Donahue Catholic of Ave Maria Manual para la Familia (Revised 9/19/13) Donahue Catholic Manual para la Familia Tabla de Contenido Misión ........................................................................................................................... 2 Admisiones ................................................................................................................... 3 Procedimientos de llegadas y salidas, Línea de coches, bicicletas ........................... 7 Asistencia: Ausente y Tarde ........................................................................................ 8 Comunicación - Hogar y Escuela ................................................................................ 9 Demostraciones de Afecto en el público .................................................................... 12 Electrónicos y otro Tipos de Propiedad ..................................................................... 12 Las calificaciones y Tarjetas de Calificaciones .......................................................... 14 Tarea ............................................................................................................................. 17 Autorización de Imagen ............................................................................................... 18 Almuerzo ....................................................................................................................... 19 Misa, la confesión, la oración, y la Capilla ................................................................. 19 Problemas médicos/De salud ....................................................................................... 21 Operaciones de la Oficina Principal ............................................................................ 21 Padres Voluntarios: Deberes en el Almuerzo, Excursiones, Scrip ............................ 21 Temas de Seguridad ...................................................................................................... 25 Eventos Especiales y Fiestas .......................................................................................... 27 La Pólice Escolar del Abuso de Sustancias ................................................................. 27 El cuidado de la propiedad escolar: Libros, Armarios, Etc…………………........... 28 Acuerdo de Uso de Tecnología ..................................................................................... 28 Matrícula y Fianzas ........................................................................................................30 Uniformes y Codigo de Vestir ........................................................................................ 31 Retiro del estudiante de la escuela ................................................................................ 31 Apéndices Apéndice I: Código de Conducta del Estudiante .......................................................... 34 Apéndice II: Código de Honor Académico .................................................................... 39 Apéndice III: Donahue Catholic 25 Reglas más Importantes a seguir en la escuela 42 Reglas del Salón de Estudiar .......................................................................................... 43 1|Page Donahue Catholic Manual para la Familia Declaración de la Misión Motto Christum Novisse-virtutem Contendere El encuentro con Cristo y buscar la excelencia en todas las cosas. Misión Donahue Catholic (en adelante, conocida también como la "escuela") ofrece una educación clásica Católica, donde los estudiantes se encuentran con Cristo y buscan la excelencia en todas las cosas. Nuestros estudiantes profundizan su amor a Dios, entre sí, y en la verdad. Aprenderán a ver verdades en relación con los demás para que se iluminan entre sí y viendo la realidad, darle lugar a una apreciación de la unidad de toda la verdad. Las Creencias de una Educación Católica La educación Católica es, ante todo sobre asistir a nuestros estudiantes a encontrar a Cristo: • En una relación personal de amor auténtico con Jesús • En los sacramentos, especialmente en la misa diaria • En el estudio de las Escrituras • En nuestro interacciones, servicio y amor por los demás • En nuestros encuentros con las materias académicas y las verdades que revelan Creencias de una Educación Clásica Educación Clásica busca formar estudiantes en y a través de un plan de estudios y la cultura, que: • Introduce a los estudiantes a las realidades trascendentes que reflejan la Verdad, Belleza y Bondad. • Está estructurada e integrada, que no sólo la transmisión de conocimientos, sino también la integración y síntesis de la información. • Se enfoca en la adquisición de conocimientos a través de la lectura, centrándose siempre que sea posible en los textos clásicos y originales. • Presenta diversas disciplinas académicas en una secuencia que se corresponde con el desarrollo de la capacidad de un alumno para pensar de manera abstracta, y en la edad y el desarrollo apropiado. • Estudios disciplinas académicas no sólo individuales, sino también verdades específicamente esenciales que trascienden las disciplinas-especialmente aquellas verdades que enfatizan la dignidad y el valor de los humanos. 2|Page Donahue Catholic Manual para la Familia • Desarrolla un sentido de la maravilla y el amor por el aprendizaje. • Ayuda a los estudiantes a ser auto-motivados y estudiantes que usan auto-corrección. • Los trenes de la mente en las herramientas del aprendizaje mediante el Trivium: 1. La etapa gramática (Grados K-4) que se centra en la presentación de la información, la amplia adquisición de datos y fundación de las bases del conocimiento. 2. La etapa lógica (Grados 5-8) que se centra en la organización de la información obtenida en la etapa de secundaria, haciendo conexiones y como aprender a evaluar las pruebas. 3. La etapa de la Retórica (grados 9-12) que se centra en sintetizar y aprender a expresar puntos de vista cada vez más complejos con elocuencia y precisión. Invitamos a todas las familias de buena voluntad a unirse a nosotros en este esfuerzo de cooperación. Cooperación y aceptación de la misión y los objetivos de la escuela es una condición de la inscripción. La educación de un estudiante es una sociedad entre los padres y la escuela. Así como el padre tiene el derecho de retirar a un niño si se desea, la administración de la escuela se reserva el derecho de exigir el retiro de un estudiante si la administración determina que la asociación está rota o el nivel adecuado de apoyo de los padres es insuficiente. Los signos de la falta de apoyo tales pueden incluir (pero no se limitan a): declaraciones públicas y denigrantes sobre la escuela, sus programas, los maestros o administradores, la falta de buena voluntad y buena fe en las relaciones con la escuela, o acciones que estime por la escuela para tener un impacto negativo sobre su misión y su reputación. La administración de la escuela se reserva el derecho de interpretar y aplicar la pólice y actuar sobre asuntos no contemplados específicamente en este manual. Admisiones Requisitos de Admisión: • Para kindergarten, el niño debe tener cinco años de edad antes del 1 de Septiembre; • En el primer grado, el niño debe cumplir con los requisitos de preparación para la lectura de nuestra escuela, y debe ser de seis años de edad antes del 1 de Septiembre; • Para otros grados, los estudiantes deben cumplir con los requisitos de preparación a nivel del grado de entrada. Donahue Catholic admite estudiantes de cualquier raza, color, sexo, origen nacional o étnico a todos los derechos, privilegios, programas y actividades generalmente acordadas o disponibles para los estudiantes en la escuela. No discrimina en base a raza, color, sexo, origen nacional o 3|Page Donahue Catholic Manual para la Familia étnico en la administración de sus políces educativas, programas de becas, y programas escolares administrados atléticos u otros. La entrada puede ser denegada si el estudiante no cumple con las normas de la escuela de los logros y el comportamiento. Es también el derecho y el deber de la escuela para rechazar la solicitud de los estudiantes que requieren competencia profesional más allá de la capacitación del personal. Donahue Catholic puede no ser capaz de satisfacer las necesidades de todos los alumnos, especialmente aquellos con dificultades de aprendizaje significativas. Por esta razón, los padres deben incluir información completa y precisa sobre discapacidad antes de la admisión. La admisión a la escuela es un privilegio y no un derecho que se produjo solicitantes calificados. Todos los estudiantes son aceptados en un período de prueba durante el primer período de evaluación de la asistencia a la escuela y se les puede pedir a abandonar la escuela con o sin causa, la inscripción se concede luego sobre una base año tras año, a discreción del Director(a). Los padres interesados en la solicitud de admisión de un niño deben: 1. Regístrese en el internet a través de la página web de la escuela al www.donahueacademy.org (haga clic en "Admissions") 2. Envié a la escuela una copia de lo siguiente: - Reporte más reciente de cualificaciones (si es transferido de otra escuela o escuela en casa) - Los resultados de las pruebas estandarizadas recientes (si los hay) 3. El Director y el personal de admisiones revisan la información presentada. Si el estudiante parece estar calificado y un asiento está disponible, la escuela notificará a los padres y hará una cita para que el solicitante tome un examen de ingreso. 4. Después de la revisión del examen, la escuela notificará a los padres respecto a la colocación del estudiante. 5. Una vez aceptada, la familia debe presentar lo siguiente, antes de que el estudiante puede comenzar a tomar las clases: - Hoja de Información Familiar - Forma Médica Familiar - Declaración de aceptación - Entrada de Escuela del Estado de la Florida Examen de la Salud ("Formulario Amarillo") - Certificación de la Florida de Inmunización ("Formulario Azul") - Copia del acta de nacimiento - Copia del documento de Seguridad Social - Copia del certificado de bautismo - Copia del certificado de Primera Comunión Depósito de inscripción no reembolsable de $ 200 por niño (Por favor haga el cheque a nombre de "Donahue Academy") 4|Page Donahue Catholic Manual para la Familia Los nuevos solicitantes se consideran de acuerdo con el siguiente orden de prioridad: 1. Los niños que tienen hermanos inscritos actualmente 2. Los hijos de padres que trabajan a tiempo completo por la escuela o por la Universidad Ave María 3. Los niños de familias Católicas que asisten regularmente y contribuyen al Oratorio Cuasiparroquial en Ave Maria 4. Niños transfiriendo de una escuela Católica. 5. Los hijos de padres que están registrados en una parroquia Católica y que contribuyen personalmente y financieramente a su parroquia 6. Los niños no Católicos de familias que viven en Ave Maria que están dispuestos a apoyar plenamente la misión y visión de la escuela 7. Los niños no son Católicos de familias que están dispuestas a apoyar plenamente la misión y visión de la escuela Inscripción Simultánea Estudiantes subiendo al tercer y cuarto año de la escuela secundaria deben notificar al Director antes del 3 de Agosto, si quieren ejercer de doble matrícula con la Universidad de Ave María. Ellos también tendrán que comenzar el proceso de inscripción en AMU en Julio. Conflictos de tiempo pueden que hagan unas clases de doble matricula no disponibles. Como se trata de un programa piloto los términos y las condiciones están sujetos a cambios. Las clases se toman normalmente en Donahue Catholic e impartidos por profesores Católicos en la escuela Donahue. Estudiantes en el tercer año de secundaria aprobados pueden sustituir a las siguientes clases de AMU para los que están en la escuela: - Cualquier clase de lengua extranjera Estudiantes en el tercer año de secundaria aprobados pueden sustituir a las siguientes clases AMU para los que están en la escuela: - Cualquier lengua extranjera, matemáticas, ciencia o clase de teología. Tras las ocasiones en que sea necesaria una clase en la escuela secundaria o clases para graduación que no están en la lista anterior, el estudiante podrá solicitar al Catedrático Académico de la facultad y el Director por permiso para sustituir una clase de la universidad AMU pre-aprobada. Los estudiantes calificados en la escuela podrán, con la aprobación del Catedrático Académico de la facultad, inscribirse en clases de enriquecimiento después de la escuela en AMU, siempre que cumplan los requisitos de AMU para la admisión Los conflictos de tiempo pueden hacer que algunas clases de doble matrícula empeden actividades sociales, espirituales e intelectuales. La escuela exige precaución cuando la familia considere este opción. Recuerde, la atención se centra 5|Page Donahue Catholic Manual para la Familia en el amor de aprender y aprender bien. Si las clases de enriquecimiento realmente hacen intelectualmente "más rica" porque tiene un exceso de capacidad y un hambre de más, entonces doble matrícula puede ser para usted. Los estudiantes no están autorizados normalmente a perder la totalidad o parte de una clase de la escuela para tomar una clase de matrícula doble de enriquecimiento en AMU. Mientras doblemente inscrito, el estudiante debe continuar pagando su colegiatura completa, las fianzas se pagan directamente a AMU. Modalidad de matriculación dual de AMU: Los estudiantes participantes deben tener al menos 16 años de edad y están obligados a tener un promedio de 3.2 de grado acumulativo en la escuela secundaria. Se permite un máximo de dos clases por semestre para los inscritos. Afiliados Dual presentar la solicitud de admisión estándar y seleccione "High School Dual Inscripción" en la sección del programa especial de la aplicación. No hay cuota de inscripción se cobra a los solicitantes de inscripción doble de la escuela secundaria. Para aplicar, los solicitantes de doble matrícula de secundaria deberán presentar la siguiente documentación: 1. Una solicitud completa a la universidad Ave Maria, con todos los ensayos requeridos unidos; 2. Una transcripción oficial de la escuela secundaria; 3. Resultados de los exámenes SAT o ACT, en su caso (códigos escolares de Universidad Ave Maria son ACT: 6212 y SAT: 4249), y 4. Dos cartas de recomendación, con al menos una de una fuente académica. La carta de recomendación no puede ser de familiares. Una vez que un estudiante en busca de la doble inscripción ha finalizado el proceso de admisión, él o ella se le notificarán de la decisión del departamento de admisión. Una vez aceptado, el estudiante debe presentar un depósito de $ 150 y un formulario oficial de registro de la clase. El depósito se aplicará a la matrícula y las cuotas para el próximo semestre y por lo tanto no es reembolsable después del 1 de Abril para el semestre de otoño o 01 de Diciembre para el semestre de primavera. Una estudiante de doble inscrita que tiene la intención de convertirse en un estudiante de secundaria solamente, debe presentar una nueva solicitud de admisión y toda la