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“Bibliometría, Informetría, Cienciometría: Su Etimología y Alcance
Conceptual”
Por : Lic. Haymee Canales Becerra (haymee@censa.edu.cu)
Especialista en Información
Centro de Gestión de la Información
CENSA
Lic. María Elena Mesa Fleitas (malena@censa.edu.cu)
Especialista en Información
Centro de Gestión de la Información
CENSA
Resumen
Las herramientas que nos ofrecen los métodos y modelos matemáticos y estadísticos para el
análisis cuantitativo, comparativo y cualitativo de los objetos y temas de estudio de la
Bibliotecología, la Cienciología y la Ciencia de la Información, se vienen aplicando ya
desde hace algún tiempo y son cada vez más frecuentes debido a los resultados objetivos
precisos y prácticos que se obtienen, enfocados estos al descubrimiento de regularidades,
leyes y flujos de los procesos bibliotecarios-informacionales, de la comunicación científica
y de los sistemas científicos. No obstante el tema que se aborda es polémico, pues la
concepción terminológica, que desde los años 40 comienza a surgir, presenta aún
imprecisiones dada la diversidad de tratamientos etimológicos, que son utilizados
indistintamente por diferentes autores, y el alto solapamiento entre sus disciplinas
instrumentales, creándose discrepancias en cuanto a la precisión de los aspectos
conceptuales de las disciplinas: Bibliometría, Informetría y Cienciometría.
El presente trabajo pretende hacer un acercamiento al origen, etimología y alcance
concetual de estas tres disciplinas instrumentales, así como ofrecer algunas consideraciones
que promuevan el debate y la reflexión.
INTRODUCCION
El proceso de matematización de la ciencia y la formación de las diferentes tendencias o
disciplinas métricas, es un fenómeno que obedece a un proceso natural del propio
desarrollo de la ciencia.
Las herramientas que nos ofrecen los métodos y modelos matemáticos y estadísticos para el
análisis cuantitativo, comparativo y cualitativo de los objetos y temas de estudio de la
Bibliotecología, la Cienciología y la Ciencia de la Información, se vienen aplicando ya
desde hace algún tiempo y son cada vez más frecuentes debido a los resultados objetivos
precisos y prácticos que se obtienen, enfocados estos al descubrimiento de regularidades,
leyes y flujos de los procesos bibliotecarios-informacionales, de la comunicación científica
y de los sistemas científicos.
Según Ignacio García y Gilberto Sotolongo (1) los estudios métricos comienzan a dar
respuesta a problemas tales como:
1.-Trazar una política científica nacional o internacional
2.-Comparar los resultados con los de sus pares
3.-Conocer el impacto social de los indicadores a medir
4.-Realizar una labor de inteligencia competitiva
5.-Realizar una política mercadológica
6.-Realizar labor de inteligencia científica y tecnológica
7.-Proyectar labor de inteligencia militar
8.-Proyectar la colaboración nacional e internacional
9.-Trazar una política editorial científica para la institución o Nacional
!0.- Organizar, sobre una base científicamente fundamentada, los eventos científicos
Lo expresado por estos autores justifica lo anteriormente planteado, pero además la
aparición de bases de datos computarizadas, las búsquedas automatizadas, y los softwares,
para estos fines, han contribuido al incremento de los estudios métricos, pues
indudablemente las NTI brindan múltiples facilidades para estas investigaciones.
No obstante el tema que se aborda es polémico (2), pues su concepción terminológica, que
desde los años 40 comienza a surgir, presenta aún imprecisiones dada la diversidad de
tratamientos etimológicos, que son utilizados indistintamente por diferentes autores, y el
alto solapamiento entre estas disciplinas instrumentales, creándose discrepancias en cuanto
a la precisión de los aspectos conceptuales de estas tres disciplinas instrumentales:
Bibliometría, Informetría y Cienciometría.
ANTECEDENTES Y TERMINOLOGÍA EMPLEADA
El aspecto matemático de los métodos teóricos –informativos ha tenido un importante
desarrollo en estos últimos años, los aportes de Shannon, Wiener, Kolmogorov y otros han
sentado las bases para este desarrollo matemático (3).
En los estudios métricos de la información, sus antecedentes se sitúan en 1896, cuando F.
