30 (descanso) y de 18,00 a 19,30 horas. Presentación del Curso: Sábado 26 de Septiembre 2015 en Granada (pueblo de Dilar instalaciones de Longevity Tao casa rural) Inicio Curso: •Sábado 17 de Octubre 2015 (Granada-Dilar) Dirigido a: El curso de monitor de Qigong va dirigido a toda persona que quiera profundizar y conocer la disciplina Qigong tenga o no conocimiento previo de la misma, enfocado no sólo para formarse como monitores de Qigong sino también como crecimiento personal, también para personas que se dedican a otras disciplinas como monitores de Yoga, Reiki o Taichí, etc. Con el objetivo de que la persona residente en Granada o el sur de la península se puedan formar y educar en esta disciplina sin la necesidad de salir fuera de Andalucía. Requisitos: •Graduado escolar. •Diploma de Bachillerato, B.U.P., FP 1º o FP 2º o estudios equivalentes. •Titulación de estudios o de terapias alternativas realizadas. •Conexión a Internet y conocimientos básicos de ofimática. Certificación: •Certificado de Monitor Voluntario de Qigong expedido por Qigong Granada y la docente y profesora de Qigong Idaira Moya. •El certificado garantiza una formación completa para el voluntariado en Qigong respecto al curso realizado y habilita a hacer de voluntario de grupos en: •Centros de Terapias Naturales y alternativas •Centros Cívicos •Escuelas de Taijiquan, Yoga, Pilates o Reiki •Polideportivos y Gimnasios (actividades deportivas clases de Qigong) •Asociaciones •Geriátricos •Centros de recuperación funcional •Hospitales •Universidades populares •Colectivos para personas con movilidad reducida adaptación del Qigong para dicho colectivo. Bolsa de Trabajo: Tras finalizar el curso de formación para el voluntariado, el monitor voluntario de Qigong forma parte de las personas que hacen de voluntarias de Qigong Granada que atiende voluntariamente la demanda que solicitan entidades de los sectores deportivo, salud, y bienestar social. CUADRO DOCENTE Idaira Moya Quintana •Profesora de Qigong •Instructora internacional y Europea de Qigong (CHQA) Chinese Health Qigong Association. (Beijing)Directora de Qigong Canarias. •Directora y presidenta de la escuela Qigong Canarias. •Formación de Qigong: •Iniciación profesora Patricia Roberts. •Maestro Zhixin Wang. •Profesor Jordi Moya (Estilo Luohan). •Instituto Qigong-Chikung de Barcelona y Chinese Health Qigong Association (Beijing) •Organizadora de Qigong para la salud en la ruta Qigong canarias. •Entrenadora personal de Qigong. •Colabora con el Instituto de Qigong-Chikung de Barcelona •Formación en Qigong que sigue la experiencia contemporánea y tradicional y la sabiduría taoísta y budista con Maestros Nacionales e Internacionales en España, China. •Voluntaria de Qigong en el desarrollo de Qigong para personas con movilidad reducida con el colectivo Coordicanarias. (Tenerife). •Imparte Qigong en entidades públicas, en el instituto municipal de deportes de Las Palmas de Gran Canaria y en universidades populares. •Colabora con reportajes de Qigong para la revista canaria la Salud en el espacio de terapias alternativas. Maria Isabel Garcia Monreal •Monitor de Taichi estilo Yang: certificado por La Escuela de Formación de terapeutas Melqur. •Instructor Taichi for Health Dr. Lam: con el soporte de Arthritis Foundations of Australia, Arthritis Core U.K. and adapted by the Arthritis Foundation of U.S.A. Lam and supported by Diabetes Australia •Instructor de Qigong: certificado por el Instituto de Qigong de Barcelona. •Instructor europeo de Health Qigong: certificado por la Chinese Health Qigong Association (China). •Árbitro internacional de Health Qigong: certificado por la Chinese Health Qigong Association (China). •Monitor de Lohan Qigong: certificado por la Wing Sin Tong International Chan Family Generation, (Australia). •Formación en Zhineng Qigong: avalado por Hexianju Zhineng Qigong Center, (China) •Formación en Un Zi Gong (Qigong para la mujer): certificado por el Instituto de Qigong de Barcelona. •Monitor de Lu Jong I: certificado por la Asociación Nangten Menlang, (España) •Profesor internacional de Lu Jong I: certificado por Nangten Menlang Buddisht Medical Organization, (Austria). •Profesor internacional de Tog Chöd: certificado por Nangten Menlang Buddisht Medical Organization, (Austria). •Diploma