documentación adicional necesaria para completar el expediente de admisión. Avanzando un Grado Adelantado Escolar En los casos en que se permite al estudiante a pasar por alto un nivel de grado, por lo general es mejor y más indicativo del futuro éxito de los estudiantes si esa petición se inicia por la facultad que ven primero una brecha y como grupo, ver saltar un grado como la única forma razonable 6|Page Donahue Catholic Manual para la Familia para llenar ese vacío. En la promoción de un estudiante más allá de su grupo de compañeros, buscamos una alta probabilidad de que el estudiante se mueva desde la parte superior de la clase en el grado inferior a la parte superior de la clase en el grado avanzado, y que las metas y expectativas curriculares pueden ser satisfechas. Si los padres solicitan que el estudiante se avanza un grado superior, ya sea para mover un estudiante que ha sido previamente retenido de su grupo de compañeros o para avanzar más allá de los compañeros de nivel de grado, la solicitud debe hacerse directamente al Director por escrito, y mucho antes del inicio del próximo año escolar. El director consultará con el Decano Académico y los profesores que trabajan con el estudiante. Al tomar una decisión de avanzar o no, buscamos resultados de las pruebas, la exposición curricular, calificaciones, desempeño de clase, las cuestiones sociales y la edad. Esta ruta puede requerir más de un año para implementar y requieren verano u otro estudio adicional. Nuestro objetivo es poner al estudiante en el entorno más probable que conduzca al éxito del estudiante en general y el dominio de nuestro plan de estudios completo. Procedimientos de Llegada y Salida, Línea de coches, y bicicletas El día escolar comienza a las 7:55 AM y termina a las 3:20 PM. Los estudiantes no son permitidos en la escuela antes de las 7:40 AM, y deben estar fuera del edificio a las 3:35 PM, a menos que bajo el cuidado de un adulto que específicamente designado a supervisarlo(la). Los estudiantes más jóvenes no pueden permanecer sin vigilancia en el edificio a la espera de los hermanos mayores para terminar con sus actividades. Tenemos una línea de automóviles durante la llegada y salida de los estudiantes. Los padres deben dejar a los estudiantes en la línea del coche, o estacionarse en el estacionamiento principal y caminar a su hijo al edificio. No trate de recoger a sus estudiantes en el estacionamiento, mientras que la línea del coche está en funcionamiento. Los estudiantes sólo deben entrar y salir del coche en el pasajero (acera) lado del vehículo en la línea del coche. Por favor, no deje su carro desatendido en la línea del coche. Los padres no deben participar en las reuniones programadas con los maestros durante los procesos de llegada y despido, los profesores tienen funciones de supervisión y otras obligaciones que exigen su atención en ese momento. Los padres deben llegar a la línea de coches a las 03:23 PM, al estacionamiento en doble fila en frente de la escuela. Habrá conos a las 3:23 PM bloqueando la parte posterior de la línea, cuando la campana suena, y los estudiantes salen del edificio para cargar los coches. Después de tres minutos, las puertas de la escuela se cierran, y ningún adulto o estudiantes pueden salir de las puertas. Un miembro del personal dará una señal cuando es seguro para mover los coches. Si la 7|Page Donahue Catholic Manual para la Familia línea está en movimiento y todavía están a la espera de los estudiantes, haga un círculo alrededor del exterior de la zona de estacionamiento (no corte a través del estacionamiento) y se entra en la línea de nuevo para repetir el proceso. Los estudiantes que van en bicicleta a la escuela están obligados a aparcar sus bicicletas en los bastidores de la bicicleta inmediatamente después de llegar a la escuela. Pueden ser removidos de la bastidor sólo cuando el estudiante está preparado para volver a casa. La escuela no asume responsabilidad por las bicicletas que han sido robadas, por lo tanto, se insiste a todos los estudiantes a usar un candado para evitar la posibilidad de robo. Estudiantes que andar en bicicleta en el campus deben usar un casco y permanecer en las aceras. Asistencia: Ausentes y Llegar Tarde Se requiere la asistencia regular a la escuela y es importante para asegurar la continuidad de la enseñanza y el desarrollo de hábitos y actitudes positivas de responsabilidad en nuestros hijos. Las ausencias pueden ser justificadas o injustificadas. Las ausencias justificadas se producen cuando el estudiante falta a clase con los padres y la aprobación de la escuela. Los padres deben llamar a la oficina de la escuela entre las 7:45 AM y las 9:00 AM si un estudiante va a estar ausente ese día. La familia debe demostrar que circunstancias fuera del control del estudiante o de la familia son responsables de la ausencia. El hecho de que los padres pueden escribir una nota de reconocimiento de responsabilidad no califica automáticamente a un estudiante por una ausencia justificada. Otras ausencias justificadas se deben a eventos patrocinados por la escuela. En el caso de ausencias justificadas, el maestro determina si el trabajo necesita ser completado. Los estudiantes siempre se encargan de todo el trabajo perdido debido a la ausencia, y deben consultar a su maestro(a) a su regreso. El contacto con otros estudiantes también puede ayudar a proporcionar al alumno material cubierto durante su ausencia. Los estudiantes por lo general reciben un período de gracia de un día por cada día de ausencia para entregar el trabajo asignado durante su ausencia. Los ensayos deberán realizarse hasta dentro de dos días después de que el estudiante regrese. El no hacerlo puede resultar en una calificación de cero para el trabajo fallido. Es la responsabilidad del estudiante para acordar una hora con el maestro(a), para tomar la prueba (s) que fue perdida. Estas pruebas se deben tomar antes o después de las clases. Una ausencia es injustificada cuando no se ha recibido ninguna comunicación de la familia con respecto a la ausencia del estudiante. Ausentismo ocurre cuando un estudiante está ausente sin aviso a la escuela o el permiso de los padres. Si ausencias injustificadas siguen pasando, la escuela exige una junta con el director, y la familia del estudiante. En el caso de que una ausencia prolongada es necesaria debido a una razón de 8|Page Donahue Catholic Manual para la Familia salud grave, un plan para la finalización del trabajo escolar debe ser desarrollado. Cualquier estudiante de la escuela primaria que supera los treinta días de ausencia en el año, en cualquier combinación de excusa o sin excusa, se le puede negar la promoción al siguiente grado a menos que haiga enseñanza en su casa o en la escuela de verano y en una instalación aprobada por la administración. Cualquier estudiante de secundaria que excede siete ausencias en cualquier trimestre, ya sea justificada o injustificada puede recibir un fallo administrativo para el curso (s) para ese trimestre a menos que la enseñanza en su casa ha sido aprobada por la administración. Modelo continuo de absentismo o llegar tarde en el día cuando hay una prueba o proyecto debido (incluso si se trabaja hasta altas horas de la noche anterior) es la antítesis de la excelencia académica, y puede someter al estudiante a sanciones académicas y / o disciplinarias. Los estudiantes pueden ser obligados a enviar (a través de proxy o electrónicamente) los proyectos o documentos, aunque están ausentes ese día. No estar presente para un examen final del trimestre es motivo de una calificación reprobatoria en el examen final. Los padres no se animan a llevar a sus hijos fuera de la escuela por vacaciones. Los maestros no se pueden esperar para hacer las tareas de largo tiempo en estas circunstancias. Pueden, sin embargo, a su conveniencia, ofrecer asistencia para ayudar al niño a mantener al día con algunos de los trabajos. Si los padres toman unas vacaciones durante el año escolar, el estudiante debe hacer lo siguiente: • Enviar una nota firmada por los padres al director por lo menos una semana antes de las vacaciones, indicando el motivo de la ausencia y las fechas en que se perdieron • Completar todas las tareas escolares perdidas dentro de un plazo razonable a la comodidad de los profesores cuando el estudiante regrese. Se solicita, siempre que sea posible, que cualquier cita médica o citas dentales pueden hacerse después de la escuela, en los días de salida temprana o días de vacaciones. Los estudiantes que están ausentes por un día parcial, deben firmar el libreto en la oficina de la escuela. Se requiere una nota escrita si los padres quieren que sus hijos salgan antes de la hora de salida. Cuando un niño ha de ser despedido durante el horario escolar, él / ella van a esperar en la oficina para su / sus padres o a la persona autorizada. Por favor, no vaya directamente al salón de clases para recoger al estudiante. Los estudiantes que pierden tres horas o más en un día no pueden participar en actividades extracurriculares en ese día. Los estudiantes que lleguen después de la última campana a las 7:55 AM deben reportarse a la 9|Page Donahue Catholic Manual para la Familia oficina para un pase de tardanza. Una repetición de retrasos puede resultar en una conferencia con los padres u otras medidas disciplinarias. Por lo general, el estudiante recibirá tres advertencias en cada 4 meses de tardanzas (ya sea justificada o no) después de lo cual se emitirán las detenciones u otras sanciones. Estudiantes con doce o más tardanzas al año no recibirán ningún aviso futuro o períodos de gracia. Comunicación - Hogar y Escuela La comunicación entre el hogar y la escuela es muy importante y esencial. Es nuestra intención de mantener a todos informados sobre los eventos que ocurren en la escuela. Es muy importante, por razones de emergencia y administrativas, que cada familia mantiene la información de contacto al día. Por favor notifique a la escuela inmediatamente si usted tiene un cambio de número de teléfono, dirección de correo electrónico o la dirección de correo durante el año escolar. Las principales fuentes de comunicación utilizados son el Monday Mailer (boletín de noticias semanales todos los lunes), las reuniones Holy Family Association (nuestra asociación de hogar y escuela), conferencias de padres / maestros (al final del primer trimestre), reuniones uno-a-uno entre familias y maestros sobre una base cuando-necesario, y en nuestro sitio web. El Monday Mailer (correo en los lunes) es el vehículo principal de comunicación, enviado por correo electrónico cada lunes mientras la escuela está en sesión. Si usted no tiene e-mail o para el envío en Español, por favor póngase en contacto con la oficina para arreglar esto. El boletín incluye un calendario de eventos, y las comunicaciones en toda la escuela, y es esencial que los padres se toman el tiempo para leer a través de este correo, ya que contiene información importante sobre las actividades y los procedimientos de la escuela. La Asociación de la Sagrada Familia es un grupo en la escuela bajo la dirección del director, que se reúne periódicamente para discutir las formas en que los padres pueden promover la misión de la escuela. Las funciones de la asociación son las siguientes: • Para activar y promover una comprensión clara de las responsabilidades educativas mutuas de los padres / tutores de la escuela como la enseñanzas de la Iglesia Católica (ver Familiaris Consortio). Juntos participamos en y ayudamos a coordinar muchos servicios de apoyo a la escuela con un espíritu de sacrificio y la caridad con el que el Jesús Cristo y su Santísima Madre como los principales ejemplos e inspiración de todo lo que hacemos. • Organizar las familias a invertir su tiempo y talento en la escuela con el fin de enriquecer la educación de los niños y ayudar a reducir el costo operativo de la escuela. Los voluntarios son y seguirán siendo vitales para la vida cotidiana y de largo plazo de la escuela. Con su apoyo y ayuda, podemos seguir garantizando una educación Católica de calidad para los hijos de Dios. • Recaudación de fondos es una función clave de la asociación. Las familias de la escuela han 10 | P a g e Donahue Catholic Manual para la Familia sido los beneficiarios de las generosas contribuciones y donaciones. Sin embargo, para ser buenos administradores de nuestros recursos y la estabilidad financiera segura, le pedimos que cada familia participe en varias opciones de recaudación de fondos con el fin de alcanzar una meta monetaria establecida. Toda la recaudación de fondos debe ser aprobada previamente por la administración de la escuela. Todos los fondos recaudados deben ser presentados a la oficina, con cheques a nombre de la Academia Donahue. Hay tres reuniones de la Asociación este año: 15 de agosto, 6 de noviembre, y otro en la primavera. Pidemos que cada familia asisten todos los reuniones para recibir información muy importante. Una conferencia con los padres / maestros obligatoria se celebra cada año en el otoño durante el cual los padres pueden reunirse con el maestro de su hijo (s). Las inscripciones se darán a conocer en el Lunes Mailer. Se pide a los padres a no llevan a los estudiantes o hermanos con ellos para las conferencias de padres / maestros. Los padres también están invitados a programar reuniones, según sea necesario, con los maestros durante el año, ya sea llamando o enviando un correo electrónico al profesor. Les preguntamos, sin embargo, que los profesores no sean interrumpidos mientras la escuela está en sesión. Por favor, no trate de tener una conferencia con el maestro antes de la jornada escolar, después de la Misa, en el almuerzo o el recreo, o durante la salida, a menos que los acuerdos anteriores se han hecho con el profesor. Por favor llame a la oficina durante las horas de escuela y dejar un mensaje para el maestro y él / ella se pondrá en contacto con usted lo antes posible. Los profesores no deben ser llamados en sus casas a menos que se haya acordado previamente con el profesor. Por favor visite nuestro sitio web, www.donahueacademy.org de información valiosa sobre todos los aspectos de la escuela. Le invitamos que vengan a nosotros con sus preocupaciones acerca de maestros específicos o la escuela en general. Por favor, póngase en contacto con la oficina, y el maestro se pondrá en contacto con usted. Después de comunicar sus inquietudes al maestro, puede comunicarse con el director si considera que se necesita más discusión. Todas las preguntas o inquietudes acerca de la administración de la escuela o procedimiento deben ir directamente al director. Siempre ir directamente a la persona si tiene un problema, si se trata de un miembro del personal, maestro, administrador u otro padre. Por favor, tenga cuidado de no chismes, ya que esto es contrario a la caridad Cristiana y el espíritu de nuestra escuela. El chisme es cualquier conversación que critica, degrada, humilla o proyecta una imagen negativa de otra persona en su ausencia, y es corrosiva para la vida comunitaria. 