Cambell propuso por primera vez explorar la información por temas, según expone GorbeaPortal en su artículo “Principios Teóricos y Metodológicos de los Estudios Métricos de la
Información “(4). Posteriormente, continua este autor, en 1917, J. Cole y Nellie B.
realizaron estudios similares, los cuales fueron denominados Análisis Estadístico de la
Literatura, en la revista “Science Progress”.
En los años veinte de nuestro siglo se hicieron los primeros intentos para expresar
cuantitativamente la información, intentos estos que fueron utilizados por Fischer, Hartley
y Szirlard, según plantea, J.L. Perelló en su artículo “Modelación matemática en el estudio
bibliométrico de la información especializada” (3).
En 1923, el autor E.W. Hulme en su libro “Statistical Bibliography in relation to the growth
of modern civilization·”(5), predijo un a nueva línea para el estudio de los procesos de
información. Fue este autor el primero en emplear el término de Bibliografía Estadística,
aplicado a los progresos estadísticos y tecnológicos dentro de la comunicación científica.
En 1948 S.R. Ranganathan, empleo el término Librametry, en una conferencia de ASLIB
(6), aunque lamentablemente este término no fue bien acogido, según plantea M. MoralesMorejón en su articulo “La Bibliotecología, la Cienciología y la Ciencia de la Información
y sus disciplinas instrumentales: Su alcance conceptual” (2). No obstante hay que señalar
que Ranganathan, fue el primero en percatarse de la necesidad de que existiera una
disciplina que en su conjunto midiera las magnitudes de las actividades bibliotecarias, que
en su unidad dialéctica serían biblioteca, fuente documental y lector, es decir el objeto de
estudió de lo que el llamó Librametry (interpretado y traducido como bibliotecometría), en
otras palabras las estadísticas de las bibliotecas (2,4).
En 1969 A. Pritchard empleó el término Bibliometrics (Bibliometría), en su trabajo
“Statistical Bibliography or Bibliometrics?” (7), acuñando por primera vez el término, para
denotar una disciplina que la define como “la aplicación de los métodos matemáticos y
estadísticos a los libros y otros medios de comunicación”.
En 1979 O. Nacke en su trabajo “Informetría: Un nuevo nombre para una nueva disciplina:
Definición, Estado de la Ciencia y Principios de Desarrollo” (8) aplicaba varios métodos y
modelos matemáticos a la solución de problemas de la información. Este autor fue el
primero en definir una nueva disciplina métrica de la información denominado como
Informetría, asociado este a la naciente Ciencia de la Información.
En 1983, Inna Kedage Ravzhandra Rao, publica en Bangolore, India, un texto titulado
“Quantitative methods for Library and Information Science”(9) con un fuerte componente
de estadistica en sus 9 capítulos. Este libro en 1986, es traducido al portugués en Brasil con
el título “Metodos Cuantitativos en Biblioteconomia e Ciencia de la Informacao”, según
cita Gorbea-Portal (4).
En 1990 en Bélgica, los autores L. Egghe y R. Rousseau publican un libro titulado
“Introduction to informetrics: Quantitative Methods in Library, Documentation and
Information Science” (10). Esta obra constituye un valioso documento en el que se expresa
el desarrollo de los métodos y modelos matemáticos aplicados a las actividades
bibliotecarias e informativa; con un alto rigor matemático y presenta, además, un análisis
de la bibliografía disponible en el tema hasta ese momento. (Gorbea-Portal (4)).
Hasta aquí algunos antecedentes y terminologías empleadas en los estudios métricos de la
información, referidos particularmente a la Bibliometría y la Informetría, lo cual
corrobora el crecimiento de las investigaciones sobre el tema y la diversidad de puntos de
vistas en estas disciplinas.
Estrecha relación con estas especialidades guarda la Cienciometría, la cual según, J. L.
Perelló (3) tiene sus antecedentes en 1963 cuando D.S. Price escribió el documento
“Calculus in Science”(11). En este texto se analiza la ciencia desde el punto de vista de los
indicadores cuantitativos y su objeto de estudio fue el análisis cuantitativo de los vínculos
científicos, el crecimiento de la información y la orientación de los flujos informativos y de
su estructura, aspectos estos básicos de la Cienciometría.