de Reflexología Facial, expedido por la Escuela Profesional de Quiromasaje y Terapias Alternativas Ali-Bey 25, Barcelona. •Diploma de Masaje Tibetano, certificado por La Asociación de Medicinas Asiáticas Sholung, Barcelona. •Diploma de Teoría Básica de Medicina Tradicional China, certificado por La Escuela de Formación de Terapeutas Melqur, Barcelona •Diploma del Primer Grado del Sistema Usui Japonés de Reiki Ryoho, por Centro Equilibrium, Instituto de Yoga y terapias naturales, Barcelona. •Profesora docente de Taichi y Qigong en centro deportivos, centros sociales, culturales y de la 3ª edad en Barcelona como: Holmes Place, Virgen Active, Club Natación Sant Andreu, Gimesport, Grupo Arsenal, Esport i Salut, Bonaesport, Can Felipa CEM, Fundación Pere Tarrés, Programa Activa´t en los parques del ayuntamiento de Barcelona, la Asociación de Vecinos de Camp de l´Arpa en Barcelona y el Instituto Catalán de la Salud Área de Prevención de Riesgos Laborales. •Con experiencia en Taichi y Qigong para niños en actividades y talleres extraescolares en centros deportivos y en colegios de primaria, secundaria y bachillerato de Barcelona como: Centre de Estudios Joan XXIII de Bellvitge en Barcelona. •Profesora docente en el Instituto Qigong de Barcelona y formadora de profesores del curso de monitor del mismo centro. •Directora, profesora docente y formadora de profesores de la entidad deportiva Salud Jingshen . Eventos y participaciones •Exhibición y taller abierto de Qigong para la salud en el festival El Mundo en Barcelona. •Taller de Técnicas Orientales para el Bienestar Físico, Mental y Emocional en las jornadas de hábitos saludables para los trabajadores del Área de Prevención de Riesgos Laborales del Instituto Catalán de la Salud. •Taller conferencia sobre Taichi para la salud del Dr. Paul Lam en el Ateneu de Barcelona •Taller abierto de Taichi en las jornadas de actividades para la salud, promovidas por el Congreso Mundial de Cardiología en Barcelona. •Artículos escritos sobre Qigong para la salud, publicados en webs: Aprende taichi.com, Club Casa Asia, Revista Taichichuan. Rafael David Aguilar •Profesor de Canarias de la European association for traditional sun martial arts maestro Lei Shi Tai. •Profesor de Tai Chi. •Instructor de Qigong. •Sacerdote Taoísta Representante de la 25º generación de la escuela Taoísta de la Puerta del Dragón, discípulo del maestro Taoísta Tian Cheng Yang. •Representante en España del sistema de Chikung SpringForest. •Federado en Tai Chi y Kung Fu por la federación de karate de Catalunya. •Medicina Tradicional China y Taoista. Cheng Yang Tian. •Acupuntor por la escuela superior de técnicas parasanitarias. •Miembro como profesional de: •Fundación Europea de Medicina China. •Pan European Federation of Tcm Societies. •Asociación Española de bioquímica Schussler. •Asociación Taoísta de Catalunya, España, e Inglaterra. •Sun Style Martial Arts Association de California SSMAA. •Tai Chi Union for Great Britain. Metodología El aprendizaje se llevara a cabo de forma participativa, tanto en la teoría como en la práctica, el papel del profesor tendrá un valor de exposición y manejo del grupo a la hora de abordar los temas. La metodología aplicada irá acompañada de un objetivo principal y es la de crear una enseñanza interactiva en la que el alumno desarrolle y conozca de manera directa y sencilla todos los contenidos prácticos y teóricos de dicho curso. Por lo que se le entregará a cada alumno diferentes temas a desarrollar a lo largo del curso para investigar y profundizar diferentes aspectos de la parte teórica. •Explicación magistral •Dinámicas de grupos •Realización de tareas individual y grupal (teórico y práctico) •Revisión de los profesores •Autocomprobación •Simulaciones de prácticas profesionales •Lecturas y documentales recomendados por los profesores. Las horas dedicadas a la práctica personal de Qigong y trabajo individual y grupal sobre proyectos de contenido teórico no es inferior al 50% de las horas lectivas prácticas y teóricas. Material de apoyo Para facilitar el aprendizaje del alumno, se entregan apuntes correspondientes a cada asignatura teórica y acompañado de un Dvd para cada sistema desarrollado en el curso. Por lo que el aprendizaje y entrenamiento se deben de realizar no solo