11 | P a g e Donahue Catholic Manual para la Familia Cristo manda que perdonemos y amemos y vivamos en acuerdo con los demás. Como una escuela Cristiana, la Academia se esfuerza por crear un ambiente positivo y de perdón. Si dueles y disgustos personales ocurren, se espera que las personas traten de reconciliar y perdonar a los demás, y que en todas las interacciones caridad, cortesía y civilidad se mantenga, especialmente en público. Como se persigue la reconciliación de la población general no debe tener en cuenta a través de palabras o acciones (o falta de ella) que hay enemistad o discordia entre las personas. Los padres son particularmente advertidos de no compartir sus propias preocupaciones sobre un maestro o miembro del personal directamente con sus hijos. Una vez que un estudiante se siente que los padres no apoyan a la escuela o un maestro, puede ser muy difícil restablecer la adecuada relación profesor / alumno necesario para el éxito académico y la gestión del aula. Si un estudiante expresa una preocupación o una injusticia percibida, a menudo un simple, "Pareces enfadada (o confundido) por esto, voy a llamar a la escuela para entender la situación más claramente" es la mejor respuesta general mientras que consigue más información y entonces ponerse en contacto con el profesor. Las Muestras de Afecto Publicas Abrazos románticos, besando, tomarse de las manos, o contacto inapropiado nunca se permite en los eventos escolares o en la escuela. No debe haber ningún indica miento de interés romántico o implicación en cómo los estudiantes se comporten mientras que en eventos de la escuela o de la escuela. Parejas no deben sentarse juntos en las clases, ni son a separarse del grupo social general. Dispositivos electrónicos y otras propiedades del estudiante Nuestro objetivo es proporcionar un ambiente social de la conversación y la interacción compartida. Por lo tanto iPods, grabación de música o de los dispositivos de reproducción, videojuegos y otros dispositivos de entretenimiento electrónico no se les permite ser utilizados en cualquier momento antes, durante o después de la escuela, en las prácticas o en las excursiones escolares. Han de estar fuera de la vista en todo momento. (Una excepción a esta pólice es durante los viajes a eventos deportivos de distancia donde puede haber un momento privado de música designada.) Los teléfonos celulares y los teléfonos inteligentes están muy desanimados en la escuela, y nunca pueden ser activados o en uso en el edificio entre las 7:30 AM y las 4:00 PM. Un estudiante que desea utilizar un teléfono celular 3:20 PM - 4:00 PM debe salir del edificio para utilizar el celular. Después de 4:00 PM teléfonos celulares podrían estar activados y transportados en la 12 | P a g e Donahue Catholic Manual para la Familia escuela, pero no puede ser utilizado para acceder al Internet, jugar o escuchar música en la escuela o en un evento escolar. Durante las horas de clase o en las excursiones de escuela siempre hay alguien en la oficina o en el viaje para recibir llamada, y no hay un teléfono para que su estudiante pueda llamar en caso de emergencia. Los teléfonos de la oficina de la escuela son sólo para asuntos de la escuela. Los estudiantes deben usar el teléfono rara vez y sólo en el caso de una emergencia. Arreglos para el transporte, etc, deben ser atendidos antes de que el estudiante vaya a la escuela en la mañana. Los estudiantes pueden llevar un teléfono celular (sólo para casos de emergencia) en un viaje de excursión o atlético, pero no puede activarlo o utilizar sin autorización expresa de la moderadora de viaje. Si por motivos de seguridad, su hijo debe tener un teléfono celular, debe ser registrado en la escuela. Simplemente mande un e-mail a la oficina con el nombre del estudiante y el número de teléfono celular. Los grados 6 y por debajo deben chequear sus teléfonos con su maestro del salón todos los días. Los grados 7-12 deben mantener los teléfonos completamente fuera y en el locker superior del estudiante a la vista plena. Estudiantes de la escuela preparatoria pueden alquilar un candado por $10 al año. Sólo candados escolares pueden ser utilizados en los armarios. Para mayor seguridad se recomienda que todos los estudiantes utilicen el bloqueo o medidas de seguridad presentes en la mayoría de los teléfonos celulares para evitar robos. Los estudiantes también pueden guardar los teléfonos en la oficina si les gusta. La escuela no asume ninguna responsabilidad por falta o bienes robados de ningún tipo. Lockers de los estudiantes con los teléfonos registrados de vez en cuando serán evaluados para verificar que los teléfonos se guardan y están apagados. Los estudiantes pueden ser invitados a vaciar sus bolsillos o bolsas. Teléfonos confiscados por el uso en la escuela, o que pueden haber sido utilizados para violar el pólice de la escuela, podrán ser registrados como antecedentes texto, imágenes y vídeo para asegurarse de que el teléfono no se ha utilizado ilícitamente. Tener un teléfono registrado en su persona durante el horario escolar se traducirá en las próximas sanciones: • Los estudiantes que llevan un teléfono en la escuela, sin evidencia de su uso durante las horas de clase recibirán una fianza de $10. • El uso del teléfono por los estudiantes durante el horario escolar (incluyendo llamadas, mensajes de texto, revisando mensajes, comprobar el tiempo, tomar o compartir imágenes o videos, utilizar como una calculadora o un reproductor de música, el usando el internet, etc) garantiza una fianza de $25. • Los estudiantes en posesión de un teléfono no registrado recibirán una fianza de $50. • Aumento de las fianzas y / o sanciones disciplinarias resultarán en caso de reincidencia. 13 | P a g e Donahue Catholic Manual para la Familia Los nombres de los estudiantes deben ser colocados en todos los artículos personales. Estos incluyen zapatos de gimnasio, pantalones cortos, camisa de gimnasio, mochila, lonchera, abrigo, sombrero, suéter, etc. Uniformes perdidos, u otros artículos serán colocados en el gabinete en la oficina, otros tipos de artículos se colocarán en las cajas de artículos perdidos localizados en el gimnasio. Accesorios de uniformes perdidos sin nombres serán vendidos. Todos los otros artículos que no sean reclamados serán entregados a una organización de caridad apropiada o descartados. Los estudiantes deben traer el dinero y objetos de valor a la escuela sólo si es necesario. La escuela no puede aceptar la responsabilidad por su dinero u objetos de valor que se pierden o son robados. Si es necesario tenerlos, el propietario debe dejarlos en la oficina para su custodia. Patines, patinaje, patineta skate no se permiten en cualquier momento en el campus. Patinetas deben permanecer en casa o dejados fuera del edificio. Chicle no se permite en la escuela en cualquier momento o lugar durante el día escolar. Caramelo sólo se permite en determinados momentos, a criterio del profesor. Las Calificaciones y Reportes de Calificaciones La escuela utiliza el sistema de clasificación describidas a continuación para informarles el progreso del estudiante. El instructor determina la calificación final de un estudiante en cada curso. Los reportes de calificaciones se reciben cuatro veces al año. Matrícula y fianzas deben estar al día para recibir el reporte de calificaciones. Grados K - 2: E = excelente B = bueno S = satisfactorio I = necesita mejorar U = insatisfactoria También se proporciona espacio para comentarios de los maestros Grados 3 - 12: Score 99 – 100 98 – 92 91 – 90 89 – 88 87 - 82 14 | P a g e Grade A+ A AB+ B Grade Points 4.0 4.0 3.7 3.3 3.0 Grade Points 4.5 4.5 4.2 3.8 3.5 Donahue Catholic Manual para la Familia 81 – 80 79 – 78 77 – 72 71 – 70 69 – 68 67 – 62 61 – 60 59 and below BC+ C CD+ D DF 2.7 2.3 2.0 1.7 1.3 1.0 0.7 0.0 3.2 2.8 2.5 2.2 1.8 1.5 1.2 0.0 Otros grados que se pueden utilizar son los siguientes: P - Pass, no se utiliza en el cálculo GPA AU - Auditoría, no se utiliza en el cálculo GPA I - Incompleto, una calificación incompleta en el expediente académico del alumno se convertirá en una "F" si el curso no se completa antes de la fecha requerida por el instructor o el final del semestre inmediatamente posterior a la obtención del "I", el que sea más corto. CE - Crédito por examen, no se utiliza en el cálculo GPA NR - No se ha reportado T - Transferencia de crédito aceptado por la Academia Rendimiento académico de un estudiante en la escuela se mide por la calidad de grado medio punto (QGPA). Para calcular la QGPA (“unweighted”), multiplicar el número de créditos intentados para cada clase por el valor numérico de la calificación obtenida (puntos de calificación) (A = 4.0, B = 3.0, etc.) El total de estos puntos es la calidad total de los estudiantes. Divida el total de puntos de calidad por el número total de horas de crédito intentaron obtener el promedio de calificaciones de cualidad. Algunos cursos están designados como cursos más avanzados, y se puede dar una mayor importancia para permitir el cálculo de un QGPA “weighted”. En este caso, utilizar las cifras de la columna weighted de calificaciones anterior, en lugar de la columna Punto de Grado “unweighted”. GPA acumulativo se calcula sobre todos los cursos de la escuela secundaria intentados en la escuela y todos los créditos de transferencia aceptadas por la escuela. Solamente los grados del semestre aparecen en el expediente final y se utilizan para otorgar crédito y determinan GPA final. Calificaciones provisionales sobre los reportes de calificaciones son sólo notas de seguimiento de progreso. Aunque una “weighted” y un GPA “unweighted” se almacenan en nuestro sistema para cada alumno, sólo el GPA “weighted” aparece en el expediente académico. Transcripciones imprimibles están disponibles para los estudiantes de secundaria por solicitud llenando un formulario de Solicitud de Transcripción y tiene que ser presentado a la oficina. La Academia reconoce el logro académico de cada término utilizando los siguientes niveles del 15 | P a g e Donahue Catholic Manual para la Familia Cuadro de Honor (basado en GPA): Dignitate Prima - 4,03 y por encima Dignitate Secunda - 3,88 a 4,029 Dignitate Tertia - 3,73 a 3,879 La Academia confiere diplomas con honores para los graduados con logros distinguidos de acuerdo con el siguiente sistema (basado en GPA acumulativo de secundaria): Summa cum laude - 4.03 y superior Magna cum laude - 3,88 a 4,029 Cum laude - 3,73 a 3,879 Se revisará el progreso académico de todos los estudiantes K-12, por lo menos al final de cada año escolar. Sin embargo, en cualquier momento, los estudiantes no avanza satisfactoriamente pueden: 1) ser puestos en libertad condicional académica y necesarias de acuerdo con ciertos criterios, a fin de continuar con su inscripción, 2) ser negado la promoción y obligado a repetir curso, o 3) ser requerido a retirar. Todas las fallas son motivo de grave preocupación, pero por lo general un estudiante que falla dos (2) o más clases en un año está sujeta a alguna de las siguientes: requerido estudio de verano, requieren profesor particular, repitiendo el nivel de grado, o el despido de la escuela. Los estudiantes que tengan que repetir un grado no pueden repetir más de un nivel de grado durante su tiempo con nosotros. Los estudiantes en los grados 3-12 obteniendo una F en un cuarto o semestre, deben desarrollar un plan de recuperación con el profesor y los padres y tienen que apuntarlo en RenWeb, después de haber enviado una copia al Decano Académico. Las intervenciones incluyen entregar asignaciones en avanzado para que el profesor le dé al estudiante su opinión sobre la asignación, o usar guías de estudio o una tutora particular, etc. Los estudiantes en los grados 9-12 que no logran un curso del semestre deberán reunirse de inmediato con la administración con el fin de determinar sus opciones. Si el curso necesario no está disponible a través de la escuela, el estudiante debe solicitar la aprobación de la administración de repetir el curso a través de un programa pre-aprobado. Una mala calificación que se recibe en cualquier clase permanece en el expediente académico del estudiante. El segundo intento también aparecerá en la transcripción. Ambos intentos se computarán en el promedio de la calificación para el estudiante. Donahue Catholic tiene un currículum específicamente definido como se refleja en nuestra currículo matricial. Los estudiantes están obligados a seguir este alcance y secuencia, con las desviaciones aprobadas previamente por la administración. Cursos regulares ganan 0.5 créditos 16 | P a g e Donahue Catholic Manual para la Familia por semestre. La terminación de esta secuencia será más que satisfacer los requisitos mínimos de graduación para cumplir con los estándares de acreditación, que son: Inglés-4 créditos Teología - 4 créditos * Matemáticas - 4 créditos Ciencia - 3 créditos Estudios Sociales - 3 créditos Idiomas del Mundo - 2 créditos Salud / Buena Salud Personal - 1 crédito Bellas / Artes Prácticas - 1 crédito 2 créditos generales a partir de los cursos requeridos en la matriz curricular. Total de créditos requeridos - 24 (mínimo GPA de 2.00) * Los estudiantes que transfieren de otra escuela sólo necesitan tener la teología desde el punto de entrar en la escuela. Tarea La tarea se planifica para responder a las necesidades de los estudiantes. Las tareas se asignan en un esfuerzo para: • reforzar los conceptos y habilidades que se han presentado en clase • fomentar la creatividad de los estudiantes y la disciplina a través de proyectos de enriquecimiento o de investigación • Capacitar a los estudiantes para trabajar de forma independiente y aceptar la responsabilidad de completar una tarea. Donahue Catholic sigue la "regla de cero" para las asignaciones y el tiempo necesario de completar la tarea. Un cero agregado al nivel de grado del niño indica la cantidad de tiempo que el niño debe esperar para pasar a la tarea sobre una base regular. Por ejemplo, un estudiante de primer grado tendrá diez (10) minutos de tarea por día, mientras que un estudiante de cuarto grado tendría cuarenta (40) minutos de tarea. Esta "regla de cero" es exclusiva de las tareas de largo alcance / proyectos, ensayos, etc Esta asignación de tiempo debe ser flexible, debido a la variación en el nivel de habilidad de los estudiantes. Algunos estudiantes pueden necesitar un período de tiempo para realizar una tarea más. Se anima a los padres a proveer las condiciones en el hogar que conduzcan a la formación de buenos hábitos de estudio y buen trabajo. Si cree que su hijo está recibiendo demasiada tarea, por favor, note diariamente cuanto tiempo toma en cada materia. Asegúrese de que el tiempo notado se centra en el tiempo dedicado a un tema, y no sólo el tiempo pasado en una habitación o en un escritorio o una computadora. Esto nos ayudará a controlar cuanta tarea y la secuencia de las tareas. Los estudiantes tienen un planificador para estudiantes para ayudar a organizar las tareas y 17 | P a g e Donahue Catholic Manual para la Familia realizar un seguimiento de las fechas cuando las tareas son debidas. Los padres deben vigilar