Por su parte Nalimov y Mulcsenko señalan que en el estudio de la ciencia como un proceso
informacional, se hace posible aplicar los métodos cuantitativos (estadísticos) de
investigación y definieron, por primera vez, en 1969 a la Cienciometría “como la
aplicación de métodos cuantitativos a la investigación sobre el desarrollo de la ciencia
como un proceso informativo” en su obra “Naokometrija. Izucente rezvitja naukikak
informacionogo processa.”(12), citado por R. Sancho (13), Gorbea-Portal (4) y MoralesMorejón (2).
S. D. Haitun en su obra “Naukometrija.Sostojanie i Perspektivy“, 1983 (14) y citado por
Morales- Morejón (2) presenta un profundo estudio sobre la Cienciometría y el problema
de la medición y plantea que en sentido figurado, el conjunto de métodos cienciométricos
constituye un “puño cienciométrico”, cuyos dedos están dados por los indicadores, estos
son los únicos que diferencian a un método cienciométrico de otro.
En Cuba, autores como Ignacio García y Leticia. Espinosa comienzan a abordar estos
aspectos teóricos –metodológicos de los estudios métricos de la información a partir de
1976 (15, 16, 17, 18) y más tarde en 1985, Melvyn Morales-Morejón , en su articulo “El
concepto métrico en la Informática: Informetría” (19) y en 1995 en “ La bibliotecología, la
Cienciología y la Ciencia de la Información y sus disciplinas instrumentales: Su Alcance
Conceptual”(12) , entre otros.
CONCEPTOS Y DEFINICIONES
ü BIBLIOMETRÍA
Ranganathan, como anteriormente se señala, utilizó el término Librametry (1948) como
“la aplicación de los métodos matemáticos y estadísticos a los libros y otros medios de
comunicación” (6).
Pritchard en 1969 definió a la Bibliometría como “la aplicación de los métodos
matemáticos y estadísticos a los libros y otros medios de comunicación “ (7).
B. C. Brookes en la Segunda Conferencia Internacional sobre Bibliometría, Cienciometría e
Informetría de 1989, celebrada en Ontario, Canadá (20), reconoce a la Bibliometría “como
una disciplina limitada a la actividad bibliotecaria, aunque esta se debe enriquecer
mediante las relaciones interdisciplinarias con estadística para refinar sus técnicas”.
En este sentido, estamos de acuerdo con Gorbea-Portal y Morales-Morejón, en señalar que
al asociar, este autor, la Bibliometría a las bibliotecas, tenemos que ver que en las
Bibliotecas contemporáneas se distinguen cada vez con mayor énfasis dos actividades: la
Bibliotecaria y la Bibliográfica, a la cual se le asocia una nueva disciplina, que se denomina
Bibliografología (para Europa del Este) y Bibliografía ( para el resto de las regiones), y en
este sentido, si retomando la definición de Pritchard en 1969 sobre Bibliometría, podemos
ver mas relacionado el uso de este término a la Bibliografía o Bibliografología por
dedicarse esta a la actividad bibliográfica, es decir a la estructura y propiedades de la
información bibliográfica (2,4).
También Egghe y Rousseau (10), en 1990, señalan que el término Bibliometría “esta
estrechamente vinculada a las bibliotecas y al origen documental del campo”.
M. Bonitz, concuerda con los autores anteriores, cuando plantea en su artículo
“Scientometrie, Bibliometrie, Informetrie” en 1982 (21), que la Bibliometría “contempla
la evaluación y medición de los procesos bibliotecarios y de las bibliografías”.
Sin embargo es necesaria la aclaración de que sí bien Bonitz y Brookes restringen el
término al estudio matemático de las bibliotecas y bibliografías, con lo cual estamos de
acuerdo, Egghe y Rousseau incluyen a la Bibliometría y a la Cienciometría dentro del
campo de la Informetría, según se pudo constatar en los trabajos de M. Morales- Morejón
(2,19).