en las clases presenciales sino que cada alumno tendrá el Dvd para el entrenamiento personal y necesario para el aprendizaje y la preparación del examen. Tutoría En las asignaturas teóricas los alumnos pueden contactar con el profesor a través de la dirección electrónica solo y exclusivamente para temas relacionados directamente con el curso. Con lo que cada alumno podrá realizar sus dudas a cada profesor en el transcurso del curso. Evaluación Evaluación global continuada durante las clases y trimestral de la práctica de Qigong. Evaluación de la atención y participación en clase y de los trabajos individuales y en grupo de cada una de las unidades formativas teóricas. Presentación final de una tesina. Método aplicado para la evaluación de la teoría del Qigong: •Test preguntas cerradas. •Test preguntas abiertas. •Trabajos a desarrollar sobre contenidos indicados cuya evaluación la lleva a cabo una comisión formada por 3 miembros. •Calificación: A, B, C y D. Si el alumno no supera el test, tiene una segunda opción para la recuperación. Método aplicado para la práctica del Qigong: •Evaluación de los sistema de Qigong siguiendo las Normas y Reglamento para el Arbitraje Internacional de Qigong publicado por la Chinese Health Qigong Association y llevada a cabo por una comisión formada por 3 árbitros internacionales de qigong diplomados por la Chinese Health Qigong Association. •Si el alumno no supera las evaluaciones continuadas no obtiene el Certificado de Monitor Voluntario de Qigong pero obtiene el Certificado de Participación al Curso. Asistencia al curso: •Las ausencias de 2 o más jornadas anuales (sobre 9) impiden obtener el Certificado de Qigong pero se obtiene el Certificado de Participación al Curso. Unidades formativas •El curso se conforma en diferentes partes formativas que comprenden la Práctica y la Teoría de Qigong que se estructuran en forma independiente solo por razones organizativas del curso, sin embargo conscientes de la importancia de la visión integral del practicante de Qigong, tanto la metodología docente como la metodología evaluativa se dirigen hacia un enfoque global. Unidades: •Teoría y Práctica de Qigong (32 sesiones) •Medicina Tradicional China (4 sesiones) •Qigong, historia, definición…. (4sesiones) Objetivos y contenido del programa Teoría y práctica del Qigong (59 sesiones) Objetivos: Conocer los conocimientos básicos y elementales para la práctica de qigong. Conocer la esencia y la profundidad del Qigong para la práctica correcta y adecuada. Aprender los diferentes tipos y sistemas clásicos de Qigong. Practicar con perseverancia y tiempo los diferentes sistemas de qigong para poder desarrollar una rutina y un dominio en los movimientos fundamentales de qigong como son: almacenamiento, circulación, producción y conservación del Qi (energía vital). Aprender la dinámica Yin Yang traducida a nuestro organismo para la optimización de la técnica y fluidez de los diferentes ejercicios. Conocer la respiración adecuada para la práctica de qigong. Identificar los errores en la realización de la técnica, identificar los sistemas de qigong aprendidos. Programa: •Definición y clasificación de Qigong. •Los 3 centros energéticos: Dan Tian. •La postura. •La verticalidad y el ajuste pelviano. •El enraizamiento. •La relajación funcional. •La respiración: Abdominal Natural e Invertida. •La mente racional y emocional. •Posturas estáticas de meditación: Zhan Zhuang. •Postura estática Marcial: Santishi. •Posturas estáticas de Yi Quan. •Ejercicios Preliminares de Preparación Física para el Qigong. •Sistemas de Qigong “Clásicos Populares” revisados por la Chinese Health Qigong Association: •Las 8 Joyas (Ba Duan Jin) •Los 5 animales (Wu Qin Xi) •Los 6 sonidos curativos, ejercicios dinámicos (Liu Zi Jue) Medicina Tradicional China (4sesiones). Profesor -David Aguilar Objetivos Que los alumnos obtengan un primer contacto teórico con la Medicina tradicional China, para poder entender los procesos en los que se fundamenta la parte terapéutica del Qigong. Programa: •Los 3 tesoros: Jing, Qi y Shen •Movimiento polarizado del Qi: Yin y Yang. •Los 5 movimientos con los que se expresa la naturaleza. •Organización vital del ser humano con la teoría de las 5 vísceras, las 6 entrañas principales y las entrañas curiosas o