el progreso del estudiante cada noche. Los padres no deben traer tarea olvidada por el estudiante. Los ceros se pueden administrar por hacer trampas, pequeñas tareas diarias no entregadas, o trabajos no entregados después de la notificación. La disminución de las calificaciones se pueden dar para el trabajo tarde o asignaciones. Los estudiantes que no completan una tarea se pueden asignar una sala de estudio del almuerzo obligatorio. Ellos permanecen en la sala de estudio del almuerzo hasta que la asignación se ha completado. Todavía habrá una sanción académica por el trabajo realizado durante la hora de estudio obligatorio. En caso de una enfermedad, solicitudes de tareas se pueden hacer después del segundo día de ausencia. Estas solicitudes deben hacerse a la oficina a las 10:00 AM para asegurar la disponibilidad de las tareas de la hora de salida. Por favor, indicar quién va a recoger la tarea al hacer la petición para hacer la tarea. Los profesores no deben ser interrumpidos mientras que la enseñanza o la realización de otras responsabilidades para proporcionar tareas. Autorización De Imagenes La escuela pide a los padres estar de acuerdo por escrito (representado por la firma del formulario de Declaración de aceptación cuando el niño está primeramente matriculado) a los siguientes derechos de la escuela sobre las imágenes de los estudiantes: 1. Para utilizar el nombre, fotografía, retrato, voz, aspecto, apariencia, el rendimiento (en adelante colectivamente conocida después como "imagen") de su hijo en relación con sus actividades de promoción, o de recaudación de fondos educativos, o para cualquier otro propósito legítimo; 2. El derecho de usar, reproducir, publicar, exhibir, distribuir y transmitir la imagen de su hijo de forma individual o conjuntamente con otras imágenes de impresos en la producción de folletos, diapositivas, películas, emisiones (radio y televisión), audio o cintas de vídeo, grabaciones, fotografías fijas, CD-ROM y cualquier otro tipo de medio conocido o que se desarrolle; 3. El derecho de usar, reproducir, publicar, exhibir, distribuir y transmitir la imagen de su hijo de forma individual o conjuntamente con otras imágenes o impresos en el sitio de Internet de la escuela. Ningún nombre o información personal como dirección de casa o números de teléfono serán publicados; 4. El derecho de grabar, reproducir, ampliar, modificar y simular la imagen de su hijo y todos los efectos de sonido producidas; 5. El derecho de autor, en su propio nombre, las obras que contiene la imagen de su hijo; 6. El derecho de ceder los derechos antes mencionados a terceros. Las Hermanas de María Madre de la Eucaristía tienen específicamente el derecho para el uso de imágenes bajo estos 18 | P a g e Donahue Catholic Manual para la Familia términos. Entienda por favor que la cinta de vídeo, imágenes fijas, o de otros medios de comunicación que incorporan la imagen de su hijo pasarán a ser propiedad de la escuela. Por la presente, renuncia al derecho de inspeccionar o aprobar la imagen de su hijo o cualquier material acabados que incorporan dicha imagen. Por favor, comprenda que no se proporcionará ninguna compensación, ni ahora ni en el futuro, en relación con el uso de la imagen de su hijo, y nada de lo aquí creará ninguna obligación por parte de la escuela para hacer uso de los derechos o materiales establecidos en este documento. Almuerzo Cada alumno debe traer su almuerzo a la escuela, y la leche puede ser comprada a principios de cada semestre por todo el semestre total. La leche y un formulario de pizza en localizado en la oficina o en RenWeb en "Newsletter and Downloads". En la ocasiónes, habrán programas especiales de almuerzo para la recaudación de fondos. En un esfuerzo por desarrollar la responsabilidad y la caridad Cristiana, si un niño se olvida su almuerzo, los padres no deben traérselos. En cambio, otros estudiantes se les dan la oportunidad de compartir su almuerzo con el niño(a). Misa, la Confesión, la Oración, y la Capilla Al recordar periódicamente la presencia de Dios a lo largo del día, los estudiantes y profesores experimentan la paz interior, que es el resultado de permanecer en Cristo, la viña. Este encuentro con Dios tiene lugar dentro de la cultura Católica, especialmente a través del Santo Sacrificio de la Misa, la confesión, el tiempo de la oración regular, la adoración del Santísimo Sacramento, y las devociones de temporada. El Santo Sacrificio de la Misa se ofrece a diario, y todos los estudiantes tienen el privilegio de asistir. La asistencia a Misa es un requisito. Los estudiantes pueden participar activamente en la Misa por la lectura, el canto, el altar para servir y preparar el altar. Si bien se fomenta la participación activa, la principal forma de culto es "estar presente" y ofrecerse a sí mismo en el amor a Dios Uno y Trino. Esto se demuestra por la reverencia hacia el Santísimo Sacramento y la oración, respondiendo a las partes de la Misa los estudiantes serán instruidos correctamente según las Instrucciones Generales del Misal Romano. Para que los estudiantes incorporen plenamente la riqueza de los sacramentos, los padres deben dar testimonio de su vida un auténtico amor a la Iglesia. Fallo en la casa para cumplir con la obligación de la misa dominical no sólo va a confundir a los niños, pero disminuirá la fibra de la vida espiritual de cada familia. Las familias están invitadas a asistir a la misa diaria, favor de ser conscientes de que los estudiantes se sientan con sus clases en las áreas asignadas, y tienen precedencia sobre asientos. Debido a la acústica pobre en el gimnasio, llanto o niños disruptivos más pequeños deben ser retirados de la zona del gimnasio, de manera que el alumnado no se distrae. Nuestra tradición es observar el silencio antes y después de la misa, adultos se les pide ayudarnos en este esfuerzo. Si 19 | P a g e Donahue Catholic Manual para la Familia a usted le gustaría hablar con su hijo, encuentro en el pasillo de la escuela después de la Misa es preferida. El sacramento de la Confesión está disponible para los estudiantes en forma regular, y se anima a los estudiantes a hacer visitas regulares a la capilla con sus clases, durante el almuerzo, o antes o después de la escuela. La capilla está abierta a estudiantes y familias para la oración privada durante el horario escolar. Problemas Médicos / Salud Al momento de inscribirse en la escuela, se requiere que cada estudiante debe presentar un Florida School Entrance Health Exam Form DH3040 ("Formulario Amarillo") y un Certificado de Inmunización Formulario DH680 ("Formulario azul"), así como la información de contacto de emergencia actual de la Florida. Si su hijo(a) va a faltar la escuela por una razón médica, por favor asegúrese de contactar a la oficina para informar de su ausencia, y si debido a una enfermedad contagiosa, por favor informe a la oficina de eso también. Para el bienestar del niño(a) y de la preocupación por sus compañeros de clase, el niño enfermo debe estar libre de fiebre, vómitos y diarrea para un período de 24 horas antes de regresar a la escuela. Cuando el estudiante regrese a la escuela, él / ella tiene la obligación de presentar una nota por escrito del padre/guardián. Cuando un niño(a) desarrolla una erupción, como el impétigo, tiña, conjuntivitis, etc durante el día escolar, los padres serán llamados y el niño debe ser recogido inmediatamente. Una nota del médico es obligatoria para volver a entrar en el salón de clases. Todo esfuerzo razonable y las precauciones tomadas por personal de la escuela son para prevenir accidentes y lesiones. Sin embargo, hay situaciones en las que un niño(a) puede estar involucrado en un accidente o se lesiona en la escuela. Cualquier persona que está herido o implicado en un accidente debe informar el maestro y / o la oficina. Dependiendo de la gravedad del accidente la oficina notificará a los padres del niño. A pesar que la oficina mantiene muchos medicamentos sin prescripción, los padres pueden optar por enviar a la oficina la medicina de sus hijos con una nota de autorización y las instrucciones del padre/guardián o el médico. Estos medicamentos deben ser protegidos en la oficina para evitar la dosis equivocada por parte del estudiante. Un formulario de autorización de medicamentos debe ser completado antes de que cualquier medicamento de prescripción se dispense en la oficina. Con la debida autorización por escrito, los estudiantes pueden llevar medicamentos para prevenir enfermedades potencialmente mortales (por ejemplo, inhaladores de asma, epi-pens, insulina), o pueden estar dispuestos en la oficina para su custodia. Como parte del plan de estudios, los estudiantes están obligados a participar en las clases de educación física regularmente programadas, a menos que tengan una exención por escrito de un médico para estar físicamente incapaz. Estas excepciones deben ser presentadas a la oficina de la que, a su vez, le dará al estudiante una excusa por escrito. 20 | P a g e Donahue Catholic Manual para la Familia La Academia es un ambiente libre de humo de cigarrillos. Operaciones de la Oficina La oficina está abierta de 7:30 AM - 4:00 PM de Lunes a Viernes, cuando la escuela está en sesión. El número de teléfono de la recepción es 239-280-2450 y el número de fax es 239-3047033. Por favor llame a la oficina para reportar cualquier ausencia, o dejar mensajes para los profesores o estudiantes. Los profesores y los estudiantes, sin embargo, no pueden ser llamados de clase o en el teléfono excepto en el caso de una emergencia, las interrupciones en el aula innecesarios perturban el impulso de instrucción. Artículos olvidados, como almuerzos o uniformes de educación física pueden ser dejados en la zona designada, pero no serán entregados a los estudiantes - el estudiante debe venir a la oficina a recogerlo. Tareas finales se colocarán en el buzón de la oficina de la profesora con una nota. La oficina no ofrece servicios de impresión o copia para los estudiantes. Toda la documentación del estudiante(a) requerida debe ser entregada a la oficina donde se almacena. Los maestros, debido a sus intereses educativos legítimos, tienen acceso a los archivos del estudiante. Los empleados de la administración pueden tener acceso a los expedientes de los estudiantes con el propósito de hacer los asientos o el mantenimiento de registros. Los padres del estudiante o guardián legal tienen el derecho de inspeccionar los antecedentes oficiales del alumno en presencia del director o su delegado y con una solicitud previa. En los casos de separación de los padres o el divorcio de los padres sin custodia tendrá los mismos derechos de acceso a los expedientes del estudiante como el padre con custodia a menos limitado por orden de la corte. En aras de la seguridad de la escuela a todos los visitantes, incluyendo los padres, deben registrarse en la oficina. Entren siempre por la puerta principal cerca de la oficina de la escuela. Padres Voluntarios: Deber durante los Almuerzos, Excursiones, Scrip La escuela considera que sus padres voluntarios son un recurso muy especial. Participación de la familia en la escuela y la educación de los hijos es fundamental en la filosofía de la educación Católica como los padres son los primeros educadores de sus hijos. Se anima a los padres a ayudar en una variedad de maneras. El maestro de su estudiante puede proporcionarle oportunidades durante el transcurso del año, o puede llamar a la oficina para inscribirse en las distintas actividades de voluntariado, por ejemplo: Ayudante en el comedor, conductor de las actividades especiales, auxiliares en la liturgia, chaperones de viaje, asistentes de aula, ayudantes en eventos especiales, reparación de la escuela o los proyectos de limpieza, soporte informático o de recaudación de fondos. En el transcurso de un año, se espera que cada familia trabajara 30 horas de servicio voluntario. Porque la escuela necesita muchas familias que pueden hacer compromisos grandes (mucho más que 30 horas), una familia que hace un compromiso de más de 30 horas será en el C-Team. Los 21 | P a g e Donahue Catholic Manual para la Familia miembros del C-Team no tienen que contar sus horas del servicio siempre y cuando que están haciendo su trabajo. Los otros (no en el C-Team) cuentan sus horas en RenWeb. Los coordinadores de sus trabajos voluntarios se ingresarán sus horas del servicio. Las horas que no se cumplen se cobrarán a $25.00 por hora. Falta de pago de esta deuda será tratada de la misma manera que la deuda de matrícula y también puede afectar la elegibilidad de la familia para la ayuda financiera. Los voluntarios y visitantes, incluyendo los padres, deben registrarse en la oficina al entrar en el edificio, y también cuando terminan. Los voluntarios que van a trabajar sin supervisión con los estudiantes tendrán que obtener la autorización de seguridad, incluyendo las huellas digitales. Servicio de Almuerzo Esperamos encontrar a 15 familias cada año quien pueden estar en el C-Team con el compromiso de ayudando en el supervisión del almuerzo y receso cada semana (por ejemplo cada lunes or cada jueves. . .). El almuerzo se lleva a cabo en dos turnos, con los grados K-6 comiendo de 11:45-12:05, luego séptimo a 12 comiendo de 12:10-12:30. Tres voluntarios trabajan por día - los tres ayudar a supervisar a los niños pequeños cuando están comiendo, y luego un adulto se queda en el gimnasio, mientras que los otros dos se van fuera para controlar los estudiantes que están afuera y la zona de juego de los grados K-1. Preparaciones comienza a las 11:35 con los padres voluntarios organizando las mesas y el establecimiento de la leche (y pizza en día la pizza). Los niños comienzan a llegar a las 11:45 AM. Cuando el primer turno del almuerzo ha terminado a las 12:05, los padres voluntarios limpian las mesas y bancos para el segundo turno y colocan la leche para los estudiantes en los grados 7 a 12. A las 12:30, los niños más pequeños van al recreo y las clases de 7 al 12 grado asignados para la limpieza de esa semana comienza la limpieza de la zona de comedor con el padre que supervisa. Estudiantes limpian las mesas y bancos, apilan las mesas plegables, y barren la zona de comedor. La campana de segundo turno suena a las 11:42, este es el momento en el cual los alumnos trabajadores tienen que hacer la limpieza y guardan todos los equipos (escobas, baldes y trapos). Si es necesario, el adulto voluntario puede limpiar cualquier derrame o zonas sucias que quedan. Por favor, utilice únicamente agua y vinagre. No use jabón o productos de limpieza en el piso del gimnasio. En los viernes los estudiantes friegan la zona de comedor. La clase empieza a las 12:45 para los estudiantes en los grado 7 a 12. Reglas generales para los alumnos para el almuerzo y el recreo: • No correr cuando se despiden las mesas • Los estudiantes deben permanecer plano en los bancos, no en los pies • No tiren ningún objetos • Los estudiantes deben levantar la mano si necesitan algo • Ellos no se levantan a tirar la basura hasta ser despedidos del almuerzo 22 | P a g e Donahue Catholic Manual