Morales- Morejón, define a la Bibliometría “como la disciplina instrumental de la
bibliotecología que aporta los elementos cuantitativos necesarios para la organización
y dirección eficiente y eficaz de las bibliotecas, así como para la medición y evaluación
del efecto de su actividad en la sociedad mediante el perfeccionamiento de las
actividades bibliotecarias y bibliográficas. Ella aporta la información cuantitativa
para el análisis cualitativo integral y, por ende, optimiza la toma de decisiones en la
esfera bibliotecaria”(2).
Más adelante enfatiza que la Bibliometría debe verse en toda su magnitud directamente
relacionada con el sistema de circulación y uso social documental de la sociedad y las
regularidades del desarrollo del sistema de circulación documental en dependencia del uso
social de las obras escritas e impresas y que en un sentido más amplio, la Bibliometría
debe incluir también la integración e interpretación de las medidas cuantitativas en general
de las fuentes documentales o estadísticas sobre el uso de diferentes tipografías, así como
también otros aspectos pertenecientes a la Bibliografía (2).
Según, I. García y G. Sotolongo (1) plantean que la Bibliometría “es una disciplina
científica debidamente estructurada con un cuerpo teórico y conceptual”, y más
adelante definen que “es la técnica mas objetiva para medir el desarrollo científico y
tecnológico; en otras palabras, en una brújula que nos permite, con bastante rigor y
seriedad profesional, tomar decisiones cuyos riesgos de error han sido previamente
minimizados. Su fortaleza radica en la versatilidad de aplicaciones que posee y la
infinita capacidad de respuestas diversas que puede brindar”.
Por otra parte expresan que “su técnica se basa, fundamentalmente, en el conteo de
elementos ordenados de los flujos de información, su ordenamiento en ranking y la
aplicación del modelo matemático o estadístico mas adecuado para cada caso” (1).
Según, María Dolores Alcaín en 1990 (22), define que la Bibliometría “comprende
estudios dirigidos a conocer el rendimiento de los fondos de publicaciones científicas,
asi como la selección y consumo por parte de los usuarios”.
En el Compendio Enciclopédico de Bibliometría, Cienciometría e Informetría de Melvyn
Morales- Morejón (1995), este autor expone otra definición sobre el tema y plantea que la
Bibliometría (Bibliometrics; Bibliometry) como una “disciplina métrica que aplica
métodos y modelos matemáticos al objeto de estudio de la Bibliotecología: biblioteca,
documento y lector, con el propósito de cuantificar el desarrollo de los procesos
relacionados con las bibliotecas como fenómenos sociales, vinculados a la utilización
de las riquezas literarias en interés de la sociedad, es decir, se ocupa del análisis de la
teoría y regularidades del documento y los procesos y actividades bibliotecarios
(teoría de la circulación, uso en biblioteca, uso de las fuentes documentales, uso de
bases de datos, modelos de redes de bibliotecas y solapamiento, etc.) contribuyendo a
la organización y dirección de las bibliotecas. Los estudios bibliométricos contribuyen
a la toma de las decisiones bibliotecarias. Suele utilizarse, a veces, en la literatura
como sinónimo de Informetría o Cienciometría, debido a que muchos autores no
toman en consideración que cada disciplina posee su objeto y tema de estudio y por
ende, sus correspondientes disciplinas instrumentales (métricas), debiendo guardar
relación terminológica con la denominación de la disciplina que la contiene” (23).
Narin en su artículo “Bibliometrics” (24), ha utilizado el termino Bibliometría Evaluativa
para designar a la “disciplina instrumental que se ocupa del estudio y cuantificación de
las propiedades de una literatura, a fin de valorar la actividad académica en el campo
correspondiente”.
Pero consideramos que la definición dada por Narin caería dentro del alcance del objeto de
estudio de la Cienciometría o la Informetría, en dependencia del objeto, objetivo y
procedimientos de la investigación, que definirían si la investigación es cienciométrica o
informétrica.
A veces en la literatura se utiliza el término Bibliometría Práctica o Aplicada para
designar a la Bibliometría Evaluativa definida por Narin, según se pudo observar en el
Compendio Enciclopédico de Bibliometría, Cienciometría e Informetría de Melvyn
Morales- Morejón (23).