extraordinario •Base sustancial del organismo: Energía (Qi), sangre (Xue) y líquidos orgánicos (Jin Ye). •Los 12 meridianos principales, 18 meridianos extraordinarios y los 15 colaterales grandes. •Puntos Acupunturales principales que te llevarán a una práctica de Qigong más completa y profunda. Historia del Qigong, tipos. (2sesión). Profesor –David Aguilar. Objetivos: Contextualizar y relacionar, dentro de un marco histórico, las principales corrientes intelectuales y religiosas de China. Desarrollar una visión básica de la evolución histórica de China, con especial referencia a los periodos en los que se gestan y consolidan las corrientes de pensamiento y religión que más han influido en el Qigong. Introducir desde una perspectiva de la historia del pensamiento chino conceptos vinculados al Qigong como Qi, Yin, Yang, Wuxing, etc. Programa: •Definición de Qigong •Origen e historia •Aplicaciones •Beneficios •Tipos de Qigong (marcial, budista, taoísta, médico....) •Recomendaciones para la práctica •La relación del Qigong terapéutico para tratar enfermedades •Filosofía de vida a través del Qigong. CHI ENERGIA VITAL (2 sesiones) Profesora - Idaira Moya. •Cinco dinámicas •Relación órgano y emoción •Diferencias entre Taichi y Chikung Detalle del contenido del programa práctico de Qigong profesoras- Idaira Moya y Mª Isabel García. Los 5 sistemas de Qigong: Ba Duan Jin, Liu Zi Jue, Wu Qin Xi, Contenido principal del curso son clásicos populares del qigong que han sido revisados por la Chinese Health Qigong Association. Mediante un riguroso método de análisis e investigación, la esencia de la sabiduría Tradicional Taoísta y Budista ha sido sintetizada con fundamentos de Medicina Tradicional China, Medicina Moderna, Psicología, Kinesiología, Ciencias del Deporte y otras materias afines, por lo que actualmente estos sistemas de Qigong ofrecen los métodos de trabajo con energía más evolucionados y por tanto son los que mejor se adaptan a las necesidades de la sociedad actual. Ba duan jin • las 8 joyas Esta secuencia de 8 ejercicios también es conocida como “Los 8 ejercicios elegantes”, “Los 8 brocados”, “Las 8 joyas”, o “Los 8 tesoros” estos últimos calificativos son muy acertados pues no hay nada más valioso en la vida que aquello que nos proporciona salud física, emocional y mental. Su creación se atribuye al General Yue Fei, de la dinastía Song. Se dice que entrenaba a su ejército con estos ejercicios. El método evolucionó hasta convertirse en un sistema de salud y calidad de vida dado que los movimientos activan el sistema de meridianos energéticos y actúan sobre los órganos internos favoreciendo el equilibrio físico, emocional y mental. Actualmente es el método de Qigong más popular, tanto dentro como fuera de China. Liu zi jue • los 6 sonidos Sun Si Miao, fue un prestigioso médico y farmacéutico chino del siglo V que investigó y desarrolló un sistema terapéutico basado en la fonación de 6 silabas: Shi, Ja, Ju, Zz, Chuei y Si, cuyas frecuencias de onda, crean una resonancia que consigue equilibrar la energía vital o Qi de cada órgano interno y por tanto de cada esfera funcional física, emocional y mental. Wu Qin Xi • los 5 animales Hua Tuo, médico taoísta del siglo II, que se inspira principalmente en las cualidades de los animales: el tigre, el ciervo, el oso, el mono y el pájaro y crea en base a sus conocimientos de Medicina Tradicional China y de Qigong una serie de ejercicios que imitan a estos animales y que se corresponden con cada uno de los 5 órganos internos, y por tanto con cada esfera funcional física emocional y mental. Inscripción Antes del 10 de octubre del 2015: •Preinscripción mediante envío del formulario cumplimentado a andaluciaqigong@gmail.com •La preinscripción no es vinculante, es decir no compromete al interesado, sin embargo le reserva plaza sí. •Envío copia a color del Dni/Nif/pasaporte a andaluciaqigong@gmail.com. •Ingreso o transferencia bancaria del importe de la Inscripción + 1ª Cuota (según modalidad de pago: pago único, pago trimestral o pago mensual) •INFORMACIÓN PARA LA PLAZA Y CUOTAS DE MATRICULACIÓN ENVIAR EMAIL A andaluciaqigong@gmail.com Planificación sábados 2015/2016 Octubre-17 Noviembre-14 Diciembre-12 Enero-16 Febrero-13 Marzo-12 Abril-16 Mayo -14 Junio-11 Julio-16 Final de Curso