para la Familia • No usen el baño durante la hora de comer, a menos que sea una emergencia • Los estudiantes deben esperar a ser despedidos, y entonces recogen toda la basura de la mesa • No hay estudiantes en el salón principal durante el almuerzo (excepción, si se olvida un libro) • No hay pelotas en el gimnasio durante el almuerzo / recreo • No se puede "pasar el rato" o comer en los baños • Los estudiantes de secundaria pueden congregarse en el pasillo fuera de la oficina y la sala de Don Bosco fuera del gimnasio • La capilla está abierta • No juegue peligrosamente o digan palabras o comportamiento poco caritativos. • Sólo los balones usados afuera (generalmente azul o marcado azul) pueden ser utilizados al aire libre. Favor de regresar todas las bolas al final de la comida. • No jueguen en agua o charcos. • Cuando hay relámpagos presentes no hay juego al aire libre cuando el relámpago. Por favor, traigan los estudiantes al gimnasio. • Cuando en el gimnasio por la lluvia o los rayos, no hay que ser ningún juego de perseguirse, no hay pelotas y no hay jugueteos. • Respetan a los demás estudiantes y los adultos. La falta de respeto de palabra o acción debe ser reportada al director. • Si se tropieza con alguien por accidente, parase y excúsese antes de ir a jugar. • Juegue solo en el área asignada. • Sólo una persona a la vez debe ir por el tobogán, siempre suben a través de las escaleras y no empujar en la rampa del tobogán. • No lucha, lucha-libre, tackle-play o aparejo-fútbol. • No escale o suba en los árboles o jugué en el agua estancada o en estanques. • Cuando suena la campana para entrar, dejen de jugar y hablar, e inmediatamente alinean frente a su maestro. • Las burlas de los estudiantes no será tolerado bajo ninguna circunstancia y será tratado de una manera muy estricta. • Todo el equipo debe ser respetado y usado para el fin adecuado (por ejemplo, cuerdas de saltar son para saltar la cuerda, pelotas de baloncesto no son para patear, etc), y todas las pelotas, cuerdas para saltar, etc, deben ser llevados a el edificio de la escuela después de usarlas. Los estudiantes deben usar equipo de juego de una manera segura que no cause daño a sí mismo o a otros y no causará daños a el equipo. Los estudiantes deben seguir todas las reglas y respetar la autoridad de los supervisores del patio (profesores y padres). Los estudiantes deben mostrar consideración y respeto por los derechos y posesiones de otros estudiantes para que el recreo sea una experiencia feliz para todos los niños. Los estudiantes son animados a reportar problemas con el personal de supervisión, cuando los propios estudiantes no pueden encontrar una solución pacífica. Dado que somos una escuela Católica, esperamos que los estudiantes jueguen de una manera apropiada para los jóvenes Cristianos. Puede que sea necesario ponerse en contacto con los padres si un niño está involucrado en un problema grave o sigue siendo poco cooperativo durante el período de receso. Excursiones Las excursiones están planeadas con el propósito de complementar y enriquecer el plan de estudios. Ningún estudiante puede asistir a un viaje sin el permiso necesario, firmado y la cuota 23 | P a g e Donahue Catholic Manual para la Familia aplicable (en cualquier caso) pagado y devuelto al maestro. La escuela no aceptará ningún tipo de permiso que no sea la proporcionada por la escuela. Las llamadas telefónicas no son aceptadas en lugar de los formularios correspondientes. Se espera que los estudiantes mantengan el mismo nivel de disciplina fuera de la escuela como se requiere en la escuela. Estos viajes son un privilegio y se les puede negar a los estudiantes que no han cumplido con las normas de conducta para el semestre. Los padres pueden pedir para servir como chaperones para excursiones. Apreciamos sinceramente su generosidad al ofrecerse a ayudar con estos y dependemos de su sentido de la responsabilidad por la seguridad de nuestros hijos. Se espera que los acompañantes ayuden a supervisar a los estudiantes. Los padres voluntarios deben estar conscientes de las responsabilidades. La escuela requiere que los padres sigan el mismo estándar de vestimenta y conducta que se espera de los profesores. Los padres que no cumplan con las normas no se les permitirán actuar como chaperones. Se requiere lo siguiente: • Cada estudiante se debe poner el cinturón de seguridad en todo momento cuando viajaban en su coche, por lo que sólo lleve cuantos niños pueden usar un cinturón. • No puede hacer ningún parada imprevista durante el viaje. En caso de una emergencia, por favor notifique al funcionario a cargo de su situación y siga sus consejos. • Usted es COMPLEMENTE responsable de cada niño que se le ha asignado. Su seguridad depende de usted. Por favor dé una cuidadosa atención a cada niño como si él / ella fuera el suyo propio. • Tendrás los mismos estudiantes que van hacia y desde el evento menos que se notifique específicamente por el miembro del personal a cargo. • Si tiene que llevar a sus hermanos menores, por favor, haga arreglos previos con el maestro. • Las películas, vídeos y juegos electrónicos no podrán ser oídos en los vehículos durante el viaje. Si se oye música, el contenido no debe ser contrario a la moral y los valores Cristianos. • Siga las instrucciones proporcionadas por el maestro en lugar de tratar de seguir el coche delante de usted. • Si los coches son los medios de transporte para los viajes de estudio, una copia de la licencia de conducir de los padres y el pólice de seguro deberá ser archivada en la oficina de la escuela, así como un formulario de certificación de controlador completo y firmado (disponible en la oficina). • Los estudiantes están sujetos a las mismas normas sobre viajes de estudio como en la escuela. Por favor notifique al funcionario a cargo de las preocupaciones relacionadas con la conducta de los estudiantes. • Nadie puede acompañar a una clase en un viaje de campo sin la autorización de la escuela. Scrip Scrip es un programa de recaudación de fondos para nuestra escuela mediante el cual las familias pueden comprar tarjetas de regalo para los minoristas nacionales (tiendas, restaurantes, hoteles, etc) a través de la escuela. Por cada compra, la escuela recibe un porcentaje de la parte superior (del 2% al alza a más de 10% para algunos minoristas). Se espera que cada familia participe en este programa y gane por lo menos $250 en ganancias por año. La asistencia a la junta de capacitación Scrip acreditaremos $ 50 a la cuenta de la familia una vez que su inscripción en 24 | P a g e Donahue Catholic Manual para la Familia ShopwithScrip.com es completa y que hayan realizdo su primera compra “on-line”. Por favor, póngase en contacto con la oficina para más información sobre este programa. Cuestiones de Seguridad Cierre de la Escuela Donahue Catholic sigue las decisiones tomadas por la Junta de Escuelas Públicas del Condado de Collier, en lo que respecta los cierres debidos al mal tiempo a menos que las escuelas públicas están siendo utilizadas como refugio para los residentes, y el mal tiempo no es inminente. En condiciones meteorológicas adversas, los maestros y los padres deben monitorear las estaciones de radio y televisión locales para anuncios. También tenemos una línea directa telefónica de emergencia para ayudar en la comunicación si es necesario. Simulación de Incendios y Tornados Cuando suena la alarma de incendio o cuando se instruye, todas las personas en el edificio deben de abandonar las instalaciones en fila a través de las rutas designadas, en completo silencio. Los instructores dirigen a la clase a la zona de asamblea y traen consigo sus tablillas de emergencia y asistencia. Los profesores deben estar preparados para seguir la ruta alternativa al punto de encuentro, si la ruta primaria está bloqueada. Instructor designado revisará los baños antes de llevar sus clases al aire libre. El Director y Jefe Adjunto de clases para los estudiantes permanecerán en el edificio y presentarán en todas las habitaciones para asegurarse de que han sido evacuadas. El Gerente de la Oficina se dirigirá a la zona de reunión para coordinar la asistencia y llevar con ella las listas de asistencia, el megáfono y el teléfono de oficina móvil. El Decano Académico tendrá la responsabilidad general de la zona de asamblea. Los estudiantes deben reunirse en línea recta y en silencio en sus lugares designados en el asfalto detrás de la escuela. Los maestros tomaran atendencia verbalmente. Si la clase está en orden los maestros mostrarán la tarjeta verde. Si un estudiante está ausente o cualquier problema existe el maestro mostrará la tarjeta roja y el Gerente de la Oficina investigará. Los estudiantes no pueden volver a entrar en el edificio o dejar la propiedad en caso de un fuego sin permiso explícito del Director. Después del ejercicio, los grados K-6 volverán al edificio en silencio. Después que regresen los estudiantes pueden volver a hablar en voces calladas. Maltrato / Abuso de los Niños El personal escolar que sospechen cualquier forma de abuso infantil reportaran tales sospechas cuando hay causa razonable. Aquellos con el mandato de informar en la escuela son el director, los maestros, consejeros, psicólogos y trabajadores sociales. La definición legal de abuso de menores es "un niño menor de 18 años que ha sufrido daños físicos o lesiones que están en desacuerdo con la historia dada de ellos o se encuentra en un estado que es el resultado de los malos tratos, tales como, pero no entre otros, la desnutrición, el abuso sexual, la privación de las necesidades, o penas crueles”. Bajo esta ley, es posible que un 25 | P a g e Donahue Catholic Manual para la Familia niño que sufre de negligencia en el hogar pudiera ser reportado como ser abusado. Del mismo modo, también pueden ser identificados los niños que manifiestan problemas emocionales que pueden provenir de malos tratos en el hogar. Las personas obligadas a reportar bajo esta ley deben usar su buen juicio. En el caso de que cualquier miembro del personal sospecha un caso de abuso de menores que no se ha observado en la situación de la escuela, él / ella a continuación, hace un informe individual a su propia discreción. Si alguno de los miembros del personal mencionados anteriormente (con la excepción del director) tiene motivos para sospechar un caso de abuso de menores, debe denunciar los hechos ante el director y cualquiera de las partes puede hacer el informe. Si el director sospecha directamente un caso de abuso de menores, el director hará su propio informe. Todos los informes se harán verbalmente por teléfono. El director y los trabajadores sociales pueden proporcionar el número de teléfono del Departamento de Servicios para Niños y Jóvenes cercano. El director se asegurará de que el informe oral debe seguir dentro de las 72 horas por un informe escrito sobre la forma designada por el estado. Reporte el incidente al director no libera necesariamente el funcionario. Cualquier persona que haga un "de buena fe" informe será inmune de responsabilidad por dicha acción. Las preocupaciones relacionadas con el director o el(ella) se deben dirigir al Consejero D. Paul Roney, (239-280-2514) o a la línea directa de abuso del estado de la Florida. La mala conducta por parte del personal de instrucción o administradores de la escuela que afecta a la salud, la seguridad o el bienestar de un estudiante debe ser informado directamente al estado de Florida a través de la Línea Directa de Abuso de la Florida: 1-800-96-ABUSE más información en http://.dcf.state.fl.us/abuse/ Castigo corporal El castigo corporal está prohibido en la escuela o como un método de disciplina para ser utilizado en cualquier clase o actividad relacionada con la escuela por todo el personal, profesores, padres, voluntarios y administradores. La restricción física de los estudiantes puede ser utilizado cuando el estudiante presenta daño a sí mismo o a otros. Pólice de Armas Las armas, incluyendo armas de fuego, están prohibidas en la escuela, asistiendo a una función escolar o en cualquier transporte patrocinado por la escuela. Las armas de fuego significa cualquier arma que será o ha sido diseñado para, o pueden ser fácilmente convertidos para expulsar un proyectil por la acción de un explosivo o destructivo. La posesión de armas de fuego u otras armas como cuchillos o cualquier otro elemento que se puede utilizar como un arma es motivo para una acción disciplinaria, incluyendo expulsión. Búsqueda y Confiscación Debido a que el maestro o el director tienen un interés legítimo en la seguridad personal y la protección de todos los estudiantes en su cuidado y custodia, la administración se reserva el derecho de buscar y confiscar armas u otros objetos peligrosos o ilegales. El director y los maestros pueden realizar búsquedas razonables de las personas, vehículos, ropa, armarios, 26 | P a g e Donahue Catholic Manual para la Familia escritorios y libros o mochilas en cualquier esfuerzo por mantener normas de la escuela o las reglas básicas en el aula. Cámaras de Seguridad La escuela está equipada con cámaras para que nos ayuden a garantizar la seguridad de nuestros estudiantes y la aplicación de los pólices de la escuela. Cámaras pueden estar presentes tanto en el interior y el exterior del edificio y en las aulas, oficinas y pasillos. Seguridad en AMU La seguridad del AMU provee para las necesidades de seguridad del edificio de la escuela. La administración de la escuela consulta con la seguridad de la AMU, según corresponda. Los oficiales de seguridad deben ser tratados con el mismo respeto como se da a la Facultad, y empleados de Donahue Catholic. Eventos Especiales y Fiestas No se permiten fiestas de cumpleaños, sin embargo, uno puede traer algo para festejar a la clase en la mañana, para ser distribuido a los estudiantes con el permiso del profesor. A menos que una invitación se está extendiendo a una clase, invitaciones de fiestas privadas deben ser distribuidos fuera de la escuela. Permiso para otras fiestas escolares o fiestas en general, se pueden repartir a la discreción del director con los maestros. Globos, flores, etc, no deben ser enviados a la escuela o colocados en los armarios. Favor de no traer golosinas para cualquier día de fiesta o celebración a menos que pedí específicamente por un profesor con antemano para hacerlo. Pólice de Abuso de Sustancias El uso o posesión de drogas ilegales, bebidas alcohólicas, parafernalia relacionados con las drogas o el abuso de medicamentos recetados o no recetados por cualquier estudiante está prohibido y resultará en una acción disciplinaria que puede incluir la expulsión. Debido a que el bienestar de nuestros estudiantes es la preocupación principal, la sospecha de abuso de sustancias puede ser dirigida por la escuela con el fin de ayudar a los estudiantes con necesidad de tratamiento para la conducta dañina y potencialmente adictivo. El consumo de drogas también es gravemente perjudicial para la salud humana y de la comunidad (CIC 2291). Como tal, la escuela va a quitar los que repiten o gravemente exponen a la comunidad a las drogas ilegales o ilícitas. Esto incluye el uso o posesión de drogas fuera del horario escolar o fuera de la propiedad escolar. Como somos una parte de la comunidad de la Universidad de Ave María, el uso de drogas en la propiedad de AMU constituirá como acciones "en la escuela." La escuela puede implementar pruebas de drogas o búsquedas de drogas, incluyendo los vehículos y que incluye el uso de perros u otros dispositivos de detección, a su discreción, con o sin causa. La escuela puede administrar sus propias pruebas o requerir las pruebas en una instalación certificada de pruebas de drogas. Los resultados deben ser enviados directamente a la escuela. Si un estudiante desea auto-reporte de abuso de sustancias, no será necesario realizar una prueba, pero vamos a proceder como si se hubiera entregado un resultado positivo. Una prueba positiva, normalmente resulta en las siguientes consecuencias. El alumno: • será suspendido por cinco días fuera de la escuela. 