Es importante, por tanto, señalar que la Bibliometría como la disciplina instrumental de la
Bibliotecología, aporta los elementos cuantitativos necesarios para la organización y
dirección eficaz de las bibliotecas, así como para la evaluación del efecto de su actividad en
la sociedad. Ella aporta la información cuantitativa necesaria para el perfeccionamiento de
las actividades bibliotecaria y bibliográfica, lo que permite el análisis cualitativo integral de
dicha actividad, así como permite optimizar la toma de decisiones y la gerencia de los
productos y servicios bibliotecarios. Según, Morales-Morejón (2) en su sentido más amplio
debe incluir además la medición cuantitativa de las fuentes documentales o colecciones de
las mismas, como por ejemplo, la distribución por tamaño de libros, las estadísticas sobre el
uso de diferentes tipografías documentales, así como otros aspectos relacionados con la
Bibliografía.
ü INFORMETRIA
B.C. Brookes en 1989 (20) al referirse al término Informetría plantea que lo considera el
más apropiado para enfrentar los nuevos desafíos tecnológicos que debe enfrentar en
nuestros tiempos la Ciencia de la Información, como por ejemplo el surgimiento de las
revistas electrónicas, citado por Gorbea-Portal (4).
En 1979 O. Nacke en su trabajo ya citado anteriormente “Informetría : Un nuevo nombre
para una nueva disciplina.....” (8) y referenciado por Gorbea- Salvador (4), fue el primero
en definir a la Informetría como “una nueva disciplina métrica de la información,
asociada a la naciente Ciencia de la Información”.
M. Morales-Morejón (2), define a la Informetría como “la aplicación de métodos y
modelos matemáticos al objeto de estudio de la Ciencia de la Información , siendo esta
su disciplina instrumental“, y mas adelante señala “La informetría no sólo permite
revelar tendencias, regularidades y leyes informacionales, sino que también permite
optimizar la toma de decisiones”.
También Morales-Morejón en otro trabajo “La Información y las fuentes de información
personales e institucionales: Su importancia en relación con la información de inteligencia”
(25), plantea que la Informetría “es la disciplina instrumental de la Ciencia de la
Información y que puede constituir un elemento útil para el análisis de información,
en función de los servicios de inteligencia”.
En sentido general se puede señalar que las técnicas y métodos informétricos permiten
revelar las tendencias y regularidades de los distintos aspectos que son objeto de estudio de
la Ciencia de la Información, o sea, permite medir y valorar científicamente y con alta
precisión los aspectos cuantitativos y cualitativos del objeto de estudio de esta ciencia, así
como sus leyes, fenómenos y los procesos informacionales en la sociedad.
Algunos autores son partidarios en señalar que la Informetría es la disciplina rectora, que
incluye a la Bibliometría y a la Cienciometría dentro de su campo, y a mi juicio esto sería
un error conceptual, pues interpretar la evaluación de los servicios bibliotecarios y de
información, así como de las fuentes documentales como Informetría, significaría que no
existe una cabal comprensión de su objeto y tema de estudio, ni del objeto y temas de
estudio de las otras dos disciplinas instrumentales.
ü CIENCIOMETRIA
Nalimov y Mulcsenko en 1969 (12), citado por R. Sancho (13), S. Gorbea-Portal (4) y M.
Morales- Morejón (2) definen a la Cienciometría “como la aplicación de metodos
cuantitativos a la investigación sobre el desarrollo de la ciencia como un proceso
informativo”.
Brusilovski en su trabajo “Mathematical models for forescasting and organization of the
science “ en1975 (26) y citado por Morales- Morejón (2) plantea definir la Cienciometría
“como el conjunto de métodos matemáticos para el estudio de la ciencia”.
Coincidimos con Morales- Morejón, cuando analiza que estas dos definiciones tienen como
rasgo común el llevarnos a la creencia de que, entonces, cualquier investigación
cuantitativa de la ciencia resulta ser Cienciometría (2), sin embargo, como bien afirma
García Gallo “la Cienciometría no es un sistema de información y documentación
científico-tecnológica, sino una definida rama del conocimiento que fortalece el
sistema de la actividad científica (27).
Por otra parte debo que añadir que la definición dada por Nalimov y Mulcsenko, limita la
Cienciometría solo a los procesos informacionales, lo cual me parece una concepción muy
estrecha. En este sentido, coincido con los autores Morejón-Morales y Cruz- Paz en que es
más adecuada la definición dada por Haitun, y que a continuación se ofrece, por ser esta
más integral.
Haitun, en 1983, definió que la Cienciometría “se encarga de la medición reproducida
de la ciencia, que revela sus regularidades cuantitativas objetivas”(14), citado por
Morales- Morejón (2), quien más adelante señala que a esta definición se le debe añadir,
explícitamente, la medición y evaluación de su efecto en la sociedad.
B.C. Brokees en 1989 (20), plantea que la Cienciometría “ha llegado a ser muy
productiva en los estudios sobre política científica y está relacionada a la organización
de la Ciencia y de los Sistemas Científicos”.
M. Dolores Alcaín (22), plantea que a partir de la obra de Price se desarrolla un nuevo
campo: El análisis estadístico y sociométrico de la literatura científica y que a este campo
se le denomina Cienciometría “cuando los estudios se realizan sobre la producción y
productividad de los autores científicos, organismos de investigación, escuelas
científicas. Para ello se utilizan: Indice de Lotka, determinación del “impacto” y
“visibilidad” mediante el induce de Platzt; determinación de “colegios invisibles” y
otras relaciones entre científicos; indicadores sobre relaciones entre científicos e
instituciones (índice de Kessler); indicadores sobre relaciones entre científicos,
instituciones y trabajos a través de las co-citas (índice de Small)”.
Salvador Gorbea-Portal (4) plantea que la Cienciometría “es una disciplina métrica
perteneciente a la Cienciología, que utiliza en la metría del conocimiento variables e
indicadores métricos de la información documentaria por constituir las publicaciones
científicas el canal más utilizado en la transferencia del conocimiento científico.
Posteriormente plantea que esta “disciplina métrica abarca en su tema de estudio todo lo
concerniente al análisis cuantitativo de los sistemas y procesos científicos, o sea,
incluye la metría no sólo de sus resultados (entre ellos las publicaciones científicas),
sino también de aquellos recursos de entrada que requiere el proceso científico para
su desarrollo”.
J. L. Perelló (3), define entre los aspectos básicos de la Cienciometría el “análisis
cuantitativo de los vínculos científicos, el crecimiento de la información científica y la
orientación de los flujos informativos y de su estructura”.
M. Morales- Morejón (2) define que la Cienciometría “es la disciplina instrumental que
tiene como objeto las regularidades cuantitativas objetivas de una medición
reproducible( ...) por lo que las definiciones de la Cienciometría por su objeto y como
disciplina cienciológica, que se encarga de la medición reproducible, resultan
equivalentes”
En el Compendio Enciclopédico de Bibliometría, Cienciometría e Informetría (23), el
mismo autor define a la Cienciometría (Scientometrics) como una “disciplina
perteneciente a la Cienciología que se ocupa del estudio y aplicación de métodos y
modelos matemáticos dirigidos hacia una medición reproductiva de la ciencia como
fenómeno social, revela sus regularidades cuantitativas y su efecto en la sociedad.
La Cienciometría como disciplina métrica, perteneciente a la Cienciología, abarca en su
tema de estudio todo lo concerniente al análisis cuantitativo de los sistemas y procesos
científicos, o sea, incluye la metría no solo de sus resultados (entre ellos las publicaciones
científicas), sino también de aquellos recursos de entrada que requiere el proceso científico
para su desarrollo.
Por lo tanto a través de la Cienciometría se puede cuantificar los elementos de entrada y
salida que operan en el Sistema Ciencia –Investigación- Desarrollo, pero en esta ocasión
como un proceso informativo. De ahí que cuando en un estudio cienciométrico se plantea el
análisis de uno de los resultados del proceso científico, como por ejemplo, la metría del
conocimiento, se hace evidente que por constituir las publicaciones científicas uno de los
canales más utilizados en la transmisión de conocimiento, este estudio requiera del uso de
indicadores bibliométricos e informétricos por el tipo de variables documentales que estos
estudios emplean (4), y poder así comprobar el crecimiento de la Ciencia, es decir, la
generación de información-conocimiento.