27 | P a g e Donahue Catholic Manual para la Familia • perderán su posición sobre los equipos deportivos, clubes u organizaciones extracurriculares. • deben inscribirse y completar un programa de tratamiento de abuso de sustancias aprobadas. • tendrán que someterse a pruebas de drogas a la discreción de la escuela y al gasto del estudiante por el resto de su carrera escolar. • Cualquier incidente de drogas o alcohol o prueba de drogas positiva dará lugar a la expulsión. Detención por consumo de drogas, posesión o venta es causa de despido de la escuela. Venta o distribución en la escuela o propiedad del AMU o en un evento Católico AMU o evento del Donahue Catholic resultará en la expulsión inmediata y posible procesamiento criminal. Los estudiantes y padres de familia se les advierte que la ley del estado de Florida es estricta en el uso de drogas y la venta. Específicamente, la venta o entrega ocurren dentro de 1,000 pies de una escuela, universidad, parque público, vivienda pública, guardería, o iglesia se puede condenar hasta 15 años de prisión y una multa de $10,000. Los adultos no deben usar o poseer o estar bajo la influencia de bebidas alcohólicas o drogas ilegales, mientras que en la presencia de menores en cualquier actividad escolar. Esto incluye eventos deportivos, actividades extracurriculares, programas de verano, representaciones artísticas, etc. El cuidado de la propiedad escolar: libros, armarios, etc. Los estudiantes tienen la obligación de tratar a todos de la escuela con respeto, y para pagar por todos los daños hechos a la propiedad escolar para los que tienen la culpa. Todos los escritorios y áreas de almacenamiento previstas para los estudiantes en la escuela siguen siendo propiedad de la escuela. Los estudiantes deben asumir la responsabilidad en el cuidado de los libros que se les asignen. Todos los libros de tapa dura se deben cubrir. Todos los libros perdidos deben ser sustituidos al precio del publicador. Pago por los libros perdidos o dañados se debe hacer antes de recibir reportes de cualificaciones al fin de semestre. Los armarios son propiedad de la escuela y pueden ser utilizados con el permiso de los estudiantes. Los estudiantes no pueden abrir un armario que no ha sido asignado. Armarios deben estar libres de basura, papeles sueltos o arrugados, y los artículos no relacionados con la escuela. Libros y carpetas deben colocarse verticalmente, y las colas de las mochilas deben estar metidas para que las puertas de armario puedan ser completamente cerrados. Materiales de gran tamaño no se pueden dejar en los pasillos. Violaciones repetidas resultarán en la pérdida de los privilegios de los armarios. Los estudiantes deben ayudar a mantener las aulas, pasillos y áreas fuera de la escuela limpias en todo momento. Los estudiantes deben ayudar con la limpieza de las aulas al final de cada hora de clase o según lo señalado por el maestro. Estudiantes de la prepa también son necesarios para ayudar en la limpieza después del almuerzo, según el calendario publicado en el área de almuerzo. Acuerdo de uso de tecnología Como usuario de la computadora basada en la escuela, los estudiantes siguen las reglas y el 28 | P a g e Donahue Catholic Manual para la Familia código de ética: 1. Reconozco que el propósito de las computadoras de la escuela y los servicios de información electrónicas son para la enseñanza y el aprendizaje. También reconozco que todos los usuarios de computadoras tienen el mismo derecho a utilizar el equipo, por lo tanto, no voy a utilizar los recursos de la escuela para fines no académicos. No voy a perder o tener suministros, como por ejemplo, papel, cintas de impresora, o disquetes que son proporcionados por la escuela. Cuando estoy trabajando con el equipo, voy a hablar en voz baja y trabajar de una manera que no moleste a los demás usuarios. Mantendré mi área de trabajo de la computadora limpia y no voy a comer o beber cerca de los equipos. 2. Reconozco que el software está protegido por leyes de derechos de autor, por lo tanto, no voy a hacer copias no autorizadas de software, y no voy a dar, prestar o vender copias del software a otras personas. Yo entiendo que no se me permitirá llevar las aplicaciones de software, juegos o CD ROM de mi casa para ser utilizado en equipos de la escuela sin una prueba de la licencia y la autorización previa del personal escolar apropiado. Todos los contenidos de su casa deben estar libres de virus. 3. Reconozco que el trabajo de los usuarios es valioso, por lo tanto, voy a proteger la privacidad de los demás al no tratar de conocer su contraseña, no voy a copiar, modificar, leer o usar archivos de otros usuarios sin autorización previa de dicho usuarios; y no será parte de ningún plagio electrónico, no voy a tratar de obtener acceso no autorizado a los programas del sistema o de equipos informáticos, no voy a utilizar sistemas informáticos para molestar o acosar a otros usuarios de la computadora o usar lenguaje inapropiado en cualquier comunicación. 4. Voy a honrar a los procedimientos de mi escuela para el almacenamiento de información. Entiendo que se espera de mí guardar los archivos que quiero seguir por mi propio dispositivo de almacenamiento externo. Me doy cuenta de que, después de previo aviso dado a mí, los archivos pueden ser borrados del sistema para proteger la integridad de la red o por limitaciones de espacio en el disco duro del ordenador. 5. Entiendo que cada estudiante que recibe el acceso a Internet a través de una cuenta se le instruyó en el uso adecuado de la red. El uso de Internet debe ser en apoyo de la educación y la investigación en consonancia con los objetivos educativos de la escuela. Los estudiantes que utilizan los recursos de red o informática deben cumplir con las reglas apropiadas para la red o recurso. 6. Como usuario de una red, no voy a utilizar los tablones de anuncios, líneas de chat o sitios de medios sociales para uso personal. Además, no voy a revelar mi información personal, dirección o número de teléfono o las de otros estudiantes, profesores o personal. Se prohíbe la transmisión de cualquier material en violación de cualquier regulación EE.UU. o estatal. Esto incluye, pero no está limitado a los materiales con derechos de autor, material amenazante u obsceno, o material protegido por secreto comercial. No se permite el uso de las computadoras de la escuela y los recursos de red para las actividades comerciales. Como estudiante, acepto el Acuerdo de Uso de Tecnología. Yo entiendo y cumpliré con ella. 29 | P a g e Donahue Catholic Manual para la Familia También entiendo que cualquier violación de estas regulaciones es poco ético y puede constituir una ofensa criminal. Si cometo cualquier violación, mis privilegios de acceso pueden ser revocados, acción disciplinaria puede ser tomada, y / o acción legal apropiada iniciada. Matrícula y Fianzas La matrícula para cada año se determina por las necesidades de la escuela, y es fijada por la Junta Escolar de Donahue Catholic, sujeto a cambiar a medida que aumentan los costos de las operaciones. La tasa de matrícula actual se muestra en el sitio web de la escuela, www.donahueacademy.org. Ayuda de matrícula se podrá conceder por la escuela, y se ofrece sobre una base año tras año, recibiendo la ayuda un año no garantiza una asistencia similar en el futuro. Matrícula cubre sólo una parte del costo por alumno en la Academia. Los padres deben recordar que el apoyo financiero de benefactores y Ave Maria University, así como el Oratorio de Ave Maria son muy importantes y no sólo han permitido la construcción inicial de la escuela, sino que sostienen sus operaciones de manera directa e indirecta. Estamos muy agradecidos por su continuo apoyo. Ud. está enviando todos sus hijos a Donahue Catholic con el fin de que puedan recibir una educación Católica de calidad. La escuela se dedica a proporcionar la educación, pero la escuela debe funcionar en un presupuesto y que el presupuesto se basa en la matrícula que se paga. Los pagos deben mantenerse al día. Los estudiantes no se les permitirán comenzar el nuevo año escolar si hay alguna cantidad pendiente de pago. Los reportes de calificaciones y los registros escolares no pueden ser puestos en libertad a menos que, y hasta que la matrícula y las cuotas se pagan en su totalidad. Las cuentas delincuentes sujetarán al estudiante a un despido. La escuela no se le devolverá el dinero una vez recibido. No hay reembolso para cualquier cuota o cuotas para el retiro voluntario o involuntario. La matrícula será retirada automáticamente por FACTS Tuition Management desde una cuenta bancaria predeterminada de su elección. Usted puede elegir que su pago de la matrícula automática retirado ya sea en el quinto o el día 20 del mes. Si el 5 o 20 del mes caen en un fin de semana o día festivo, el pago será retirado en el siguiente día. Consulte páginas informativas de FACTS sobre pagos rechazados. En cuanto a la pólice de la escuela respecto a pagos rechazados: a) El primer rechazo de pago: el niño / los niños pueden seguir asistiendo a la escuela. b) El segundo rechazo de pago: No se permitirá que su hijo / los niños a asistir a clases hasta que se pague la cuenta en su totalidad. c) El tercer rechazo de pago: si no hay otros acuerdos, su hijo/hijos ya no pueden continuar en la Academia. Pago todavía sería debido a la escuela. Cualquier fianza extra va ser procesada por la cuenta de matrícula de la familia. Los honorarios pagados directamente por cheque a la escuela están sujetos a un cargo de $2. Estas fianzas incluyen los honorarios, comisiones deportivas de autobús, y los recargos. Pago de las penalidades incluyen, pero no están limitados a: el día de Sábado escolar ($10 por hora), el 30 | P a g e Donahue Catholic Manual para la Familia equipo de uniforme deportivo o equipo dejado en el edificio ($5), uniforme de deportes o equipo no entregados ($10 por semana de retraso), libros dañados o perdidos, o propiedad de la escuela dañada o perdida (evaluado en su valor de reposición). Uniforme y Vestuario El código de vestimento de Donahue Catholic trata de asegurar un aspecto que es conservador, moderado de corte, limpio y uniforme. Los estudiantes tienen que ser modestos, ordenados, limpios y bien cuidados. El uniforme debe ser usado correctamente y respetado. Es la responsabilidad de la escuela de interpretar y determinar el código de vestimento y las excepciones o modificaciones necesarias para hacer frente a problemas imprevistos. Es responsabilidad de los padres de cada estudiante para asegurarse de que el código de vestimento es seguido. Una nota de la casa es requerida si el estudiante no está vestido(a) en el uniforme adecuado. El uniforme debe llevarse en el momento que el estudiante entra en el edificio en la mañana hasta que se sale de la propiedad después de la escuela. Excepciones en el edificio de la escuela son después de las 4:00 pm o al cambiar de forma activa en un uniforme deportivo en los vestuarios. Los estudiantes deben llevar el uniforme requerido de gimnasio en el día de las clases programadas. La ropa puede ser almacenada en la escuela hasta que la clase de gimnasia y luego llevada a su casa esa misma tarde. Estudiantes de kinder a cuarto grado no se tienen que cambian para clase de gimnasia. Por favor, recuerde marcar toda la ropa con el nombre del estudiante. • Las camisas deben estar metidas adentro de los pantalones. • Faldas o faldas con shorts deben de estar en o debajo de la rodilla. • Todos los pantalones y pantalones cortos se pueden usar con un cinturón asegurado en la cintura y deben tener el tamaño apropiado para el estudiante. • Todos los zapatos deben encajar de forma segura con los cordones atados. Los zapatos no deben dejar marcas. Todos los calcetines deben ser sólidos y sin logotipos. • No se permiten agujeros en la piel o tatuajes visibles o simulados. • Maquillaje visible de cualquier tipo no está permitida, con la excepción de las niñas en el noveno grado en adelante, que pueden usar maquillaje sutil y esmalte de uñas. No colores en negro, marrón, azul o decoraciones de uñas pueden ser usadas. • El cabello debe estar limpio y conservativo y permanecer fuera de los ojos. No hay cortes de pelo o estilos extremos. Coloración del cabello artificial debe ser de un color natural. No tintado o con mechas pintadas. El pelo de los niños debe estar por encima de las cejas, las orejas y el cuello. Los muchachos no deben tener vello facial. • Joyas: -A los muchachos sólo se les permite un reloj y una medalla religiosa. -Chicas en el sexto grado o menores están permitidas un reloj, una pulsera, una medalla religiosa, un anillo, y un juego de aretes pequeños. -Chicas desde el séptimo grado y arriba están permitidas un reloj, una pulsera, dos collares, dos anillos y dos pares de aretes. • Excepto para los zapatos, camisetas de ejercicio y shorts, y los artículos que están eliminándose de la compañía Renegades, el resto de los artículos de ropa deben comprarse en la red en Land’s Ends o la compañía Sears. Esto es especialmente importante para los pantalones y 31 | P a g e Donahue Catholic Manual para la Familia pantalones cortos, para que el corte, desgaste, tamaño y estilo sean igual. Para asegurar un aspecto estándar. • Land’s End www.landsend.com • Sears www.sears.com • Renegades Sportswear www.renegadesfl.com proporcionará a las chicas en los grados K-6 el uniforme azul de cuadros y la chaqueta de punto opcional por un año más a la escuela. Están situados en 17051 Jean Street, Unit 10, Fort Myers, Florida 33967, (239) 275-6720 • Este es el último año que se permitirán piezas del uniforme comprados en Renegades. El uniforme es el siguiente: Chicas K-2 Uniforme jumper azul de tartán (Renegades) con pantalones cortos debajo Blusa blanca de punto con cuello Peter Pan Calcetines blancos Calzado deportivo blanco sólido (que no deja marcas) (Sears tiene zapatos de niñas deportivos blancos) Muchachos K -6 Pantalones de uniforme azul marino o pantalones cortos Camisa polo verde Cinturón negro Calcetines blancos Calzado deportivo negro sólido (que no deja marcas) Niñas 3-6 Uniforme skort azul tartan (Renegades) Blusa