No obstante, aunque en este tipo de estudio los indicadores que se utilizan están
relacionados con la información documentaria y por tanto con la Bibliometría y la
Informetría, no por ello su objetivo está dirigido a enriquecer el sistema de
Bibliotecológico–Informativo, sino que estos apuntan a enriquecer el comportamiento del
sistema Ciencia- Investigación- Desarrollo y es esta orientación la que determina el fin
último de sus objetivos y por consiguiente a la disciplina que aporta el nuevo conocimiento
es a la Cienciología. Aunque por otra parte la medición de una de las regularidades del
desarrollo científico, el crecimiento acelerado de la ciencia, el cual se realiza en los estudios
de las publicaciones científicas, puede enriquecer también el sistema BibliotecológicoInformativo.
La Cienciometría mide el nivel de desarrollo y aporte de la ciencia, y esta no debe reducirse
a los aspectos informacionales, puesto que no mide las regularidades de la información
social ni las de los procesos de comunicación social, sino aquellas regularidades
cuantitativas objetivas del nivel alcanzado y de su papel en la sociedad, como ejemplo de
algunos índices del desarrollo científico-tecnológico se pueden señalar: número de
convenios con firmas extranjeras sobre compras de licencias, gastos en trabajos de
investigación y desarrollo en el sector público o privado en relación con el presupuesto
nacional bruto, índice del nivel tecnológico, velocidad de la introducción de los logros en la
ciencia, número de logros científicos por diversos criterios (por científicos, por disciplinas,
por instituciones, por líneas de investigación), relación entre el número de publicaciones y
de logros obtenidos y otros (2).
Algunos autores le atribuyen erróneamente a la Cienciometría funciones de disciplina
rectora de los estudios métricos de la información, con lo cual no estamos de acuerdo por
varias razones, entre ellas, porque esto sería, por una parte, delimitar el objeto de estudio de
la Cienciometría a la metría del conocimiento y, por otra, pensar que la medición de una de
las regularidades del desarrollo científico: el crecimiento acelerado de la ciencia, puede
enriquecer directamente el sistema Bibliotecológico-Informativo y no a la Cienciología.
CONSIDERACIONES FINALES
Variados has sido los conceptos y definiciones empleadas en los estudios métricos de la
información, lo que corrobora el crecimiento de investigaciones sobre el tema y la
diversidad de enfoques y puntos de vista relativos a la imbricación y solapamiento que se
establece entre el objeto y tema de estudio de estas disciplinas instrumentales. Esto
evidencia la necesidad de seguir profundizando en estos estudios, en aras de normalizar y
precisar el conjunto etimológico relacionado con estas disciplinas instrumentales, así como,
sus interrelaciones con las ciencias que le dan origen: La Bibliotecología, La Cienciología y
La Ciencia de la Información.
Erróneo sería pensar que la Ciencia de la Información o de la Documentación (para España
y Norteamérica) y la Cienciología fuera a sustituir a la Bibliotecología o a convertirla en
parte de un todo, ello no sería posible, pues todas ellas tienen definidas sus temas y objetos
de estudio, que las diferencian entre sí, aunque no queda descartada sus estrechas
relaciones, dadas fundamentalmente en que todas abordan el flujo conocimiento/
información en la sociedad y en los métodos y modelos matemáticos afines que utilizan.
De igual forma ocurre entre sus disciplinas instrumentales: Bibliometría, Informetría y
Cienciometría (y otras disciplinas métricas), debido al uso común de variables e
indicadores entre ellas, aunque no debe perderse de vista el fin último de cada investigación
y por lo tanto hacia que disciplina apuntan y enriquecen sus resultados.
Esta es al razón fundamental del porqué, al igual que muchos autores (M. MoralesMorejón, Cruz- Paz, S. Gorbea-Portal, etc) no soy partidaria de la concepción de ver a la
Bibliometría, la Informetría y la Cienciometría como dependientes unas de otras o inmersas
unas en otras y por tanto de atribuirle funciones de disciplina rectora a una de ellas. Esto
significaría reconocer a alguna de las tres como una mega-disciplina instrumental, lo que
está en contradicción con el enfoque, del cual se parte en este trabajo, de que cada una de
estas ciencias y sus disciplinas instrumentales tienen sus propios objetos, temas de estudio,
regularidades, tendencias y procedimientos de investigación.
REFERENCIAS
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