blanca de punto Calcetines blancos o azul marino hasta la rodilla Calcetines hasta la rodilla (no finos) Calzado deportivo blanco sólido (que no deja marcas) ver ejemplos en www.Sears.com Muchachas 7-12 Falda de uniforme caqui o skorts de Renegades Shorts de color caqui (Sears) Manga corta blanca o blusa oxford de manga de ¾ Chaleco azul Calcetines azul marino hasta la rodilla (no finos) Zapatos color café planos (por ejemplo: no deja marcas Sperry, Topsider o Sketcher) Suéter Cárdigan de Renegades Polo blanco (3 meses del año escolar) Chaqueta de uniforme (2014-2015) Muchachos 7-12 Pantalones de uniforme color caqui Camisa blanca de oxford - manga corta o larga 32 | P a g e Donahue Catholic Manual para la Familia Corbata de Uniforme Correa color café Calcetines blancos Zapatos planos color café (por ejemplo: que no deja marcas Sperry, Topsider o Sketcher) Saco de uniforme Polo blancos (3 meses del año escolar) Uniformes de Gimnasio, grados 5-12 Renegades Donahue logotipo o camiseta Donahue Pantalones cortos de malla azul Zapatos deportivos Un suéter de uniforme azul marino (o idénticos cárdigan azul marino sin logotipo de la escuela) puede ser usado en lugar de la saco cuando hace frío, incluso durante la Misa. Camisetas u otras ropas de calle no se pueden usar en el edificio, pero si se pueden usar afuera. Estudiantes de la escuela preparatoria (grados 7-12) pueden usar la camisa de polo uniforme blanco en lugar de la camisa oxford blanca, corbata y saco de la segunda semana de clases hasta que la fiesta del Santo Rosario (7 de octubre), después de la coronación de Mayo hasta el final del año, y en otras ocasiones a la notificación de la escuela. La escuela se reserva el derecho de solicitar el uniforme habitual en estos tiempos, si la situación lo amerita. En ocasiones, el director puede permitir un día libre del uniforme. En estas ocasiones, los estudiantes deben estar vestidos de una manera consistente con modestia y seguir las directrices establecidas por el director para la ocasión. • Toda la ropa debe ser modesta y sin ningún tipo de texto ofensivo o sugestivo, incluyendo referencias a las drogas, el alcohol o los grupos de música • La ropa debe estar limpia, bien acomodado, no revele la ropa interior o partes centrales del cuerpo, vestidos y blusas deben tener mangas y escotes modestos • Las faldas y pantalones cortos deben ser de una longitud tal que se extiendan más allá de las puntas de los dedos cuando las manos de los estudiantes están a sus lados • Los pantalones y shorts deben ser asegurados en la cintura • No se permiten sandalias o zapatos abiertos Retiro de la escuela Si los padres desean retirar a sus hijos de la escuela, se les pide que notifiquen a la oficina con varios días de antelación a la fecha de retiro. Esto le da a la oficina el tiempo suficiente para completar los registros adecuados. Los registros escolares no se liberan hasta que todos los materiales y los libros se devuelven y se pagan las fianzas pendientes. No hay devolución de matrícula o fianzas. 33 | P a g e Donahue Catholic Manual para la Familia ANEXOS Apéndice I: Código de Conducta del Estudiante Razón fundamental Cada escuela tiene un código de conducta, un plan de disciplina para ayudar a los niños a aprender a funcionar en la sociedad de la escuela y en el resto del mundo. Un plan de disciplina se aplica a la escuela en total, así como a las aulas. Sin embargo, la disciplina no es más que la formación Cristiana. Es la formación individual de cada niño que le permite verse a sí mismo y al mundo como Dios lo ve, y para actuar como Dios quiere que él(la) actúe en todo momento. El objetivo, entonces, de la disciplina es cierto cultivo de la virtud, para que el niño se dirija interiormente lejos de los hábitos pecaminosos y para con Dios mismo. Esto significa que todos los planes de disciplina deben tener sus raíces en Dios mismo, de quien se deriva de la dignidad de la persona humana, y la necesidad de tener en cuenta las obras de la gracia y el pecado. La palabra "disciplina" viene de la misma raíz que la palabra "discípulo". Por lo tanto, la disciplina es vista como algo esencialmente positiva, viniendo de cada estudiante de los preceptos de Cristo. El énfasis está puesto en el desarrollo de cada estudiante de la autodisciplina y la responsabilidad basada en la virtud Cristiana. Se espera que los estudiantes se comporten en todo momento de acuerdo con los más altos estándares de, educado y respetuoso, conducta Cristiana. Acciones, comportamientos o elementos contrarios a las enseñanzas de Cristo y su Iglesia son inapropiados en nuestra escuela Católica. La mayor obligación de enseñar a un niño una buena conducta moral y la auto-disciplina recae en los padres, la escuela acepta la responsabilidad de ayudar a los padres con esta tarea. Es imprescindible que el estudiante se convenza de que sus padres son totalmente compatibles con la escuela y esperan que el estudiante cumpla con las reglas de la escuela. Sin esta comprensión, el estudiante puede pensar que el hogar y la escuela no tienen ninguna relación entre sí. Esto puede hacer que el estudiante se comporte o comunique de manera diferente en casa y en la escuela. Incluso en situaciones de desacuerdo, es en el mejor interés del estudiante que los padres y los profesores lleguen a un entendimiento. La administración de la escuela sólo se reunirá con los padres o guardianes legales de los alumnos cuando haya un grave problema o desacuerdo entre las dos partes. Los padres no pueden traer a un abogado a una reunión convocada por la escuela. Desarrollo de Actitudes y Conducta Estudiantil Código de Donahue Catholic de conducta incluye, pero no se limitan a, los siguientes conceptos: • Un estudiante es considerado un estudiante 24 horas al día, y se espera que actúen de manera coherente con su inscripción en cualquier momento. • Los estudiantes deben tratar a los demás, empleados de la escuela, y los huéspedes con cortesía Cristiana y respeto en todo momento, incluso en publicaciones de medios electrónicos y sociales. 34 | P a g e Donahue Catholic Manual para la Familia • Cualquier alteración del ambiente de aprendizaje se considera una violación de los derechos de los demás. • Los estudiantes deberán utilizar los elementos materiales con cuidado y respeto para demostrar que entienden la necesidad de ser custodios de la creación. • A veces designados durante el año escolar, los maestros proporcionarán incentivos positivos para fomentar la práctica de las virtudes Cristianas y la autodisciplina. Mala Conducta del Estudiante La misión educativa de la escuela va más allá de los programas académicos y extracurriculares e incluye el comportamiento moral de los estudiantes. Por lo tanto, los estudiantes de Donahue son responsables de la conducta fuera de la escuela y el comportamiento que, a juicio de los administradores escolares afecta negativamente a la comunidad escolar, es una distracción para un ambiente de aprendizaje positivo, implica la seguridad y el bienestar de otros estudiantes o amenaza la positiva reputación de la escuela. El director determinará la intervención disciplinaria apropiada que van desde las conferencias de padres a la expulsión en casos más graves o en situaciones en las que los estudiantes se niegan a corregir el comportamiento. Ejemplos de conducta fuera de la escuela que pueden ser abordados por la escuela incluyen pero no se limitan a: -Las palabras o acciones que amenazan la seguridad, la casa o propiedad de otro estudiante o miembro del personal -Acoso u ofensivo e-mails, mensajes de texto, mensajes de redes sociales, cartas o notas o llamadas telefónicas -Ofensivos publicaciones en Internet, incluyendo palabras, imágenes y vídeo -El vandalismo a la casa o propiedad de un estudiante o miembro del personal - La conducción insegura - Comportamiento grosero, desagradable, o una falta de respeto -Alcohol o incidentes relacionados con las drogas -Las detenciones o incidentes relacionados con la aplicación de la ley Los estudiantes son capaces de muchas acciones graves que merecen una acción disciplinaria, todo lo cual no puede posiblemente ser enumeradas. Donahue Catholic se reserva el derecho de juzgar la gravedad de los actos y las consecuencias disciplinarias que se derivarán de ellas, incluida la detención, suspensión o expulsión. Ejemplos de comportamientos dignos de medidas disciplinarias estrictas (incluyendo la posibilidad de expulsión) incluyen, pero no se limitan a, lo siguiente: • interrupción u obstrucción de cualquier proceso legal o la función de la escuela • daño o intento de daño a la propiedad escolar o la propiedad de otro • flagrante, pública o repetidamente violar la integridad de la escuela o de otra manera dañar la reputación de la escuela, dentro o fuera de la escuela, incluso en los medios electrónicos y social • agresiones o amenazas físicas, verbales o por escrito • Uso de lenguaje profano o vulgar • la falta de honradez, contando sólo verdades parciales o acostado • posesión de cuchillos, armas de fuego, armas, etc • posesión de drogas ilegales, sustancias controladas, medicamentos ilegales o alcohol • conducta obscena o posesión de, a través de medios impresos o electrónicos, literatura obscena o imágenes 35 | P a g e Donahue Catholic Manual para la Familia • el robo, apuestas, la extorsión • no ir a la escuela cuando debe, el absentismo excesivo, tardanza excesiva, la auto-expulsión • engaño, falsificación, plagio • lenguaje irrespetuoso o acciones hacia cualquier miembro del personal, la facultad o estudiantes • cometer un acto se considere gravemente inmoral u ofensivo para la comunidad escolar o de la iglesia, incluyendo la detención u otras cuestiones jurídicas o morales fuera del campus Las consecuencias por mal comportamiento del estudiante La corrección de un estudiante puede tomar la forma de reprimenda verbal, sanciones en la aula, una detención por infracciones menores, un demérito en los casos de grave falta de respeto, o una suspensión de violaciónes más graves. Delitos más graves pueden resultar en el retiro o expulsión. Detención Una detención es una medida disciplinaria dada para disuadir comportamientos considerados inaceptables y contrarias a la política de la escuela. Cada detención cuenta como un (1) punto disciplinario. Se sirven Detenciones de Lunes a Viernes 12:15-12:45 durante el almuerzo. • Los estudiantes no pueden llegar tarde a la detención. • Las detenciones son eventos de la escuela que tienen precedencia sobre todas las demás obligaciones y compromisos de los estudiantes. • Detenciones emitidos antes del almuerzo se sirven el mismo día en el almuerzo. Detenciones emitidas después del almuerzo se sirven en el almuerzo del día siguiente. • Detenciones repetidas (más de 3 por trimestre) puede resultar en el aumento de otras sanciones. • La primera vez que un estudiante está ausente de la detención sin permiso, el estudiante recibirá un demérito (tres detenciones). • Las detenciones se dan por infracciones menores tales como los siguientes: -Perturbaciones menores en la clase aislados -El incumplimiento de las instrucciones Violación del código de vestir -Mascando chicle en la escuela - Reportándose tarde a la escuela o aula Demérito Un demérito será emitido por el Jefe Adjunto de clases para los estudiantes o el director para las infracciones que son más graves o grave falta de respeto a la naturaleza. En esencia, un demérito equivale tres detenciones y deben ser servidas en días consecutivos, comenzando el día que el demérito se emite. Algunos ejemplos de infracciones que pueden ser considerados dignos de un demérito incluyen: -Violación del Código de Honor o deshonestidad académica Comportamiento irrespetuoso a los profesores o el personal Lenguaje obsceno o conducta de una manera poco Cristiana, inapropiado u ofensivo -El no cumplir una detención asignada -Absentismo Puntos disciplinarios 36 | P a g e Donahue Catholic Manual para la Familia Por sanciones administrativas, los estudiantes reciben puntos disciplinarios para seguir su progreso en el comportamiento. Puntos son paralelos al número de detenciones servidas. Para una detención administrativa, los estudiantes reciben un (1) punto disciplinario. Para un demérito, los estudiantes reciben tres (3) puntos disciplinarios. Cuando un estudiante recibe diez (10) puntos disciplinarios en un año calendario escolar, el estudiante puede ser asignado a una detención en el Sábado que requiere una fianza. Fianzas basadas en Detenciones de los Sábados y detenciones después de el dia escolar (grados 5-12) Para violaciónes graves, y por violaciónes repetidas, detenciones de almuerzo donde no están cumpliendo el efecto deseado de la disuasión, detenciones basadas en fianzas después de las clases y las detenciones basadas en fianzas de los sábados pueden ser requeridos. Debido a la necesidad de contratar personal fuera del horario normal, los estudiantes asignados a detención después de la escuela o detención los sábados tendrán que pagar una cuota de $10 por hora. Esta fianza se evaluará a la cuenta de matrícula de los padres. Si el estudiante no se presenta a una detención después de la escuela resultará en una detención de trabajo el Sábado. Si un estudiante no se presenta a una detención el Sábado resultará en la suspensión. Llegar tarde es el equivalente a faltar. Detenciones después de clases normalmente se sirven 3:30-4:30 PM. Detenciones los Sábados se sirve entre las 8:00 AM y el mediodía. Estas detenciones pueden involucrar servicio escolar y la limpieza. La progresión normal de violaciónes repetidas: infracciones más leves se manejan con una detención durante el almuerzo. Mientras que un solo evento serio, en cualquier momento puede dar lugar a una detención después de la escuela o en el sábado, igual que infracciones menores también pueden dar lugar a la siguiente progresión. Repetidas detenciones después de la escuela pueden resultar en movimiento a detención del sábado o suspensión. Suspensiones Comportamiento grave inaceptable puede resultar en la suspensión automática y en última instancia, la expulsión. La administración se reserva el derecho de juzgar la gravedad de las acciones, y de recurrir a la suspensión inmediata si la influencia de un estudiante en particular es perjudicial para la misión de la institución o de la moral de los estudiantes. Otros actos de mala conducta pueden resultar en una acción disciplinaria. Por lo general, estos delitos no darían lugar a la expulsión o suspensión, sin embargo, si se repiten pueden dar lugar a dicha acción. En los casos de suspensión de la escuela, ya sea en la escuela o fuera de la escuela, se aplican las siguientes pautas: • El director puede suspender. • No hay suspensiones que excederán diez (10) días escolares. • El director da aviso a los padres de la intención de suspender y de las razones porqué; a menos que se requiera la suspensión inmediata. En este caso, los padres se les notificarán a la mayor brevedad posible. • Los estudiantes que están suspendidos no podrán participar en actividades extra-curriculares. • Los estudiantes que están suspendidos deben completar todo el trabajo el día en que se le asigna. •Suspensiones dentro de la escuela se sirven en la oficina. El estudiante se reporta a la escuela a las 7:45 AM y se mantiene en aislamiento hasta las 3:45 PM. El estudiante debe permanecer 37 | P a g e Donahue Catholic Manual para la Familia despierto y trabajando en las tareas escolares, ayudando con proyectos escolares o sentado tranquilamente. El alumno puede asistir a Misa, quedándose en la parte de atrás, y no debe salir de la oficina sin permiso y no durante el cambio de clases o el almuerzo. Libertad condicional Los estudiantes pueden ser colocados en libertad condicional disciplinaria por el Jefe Adjunto de la Escuela de Estudiantes para la acumulación de puntos disciplinarios o de cualquier infracción grave en cualquier momento durante su carrera escolar. Suspensión automáticamente coloca al estudiante en disciplina probatoria. Los estudiantes en probatoria pueden tener que satisfacer las condiciones adicionales para permanecer en la escuela. Mudanzas Un maestro puede juzgar comportamientos particulares de un estudiante para constituir una interrupción en el proceso de aprendizaje o un peligro para personas o bienes. En ese caso, un maestro puede decretar una exclusión de la clase. • Un maestro puede remover al estudiante de las actividades curriculares o extracurriculares bajo su supervisión, pero no puede mandar un estudiante fuera de la escuela. El director o su designado/a debe ser notificado inmediatamente de esta acción y puede tomar decisiones sobre las consecuencias para el estudiante. • El director o su designado/a puede quitar al estudiante de la actividad local, curricular o extracurricular. • En un retiro del estudiante de emergencia, el estudiante puede mantenerse fuera de la clase hasta que el asunto de su mala conducta se elimina, ya sea por restitución, suspensión o expulsión. Expulsión En los casos graves de mala conducta cuando se mereció la expulsión, un estudiante y sus padres tendrán el derecho de presentar su explicación de los hechos relevantes que rodean la situación y responder a los cargos específicos antes de la expulsión se lleva a cabo. Sólo el director puede expulsar. Procedimiento Disciplinario de Apelación Si un estudiante recibe más de una suspensión de dos días o si se requiere que el estudiante se retire, el estudiante puede apelar la decisión. La apelación debe ser presentada por escrito no más de 24 horas después que se anuncia la sanción. El estudiante, junto con su padres podrá asistir a una audiencia con un comité de tres miembros de la facultad o del personal: uno recomendado por el Comité de Vida Estudiantil, recomendado por la facultad y uno recomendado por el Director. Ningún miembro del comité será un partido directo con el incidente que se examina. El Decano de la formación también estará en la apelación. Las familias no están autorizadas a llevar representación legal a la reunión de apelación. La familia puede solicitar la presencia de un testigo o profesor partidario, pero la asistencia de un no-guardián debe ser aprobado por el director de antemano, y no está garantizada para su aprobación. Este comité dará su recomendación al Director. El director no está obligado por seguir la recomendación. La decisión del director es final. Una apelación a la junta sólo puede hacerse si no se siguió el proceso disciplinario. 38 | P a g e Donahue Catholic Manual para la Familia Los miembros del comité para el año escolar 2013-2014 se han de determinar. Apéndice II: Código de Honor Académico (Adaptado de AMU Código de Honor) I. Introducción Donahue Catholic fue fundado en respuesta al llamado del Papa Juan Pablo II para una mayor testimonio Católico en la sociedad contemporánea. En su enseñanza, la investigación, el aprendizaje y la vida comunitaria, por lo tanto, la escuela se dedica a la formación de hombres y mujeres en las virtudes intelectuales y morales de la fe Católica. La comunidad escolar de los académicos reconocen que el respeto a la verdad moral no se puede separar de la búsqueda de la verdad intelectual. Como tal, la integridad y la honestidad académica es parte integral de la misión y la vida de nuestra comunidad escolar. La integridad académica requiere que todos los miembros de la comunidad académica, siempre actúen con honor y responsabilidad. Para mantener nuestro compromiso con la excelencia académica y la integridad, la escuela cuenta con un Código de Honor. II. El Código de Honor En virtud de la inscripción, el alumno se lleva a cabo con el Código de Honor. La recitación pública del Código de Honor tendrá lugar durante la primera misa de cada otoño o en otro lugar apropiado. El Código de Honor afirma lo siguiente: "Por mi honor, no voy a mentir, engañar o robar. Voy a animar a otros a no mentir, engañar o robar, y no voy a tomar parte cuando otras personas mienten, engañan o roban”. Los estudiantes deben firmar cada examen, prueba y papel: "Este trabajo es mío propio" III. Normas de conducta A. Responsabilidades de los Estudiantes 1. Se espera que cualquier estudiante que viole el Código de Honor que informe su violación al instructor y/o el Decano Académico. 2. Los estudiantes deben exigirse mutuamente el Código de Honor. Si un estudiante observa a otro estudiante preparándose a violar el Código de Honor, el estudiante debe acercarse al otro estudiante y animarlo(a) a no seguir adelante con la violación. Si un estudiante observa a otro estudiante en violación del Código de Honor, se recomienda al estudiante que informe, lo antes posible, la violación al instructor y/o el Decano Académico. B. Violaciónes del Código de Honor (Nota: Violaciones incluirán cometer, intentar a cometer, o ayudar a otros a cometer cualquiera de los delitos que se describen a continuación.) 1. Robo Robar a la escuela o a un compañero de estudios es una clara violación de este código. Robar a la Universidad de Ave María, se considerará lo mismo como el robo de la escuela. 2. Siendo Sincero 39 | P a g e Donahue Catholic Manual para la Familia Los estudiantes deben decir la verdad. Mentir, la falsificación de firmas o la falsificación de cualquier comunicación hogar-escuela (verbal o escrito) está prohibido. Cuando el estudiante falsifica que entrego trabajo, cuando no lo entrego o alterando calificaciones son violaciónes de veracidad y el código de honor. 3. Hacer trampa en los exámenes El engaño es deshonesto y es el equivalente de la mentira. Hacer trampa puede suponer, pero no está limitado a, el uso de "hojas usadas pare engañar", notas u otros dispositivos prohibidos para un examen o tarea; obtención de copias de un examen o prueba antes de que se le da, mirando o copiando las respuestas de otro durante una prueba o examen. Durante los exámenes, violaciónes del Código de Honor incluirán referencias a información no consentido expresamente por el instructor. Se incluirá, además, ayudar a otro estudiante sin permiso explícito por parte del instructor, o recibir información de un compañero de estudios o de otra fuente no autorizada. 4. Hacer trampa en las tareas En cuanto a las tareas académicas, las violaciones al Código de Honor incluyen representar el trabajo de otra persona o cualquier parte del mismo, ya sea publicado o no, como que sea propia del estudiante. Incluye copiar una respuesta en una tarea que estaba destinado a completarse individualmente (o conscientemente permitir que otro copie el trabajo o las respuestas de uno), sino que también incluirá la presentación o las presentaciones de cualquier trabajo académico de una manera que menoscabe la capacidad del instructor para evaluar académicamente el trabajo del estudiante. Deliberadamente dando una calificación no meritada o alterando una prueba o tarea de otro estudiante es una violación del código. Plagio es el acto de hacer pasar como una obra propia las ideas o escritos de otros. Puede incluir citar, parafrasear, resumir, o utilizar el trabajo de otros publicados o no, sin el reconocimiento adecuado (por ejemplo, la no utilización de comillas u otras marcas convencionales en torno a material citado de cualquier fuente o por no citar las ideas parafraseadas). Lo más frecuente es que implica el uso no reconocido de libros o artículos en periódicos, revistas, periódicos o en Internet. Sin embargo, cualquier uso no reconocido de las ideas de los demás constituye plagio, lo que incluye el uso de, entre otras cosas, los documentos escritos por otros estudiantes, entrevistas, programas de la radio o televisión, cualquier material publicado o no (por ejemplo, cartas, panfletos, folletos, notas, o documentos). Ni el conocimiento común, ni las declaraciones de un instructor necesitan ser citados como fuentes. 5. Uso no autorizado de exámenes Violaciónes del Código de Honor deberán incluir la obtención, distribución, o se refieran a una copia de un examen que el instructor no ha autorizado a ser puesto a disposición para tal fin. 6. Ayudar a otros a violar el Código de Honor Violaciónes del Código de Honor deberán incluir pedir a otro estudiante para ayudar a un tramposo o ayudar, tratando de ayudar, o conspirar para ayudar a otro estudiante en la comisión de los delitos como se indicó anteriormente. 7. No reportar Violaciónes El no reportar violaciónes graves del Código de Honor puede constituir una violación del Código de Honor. C. Responsabilidades de la Facultad 1. Cuando un instructor tiene razones para creer que un estudiante ha cometido una violación del 40 | P a g e Donahue Catholic Manual para la Familia Código de Honor Académico en una de sus clases, se debe discutir el asunto con el estudiante con el fin de determinar si la violación ha tenido lugar y, de ser así, el grado de intención. 2. Si después de hablar con el estudiante y con los acusadores de los estudiantes (en su caso), el instructor encuentra evidencia creíble de una violación significativa e intencional del Código de Honor, el instructor informará todas las pruebas de la violación al Decano Académico. 3. Si el Decano Académico, previa consulta con el estudiante involucrado y en estrecha consulta con el instructor, considera que existe evidencia creíble de una violación importante del Código de Honor, se le recomendará una sanción al director. VII. Sanciones académicas por las violaciones A. Primera ofensa: la sanción habitual es un fracaso de la tarea o examen. B. Violaciones repetidas: posibles sanciones incluyen una calificación reprobatoria en el curso, la suspensión o la expulsión. C. Nada en este código será obstáculo para la imposición de otras sanciones razonables o una combinación de sanciones dentro de la autoridad y la discreción del director. 41 | P a g e Donahue Catholic Manual para la Familia Apéndice III: 25 reglas principales de Donahue Catholic para seguir en la escuela Respeto 1. Trata a los demás y a ti mismo con amabilidad y respeto en nuestros pensamientos, palabras y acciones. 2. Esta es TU escuela! Sea orgulloso de que sea feliz, santa y limpia! 3. Sea un buen ganador y un buen perdedor. 4. Sea honesto en todo momento. 5. Una vida POSITIVA es una vida FELIZ! Modales 1. Saluda a los demás: "Buenos días", "buenas tardes", y su nombre, si lo conoce. 2. Utilice "Por favor", "Gracias", "Perdón" en todo momento. 3. Sostenga la puerta a otros detrás de usted. 4. Pida a los demás si necesitan su ayuda. 5. Siempre deja que otros sean primero. En la Santa Misa / En la Capilla 1. REVERENTE: Llevar a si mismo de una manera reflexiva y de manera despacio. 2. ATENTO: Observe y escuche durante la Santa Misa no te bajas de la misa, a menos que haya una emergencia médica. 3. PARTICIPA: Canta, responde a todas las oraciones, y ora con el corazón y la mente. 4. Espera a sonarte la nariz en el momento adecuado. 5. Estad QUIETO(a): ¿Oyes hablar a Dios? En la Aula / alrededor de la escuela 1. Mantén las manos y pies a ti mismo. 2. Escuche y participe en la clase. 3. Guarda silencio en los pasillos en respeto a otras clases. 4. Mantén los baños limpios y ordenados. 5. Limpia después de ti mismo después del almuerzo, el recreo y en la clase. Para la vida 1. As lo mejor posible y vas a hacer lo mejor posible! 2. Acepta que se cometen errores. 3. Defiende lo que es "lo correcto de hacer." 4. Apunta alto: ir de "Primera Clase"! Cada día, en todo momento, ser un SANTO(a)! "La persona que es fiel en cosas muy pequeñas también es digno de confianza en grandes..." (Lucas 16:10) 42 | P a g e Donahue Catholic Manual para la Familia Reglas del Salón de Estudio 1. Por favor, sentarse en su asiento asignado. 2. Por favor, nada de comida o bebidas en cualquier momento. 3. Sala de estudio es una hora de estudio tranquilo e individual. • Si necesita pedir un compañero una pregunta rápida, su conversación en voz baja debe ser menos de un minuto. • Conversaciones más de un minuto deben moverse a la mesa de la tutoría. Es bueno ayudar, pero no dejes que copie o copies a otro, y no hagas el trabajo de otro estudiante o dejes que otro estudiante haga el trabajo tuyo. • No podemos controlar los proyectos de grupo en la sala de estudio, tal vez ver si se puedes trabajar en la parte posterior del la aula de tu maestro durante el período de estudio. 4. Puedes usar el baño, tomar una copa, ir a tu armario, etc. Por favor, informa al monitor que ayudará a asegurar que nada más sale sólo una persona a la vez. 5. Uso de la computadora • Es posible utilizar un ordenador en cualquier momento, para documentos de Word, Excel o PowerPoint. • Usted debe guardar en una flash drive o en la nube todo su trabajo, no en el desktop que se reformatea diaria. • No podemos ofrecer servicios de impresión. • El acceso a Internet requiere un pase de permiso por el maestro(a). • Utilice sólo el equipo nuestro, no se puede usar laptops personales o dispositivos electrónicos personales. • Usted es siempre responsable de seguir las políces tecnológicas de Donahue, por ejemplo, no e-mail, no busque acceso a las redes sociales, y no se permite alteraciones al equipo u otros trabajos en cualquier forma, etc. 6. Si usted está tomando una prueba: • Informe al moderador de la Sala de Estudio. No debes tener contacto con otros estudiantes. Siéntate en una mesa vacía. • Sigue las instrucciones de los maestros(as) con respecto a las condiciones de la prueba. No utilices notas o dispositivos sin la aprobación del maestro(a) explícita de antemano. (Pregunta por adelantado si no estás seguro(a) de lo que puedes utilizar.) • Cuando terminas lleva el examen al monitor. 7. Sea respetuoso(a) con los muebles y el equipo. No pongas los pies en las sillas. Asegúrate que tu alrededor este limpio. Pon las sillas para arriba después del séptimo periodo. 8. Si no tienes nada más que hacer en el período, ¿estás seguro? prepara para el próximo examen 43 | P a g e Donahue Catholic Manual para la Familia 9. Por favor, mantente despierto(a). 10. Siéntete libre para hacer uso de los muchos tipos de materiales disponibles en la biblioteca de lectura. 11. Gracias de antemano por ofrecerte a ayudar en algún lugar de la escuela. 12. Visitas a la Capilla si son posibles. Undo edits 44 | P a g e